共查询到20条相似文献,搜索用时 625 毫秒
1.
2.
依据价值与功能在哲学范畴的区分,分析体育价值与体育功能,探讨体育价值与体育功能的联系和区别、以及新形势下体育价值与体育功能的发展变化。 相似文献
3.
在阐述学校体育思想和体育教学思想的基础上,对二者的联系与区别作了论述,并总结分析了近代我国学校体育思想的发展轨迹与特点和不同学龄段体育教学思想的具体内容,进一步说明了二者之间的差异性. 相似文献
4.
5.
梳理课程"结构"与"形态"两者在体育课程的定位与取向,辩析两者"水平与垂直"关系的分野与交合互动,明晰其相互联系与区别;揭示其积极变化和努力的方向,寻绎其生发和发展的成因.对其作出系统分类与界定以减少盲目性,借以提高体育课程的基础理论水平,更有效地指导学校体育课程实践. 相似文献
6.
通过对大陆和港澳地区幼儿园体育教学现状的研究探讨,总结和分析大陆地区和港澳地区幼儿园体育教学的特点,分析港澳两地幼儿体育教学与大陆之间的联系与区别,找出大陆地区幼儿体育教学存在的不足,并结合港澳两地幼儿体育教学特点,对大陆地区幼儿体育教学提出相应的改善意见,以促进大陆幼儿体育教学事业的发展. 相似文献
7.
居高不下的学生非正常死亡数据对学校教育提出了严峻的挑战,如何进一步加强学生的自护能力培养成为当下教育工作者亟待解决的热点问题。该文提出了在高校体育中构建自护教育的观点,明确了自护教育与生命安全教育的联系和区别,分析了高校体育与自护教育的契合,并着重探讨了自护教育在高校体育中的构建,为高校组织学生的自护能力培养提供合理的建议。 相似文献
8.
茹慧军 《新乡学院学报(自然科学版)》2010,(5):24-26
根据经典力学理论,分析了达朗伯惯性力和非惯性系中惯性力的区别、联系和虚实,认为2种惯性力在4个方面存在着区别和联系,不能片面地说惯性力是真是假,要进行全面的分析和讨论。 相似文献
9.
高维政 《沈阳大学学报:自然科学版》1991,(3)
本文阐明电位移矢量D与哪些物理量有关,并指出极化电荷分布与介质分布两个物理概念的区别和联系,其次论证了。与极化电荷分布无关和D只与自由电荷分布有关的条件以及两者的区别与联系。 相似文献
10.
作为一项充满青春活力却又散发着古典高雅气息的健身项目,形体舞蹈是近几年兴起的一项高校体育选修课程之一,它与音乐、体育和舞蹈完美结合,展现出独特的韵律与节奏,它的目的是健康和健美,不象舞蹈那样具有表达社会性和思想性内容的目的。本人着重分析形体舞蹈与舞蹈的联系与区别,以便我们更好地认识形体舞蹈,促使她的进一步发展。 相似文献
11.
利用数字计算机对正、负支承复摆腭式破碎机的工作情况进行了仿真,对其齿面上各点的运动状态进行了分析,并对两种破碎机的工作性能、受力情况进行了比较。 相似文献
12.
13.
本文以生产率和生产效率两个概念的差异比较为切入点,在提出我国企业生产系统效率管理存在问题的基础上,构建了基于平衡计分卡思想的企业生产系统效率的评价指标体系,探讨了企业生产系统效率的管理模型及其运行机制。 相似文献
14.
15.
现代租赁在经济社会中发挥着独特的作用,它和其他信用形式相比,具有特殊的优越性,现代租赁和传统租赁在租赁目的、当事人、涉及的合同、租赁物的选择权及其期末处理方式上不同;与银行信用在融资方式、融资额度、融资限制以及融次成本等各方面存在着差异;与商业信用的区别则在于物件所有权、对设备过时承担的风险以及税收等几个方向。 相似文献
16.
郭沫若与郁达夫恰如其自比的"孤竹君之二子"携手而立,在20世纪中国文坛留下了深远的足迹.数十年来,研究者们既对两人引人瞩目的友谊怀有不减的兴趣,更将研究的目光转向探考两位文豪文学创作和艺术个性的异同和互动.现对郭沫若、郁达夫比较研究作一个梳理,透视这一研究领域的现状、特点以及存在的问题,进而挖掘此项研究的价值和可持续的学术空间. 相似文献
17.
认知语法认为,认知是语言形成其构造的内在动因之一。从地域,宗教,文化和思维四个方面分析引起中英两国人民认知行为差异的原因,以及由此导致的中英文语法形式的差异,可以论证语法规则的形成与运用,与人们对客观世界的体验有关,体现了人们的认知策略。 相似文献
18.
通过调查典型击实红粘土及膨胀土这两种特殊土用作路基填料时路面的破坏形式,研究取自江西吉安的红粘土以及南京高淳的膨胀土的基本物理性质,比较红粘土及膨胀土在干湿循环条件下的胀缩变形特性的异同,得出干湿循环作用下,红粘土的胀缩变形是以收缩为主的胀缩变形,而膨胀土的胀缩变形是以膨胀为主的胀缩变形,这两类土呈现的不同变形趋势是导致它们产生不同路基病害的主要原因;。同时进行了红粘土和膨胀土的水稳性研究,得出红粘土的水稳性明显优于膨胀土。区别对待这两类土可以更好的利用特殊土作为路基填料,使特殊土的工程危害降到最低。 相似文献
19.
学校体育与学校健康教育的比较研究 总被引:4,自引:0,他引:4
李茹 《安庆师范学院学报(自然科学版)》2002,8(3):95-96,99
<全民健身计划纲要>的实施和<学校卫生工作条例>的落实对学校体育工作提出了更高的要求,本文结合当前学校体育忽视健康教育的现状,论述了学校体育与学校健康教育的本质区别和联系,提出了学校体育与学校健康教育相结合的途径和方法. 相似文献
20.
现代汉语里"动词+补语‘见’"与"动词+补语‘到’"在语义表达、语体特点等方面有明显差异,这些差异应该追溯到它们不同的来源和发展过程。从来源看,连动式"动词+到+名词词语"和"动词+见+名词词语"在内部语义关系的差异影响到它们各自的语法化进程。从发展来看,中古时期"运行义动词+到+时间或地点名词"中"到"语法化为介词,但这种结构中的"到"与补语"见"无关。近代汉语时期,在"感觉动词+到+名词(客观上不可到达的物体)"结构中,由于语义关系的改变,"到"意义虚化,逐渐依附于前面的动词,"动词+到"与"动词+见"开始混同,并且进一步扩展到感觉动词之外的其它动词。 相似文献