河南省农村新媒体科普信息传播现状与对策

以问卷调查和半结构化访谈为主要研究方法,对河南省农村地区受众新媒体科普信息接触、使用状况等进行了调查,了解到河南省农村新媒体科普工作存在科普信息传播主体对新媒体科普信息传播活动重视不足、科普内容设置不合理等问题,提出要加强农村科普平台建设,拓展传播渠道;坚持内容为王,注重科普语境;树立业务权威,打造科普品牌;提升农村受...     

新媒体环境下实验动物科普传播模式的探析

本文对新媒体的优势及特点进行了分析,阐述了实验动物科普传播的重要性,并且以广东省实验动物监测所打造的实验动物网络平台 、实验动物微信公众号平台 、数字化科普展览平台 、"趣味实验式""科学家直播式"、线上线下科普讲座与视频传播等新媒体形式开展的传播活动为例,研究和探析"互联网+新媒体+实验动物"的科普传播模式,以期能够...     

新媒体为科普创作带来新机遇

党的十七届六中全会指出,推进科普事业发展要坚持正确的创作方向,加强和改进舆论工作,发展健康向上的网络文化,完善文化产品评价体系和激励机制.     

广播电视媒体在科学发展中传播科普的作用

该文围绕进入21世纪以来,广播电视媒体如何在经济发展方式转变中与时俱进传播科学,强调科普传播的关键在受众,并结合基层传播实践,侧重以科学发展观传播普及科学知识这一主线展开论述,以期为更多受众提高科学文化素质,弘扬科学精神起到应有的作用.     

中国元素与科普传播

中国元素是以中国历史与传统文化为背景的语言。中国元素作为一种符号,在科普传播领域,起着传递文化、传播科学的作用。中国元素,是符号化了的中国文化,是科普传播中的必要元素。     

新媒体与科学技术传播

本文基于新媒体与传统媒体的讨论,论述了媒体变迁下科学技术传播的发展轨迹,进而研究了在新媒体的新环境下科学技术传播的特点及应用以及新媒体在推动科学技术传播中发挥的作用。最后,结合新媒体下科技传播现状,提出了几点建议。     

新媒体技术在计量科普中的应用——以福建省计量测试学会为例

新冠肺炎疫情背景下,科普重要性凸显。然而,福建缺乏有影响力的科普线上平台。对此,有必要在科普工作中应用新媒体。该文分析了新媒体的特点及其与科普结合的优势,以福建省计量测试学会为例,阐述新媒体在计量科普中的应用及存在的问题,并提出相关对策建议。     

加拿大互联网科普浅析

互联网未在全球范围内盛行之前,大部分科普活动通过科研人员或专业媒体以说教的方式进行单向传播。随着计算机技术的发展,网络文化促生了新的科普体系,改变了传统媒体的科普传播模式。加拿大的科学研究质量在世界排名第四,其科学传播的研究和发展水平也遥遥领先于许多国家。介绍了加拿大互联网科技传播概况,并从门户网站、科研机构网站、科技馆网站、联邦政府官网、科学媒介中心等几个典型案例介绍了加拿大运用互联网开展科普工作的现状和创新点。     

发挥科普挂图在科学传播中的效果研究——以福建省科普系列挂图为例

科普挂图是科学传播的一项重要内容,它以其生动、形象、幽默、图文并茂、成本低廉、受众面广而在科学传播中发挥着重要的作用.该文通过研究科普挂图在科学传播中的作用,发现科普挂图目前存在编创选题单一、缺乏互动调研,科普画廊、宣传栏存在重建设轻管理等问题,为此需要进一步完善和创新管理机制,促进合理有效地开发和利用挂图资源.     

电视信息传播与新媒体的融合

新媒体的快速发展使传媒市场的运作发生了巨大变化,传统电视与新媒体的深度融合又不断产生一些新的载体形态,使信息传播的渠道及方式更加广泛、多元,电视信息的传播与运作空间也更加广阔。阐述了电视媒体与新媒体的发展以及媒体结构的变化,分析了媒体新格局下受众收视习惯的变化、传播新体系的形成以及受众收视的流动性,探讨了电视传播市场的发展趋势。     

融媒体时代地震科普信息化发展的思考

新时代切实提升国民科学素质,离不开科技工作者的深度参与和主动作为.科普工作越来越受到公众的关注,公众的地震科普需求也在不断增长.地震科普信息化是应用信息技术带动地震科普向前发展的必然趋势.总结了融媒体时代的特点,针对融媒体环境下地震科普信息化的发展展开思考,并结合地震科普信息化发展取得的成果,分析地震科普信息化工作面临...     

新媒体视角下信息传播研究述评

本文对新媒体研究的状况进行了分析,从新媒体的基本概念、信息传播特征、传播学研究等方面评述了新媒体视角下信息传播研究的内容。最后指出了新媒体视角下信息传播研究中存在的不足。     

试析新媒体对广告传播的影响

分析了新媒体对广告市场的影响,针对我国新媒体广告市场存在的问题,提出了相应的对策。     

以资源开发为主线，实施一站式科普传播服务

以贯彻落实《科普法》及《全民科学素质行动计划纲要》精神为框架,论述了传统科普工作模式及不足;结合“资源共建共享”新要求,提出了如何全方位整合科普资源,运用互联网信息技术,构建一站式科普传播服务模式,为提高全民科学素质,建设创新型国家提供基础性支撑平台。     

科普元素在增强学术期刊传播效果中的作用

学术期刊就是一些行业之间信息的交流,把自己的观点都拿出来相互讨论的一个地方。但是,由于这种期刊一般都比较有针对性的,所以只有专业人士才会去关注,普及面也就不如其他刊物广。国内学术期刊跟外国的学术期刊对比还是有一定的差距,在期刊发行中,科普元素在期刊中占的比例决定着发行量。为了提高科普元素在书中所占的比例,工作人员的科普意识要加强,要跟大众媒体有合作,并且要跟上时代的发展,让期刊走进大众的生活当中。     

大数据时代下新媒体信息传播

大数据时代背景下,新媒体传播在满足人们日益多元化信息需求等方面发挥着积极作用。文章从大数据时代对传统媒体信息传播影响入手,着重分析了大数据时代下新媒体的信息传播,并找出新媒体信息传播中存在的问题,给出建议。     

科普传播工程 农村科技推广新机制——回眸河南省“科普及适用技术传播工程”之十年

社会主义新农村好比建一幢大厦,经济就是这幢大厦的基础。如果基础不建设牢固,农业生产上不去,再壮观的大厦也无从建起。如果经济不发展,农民收入上不去,再美好的蓝图也无法变成现实。以发展农村经济为中心,就要始终把发展农村生产力放在第一位,大力发展现代农业科技,是新农村建设的必由之路。基层科技力量不足与科技服务“缺位”是现阶段制约农村生产力发展的瓶颈。农村科技推广服务离不开体制的创新。只有创造一个透明、良性互动的体制,才能使得各项科技成果落到实处,使得农村科技推广稳步推进。筚路蓝缕,十年风雨。河南省实施的“科普及适用技术传播工程”(以下简称“科普传播工程”)不但破解了基层科技力量不足与科技服务“缺位”制约农村生产力发展的瓶颈,而且为社会主义新农村建设探索出了一条科技传播新途径,创造出了具有时代特征的农村科技推广的鲜活经验。     

气象科普内容建设及其传播和反馈机制分析

气象科普内容建设是气象科普工作的重要组成部分,也是当前亟须完善与充实的难题之一。本文通过规范气象科普内容,将气象科普分为气象科学知识、气象灾害及其防御、气候变化和气候资源利用、气象与生活、气象文化、气象法律法规、气象科技发展、气象科学研究成果推广等8个方面内容。同时,针对气象科普内容的传播载体和效果反馈机制提出了若干建议。     

当代科普场馆科学传播的视角和方向

当今社会正处在大变革的时代,传统科普理念面临着诸多挑战。着重讨论在新的时代背景下,科普场馆如何从受众、施众、传播内容、传播途径和传播效果等视角,重新审视科学传播的发展方向,促进科学与公众之间的双向互动,实现内容形式的多元化发展。     

"互联网+气象"科普资源研发及精准靶向推送服务探讨

随着全球气候变暖,极端天气发生更为频繁.自然灾害严重影响到人们的生命安全和生活成本、制约着社会经济的发展.丰富线上气象科普宣传形式,激发公众的科普实践精神和兴趣、提高气象防灾减灾能力是增强人民群众幸福感、获得感、安全感的重要环节.从"互联网+科普"思维出发,以天津市气象科普工作为例,探讨了气象科普知识以何种形式精准靶向...