试论高校图书馆采编流程的优化与重组——以塔里木大学图书馆为例

以塔里木大学图书馆为例,从原有的采访编目模式、流程重组、流程优化、制定岗位职责、定岗定编、量化考核5个方面,探讨了高校图书馆采编流程的优化与重组.     

加强定岗、定编、定员管理、提高工作效率

定岗定员是指在煤炭企业组织结构确定的条件下,采用科学方法确定煤炭企业岗位设置和各岗位人员数量的过程。定员定岗定编是一项关系到煤炭企业发展的关键性工作,这项工作做得是否科学,员工能力和数量是否匹配,直接关系到煤炭企业生产效率和业务目标的落实。     

高校教师定岗定编定量评估

基于高校教师现有职称,以高校教师教龄、科研、工作量、年度考核等指标构建了岗位评价要素指标矩阵.借鉴层次分析法中的评判矩阵来确定各指标的权重,从而能有效地进行定岗定编.     

高校人事分配制度改革若干问题的思考

人事分配制度改革是高校内部管理体制的核心,是高校实现良性运转的关键,但目前高校的计划经济模式还很严重,还存在着"大锅饭"和平均主义等现象.本文针对这些问题,着重从科学定编定岗是实施人事管理体制的前提,如何真正建立"业绩管理"新模式,以及取消职称评定,建立专业技术岗位聘任制等方面加以探讨.     

当前高校人事分配制度改革面临的难点与对策研究

人事分配制度改革是关系到学校发展大局的关键性工作,由于所涉及的利益关系比较复杂,难点较多,在推动改革的过程中各高校都会在诸如定编定岗、身份管理与岗位管理、合理拉开收入差距和缩小贫富差别,以及分类设岗和统一量化考核等方面面临着一些共同的难点和问题。解决这些问题的关键要从学校大局出发,统筹考虑各方利益关系和影响因素。     

高校人事统计工作应注意的几个问题

普通高校搞好人事统计,以下几个问题值得注意: 1.端正思想、提高认识 随着科技的发展和社会的进步,高校人事工作那种转转发发、调调配配、事无巨细、一杆子到人头的做法已成为过去。为此,应从实际出发,进一步加强阶段建设和管理。完善以管政策、管方向、管总量、管结构、管质量为主要内容的人事宏观管理模式,进一步加大高校内部人事改革步伐,完善定编、定员、定岗“三定工作”。要做好这方面工作,人事统计工作起着不可替代     

高校教师人事制度改革浅议

目前,我国高校教师聘任制度改革正处于由职务聘任制向岗位聘任制转型的关键时期.虽然不同高校在教师聘任制改革中呈现的特点不同,但都应抓住几个共性的关键问题,即定岗定编、按需设岗;合理设岗、严格考核;采用灵活多样的聘用形式、优化高校人力资源配置;处理好教学与科研的关系、完善教师业绩考核体系.     

基于流程优化的岗位设计方法

岗位设计是人力资源管理的难点,它的科学性直接决定着后者工作的有效性。本文对组织的工作进行了流程优化及分解,优化了组织的工作流程;从流程分解结果出发,用层次分析法对族群进行了聚类分析,并根据分析结果得到了较为科学的岗位设计方法,为由定岗而来的定编、定职、定责、定薪打下良好的基础。     

试论高校图书馆学生助理工作

在定编缺岗的情况下,高校图书馆聘请学生做助理工作,能及时解决图书馆人力资源不足的问题,保证图书馆日常工作良好运转,对于图书馆建设和发展有着非常重要的意义。本文探讨了高校图书馆在定编缺岗情况下聘请学生做助理工作的必要性和意义,分析了学生做助理工作中存在的问题,并提出了解决这些问题的措施和对策。     

提高实验室管理水平为教学科研创造良好的实验环境

实验室管理学是现代管理科学中的一门重要的学科,提高实验室管理水平旨在更好地服务于教学和科研工作,促进教学质量的提高.该文从定岗、定编、定职责、以及建立建全规章制度等几个方面做一些探讨.     

高校机关精神文明建设管窥

高校机关是高校精神明建设的重要环节，要从立足岗位、加强修养，以人为本、注重实效，强化目标、提高素质等方面着手，有效促进高校机关精神明建设，推动办学事业的发展。     

高校教务人员亚健康现状调查及锻炼对策

亚健康是指人的身心处于疾病与健康之间的一种健康低质状态。高校教务人员是个特殊的群体,长期以来,人们对教务人员这一工作缺乏正确的认识和评价,缺乏对教务人员健康的关心,而教务人员是高校管理队伍中的一个重要组成部分,他们的亚健康问题日趋严重。为了了解高校教务人员的亚健康状况,对福建省部分高校的教务人员进行了抽样调查,调查和研究福建省高校教务人员的亚健康状态,探讨高校教务人员亚健康状态的发生原因、影响因素及锻炼对策,制定出相应的预防机制,对提高高校教务人员的健康水平具有重要的指导意义。     

中国内地"科技"院校状况评述

将院校名称中含有科技一词的高校称为“科技”院校,以教学、科研、人力资源、目标理念等为指标,评述了中国内地本科“科技”院校的基本状况．并提出了对这类院校的若干看法．供有关院校在改革发展或制订规划时参考。     

关于高校教师薪酬制度改革的思考

随着高校人事制度改革的不断深化,高校教师薪酬分配体系成了高校管理体制的重要改革内容。校内津贴制度的实施为改革带来了新的契机,但目前实施的校内津贴还存在一些问题和不足,因此如何调整和完善高校教师薪酬分配制度,强化竞争激励机制,是值得高校探讨和思考的问题。     

新时期高校师资队伍建设的几点思考

中国的高等教育经过近十年的快速发展,已进入内涵建设与质量提升的阶段,其中重要的任务是教师队伍的建设和教师发展管理机制的建设。文章分析了国外高校教师队伍建设的经验和我国高校教师队伍建设的现状与存在的问题;并根据社会经济发展的新要求,对新时期高校教师队伍的可持续性发展建设,提出了相关建议与对策。     

高校教务人员行为失范研究

高校教务人员是个特殊的群体,人们对教务人员这一工作缺乏正确的认识和评价,而教务人员是高校管理队伍中的一个重要组成部分,他们的失范行为会给日常教学管理带来消极的影响。为了了解高校教务人员行为失范状况,对福建省部分高校的教务人员进行抽样调查,调查研究福建省高校教务人员行为失范状况,探讨高校教务人员行为失范产生的原因、影响因素,提出调控对策,对提高高校教学管理水平及效果具有重要的指导意义。     

石河子大学定向运动选项课教学现状调查与分析

本文采用文献资料、专家访谈、问卷调查等方法,对石河子大学开展定向运动选项课教学的师资队伍、教材、教学环境、教学时间选择、教学目标定位、教学内容、教学评价等方面的现状进行了调查与分析,为进一步在高校中开展定向运动选项课教学提供建议。     

高等教育机会不均等对收入差距的影响和对策

我国收入分配制度的变迁导致我国收入分配差距的扩大，对高等教育机会不均等形成挑战，高等教育机会不均等进一步导致居民之间就业起点、就业岗位、就业待遇等成功机会的不均等。从而使收入差距进一步扩大。因此，解决收入差距问题的出发点应重点放在创造条件，促进居民高等教育机会均等化。     

浅谈高职高专院校师资培训的几种模式

培训和提高高职高专院校师资队伍的整体素质和水平，是新时期高职高专院校师资队伍建设的基础工程和中心环节。当前高职高专院校师资队伍培养和培训应从基础互补式、学术交流式、科研推进式、双向提高式等方面去考虑，可能对高职高专院校师资队伍建设更为有效。     

高校政治辅导员的职业角色浅析

随着我国高等教育的不断深入发展,政治辅导员作为高校德育队伍的一支重要力量,职业角色也越来越呈现出多样化的特征。文章分析了高校政治辅导员的职业性质以及职业角色,提出了加强高校政治辅导员职业角色教育的对策。