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《小哥白尼(趣味科学画报)》2014,(7)
<正>非常心事悠悠姐姐,你好!我最近有个烦恼:我同桌经常用"小恩小惠"吸引我,我原本想好好听课,可注意力不知怎么就落到小玩具上了,所以上课没好好听,我原本是个好学生,可现在学习成绩像坐滑梯一样往下滑。我该怎么办呢?(安徽彭宸)这也不能全怪你同桌,你还需要加强自己的控制力才行。其实道理你很明白,就是实施起来困难。不如尝试着强制自己在课后才能玩玩具,看课外书,时间长形成习惯,在课堂上就不会分心了。如果你还担心自己又犯错.不如和老师请求先换个座位吧! 相似文献
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《小哥白尼(趣味科学画报)》2004,(9)
彭佳妮:没办法,忍一忍,你不能因为不喜欢她而耽误了课程。如果不行,就转学到我们天台岗小学来!黄湘婷:老师其实很努力地把班上每一个同学都教好,你想想她是不是在困难时帮过你,想让你上好课?唐爽:十分简单,写封信,’腾}肖地放在老师的桌子上,记住最好不要署名‘杨君雯:你可以先 相似文献
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<正>弹幕视频的乐趣在于可以使人们在观看视频时,感受文字如雨点般的"狂轰滥炸",一起分享弹幕的"即时吐槽"功能。大家一边看剧,一边同步分享笑点和槽点,就好像听好的相声时,全场喊"噫"一样过瘾。如果你正在津津有味地欣赏一部新剧,突然屏幕上弹出无数条吐槽的弹幕文字,把大半个屏幕都给挡住了,你会怎么办?如果你大吃一惊,备受困扰,并且决心从此跟这个视频网站一刀两断,那么你肯定就out了。对于这个问题,最in的做法是:立即加入吐槽,欢乐地将弹幕进行到底。弹幕原为军事用语,指用大量火炮提供密集炮击。 相似文献
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吧管 《小哥白尼(趣味科学画报)》2005,(6)
1叶倩俐:我觉得好的班长,不仅仅是老师的扩音器,更应该想办法帮助同学,那样,同学自然就"服"你了。2何志鹏:我不会因为老师和同学不欣赏自己,而变得情绪低落,整天生活在苦恼之中。3田逸清:当班干部的艰辛不易我有切身体会,所以无论谁当上了班长,我都能积极支持和配合,服从班长的管理。我也认识到,别人同样也能当好班长,以前自己也没什么了不起,不应该有骄傲自满的心理。 相似文献
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《小哥白尼(趣味科学画报)》2019,(6)
<正>在上亿年前的侏罗纪时代,恐龙逐渐成了陆地霸主。假如,穿越回侏罗纪时代,你最想变身哪种恐龙?如果你是素食主义者,你将有很多种选择,因为侏罗纪气候温和、植被繁盛,许多大型草食恐龙纷纷出现,比如尾巴像鞭子一样的梁龙、身上背满武器的剑龙……如果你是肉食爱好者,那我向你强烈推荐侏罗纪出色的杀手——异特龙。你问我为什么不推荐爆款恐龙——霸王龙,还不是因为那时还没有它。 相似文献
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《小哥白尼(趣味科学画报)》2018,(9)
正月正圆,趣正挖,你逗我乐笑哈哈;问号长,吐槽忙,中秋月饼甜又香;挂红灯,结花彩,烛烟缭绕上高台;道嫦娥,观玉兔,团圆之夜不闭户。佳节快乐不由你,魔逗城堡来嗨起!挖趣机01某学生:"如果一个东西是我主动给别人的,那么给多少我都不心疼。可如果对方硬管我要,我就会很反感,宁可扔了也不想给他!"老师:"这就是你不交作业的理由?"(笑点挖掘手:山东王志宇) 相似文献
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正小田鼠天天和小青蛙皮皮在森林里玩耍。突然天天在一棵树下发现了一张小纸条。纸条上写了一行字和三个算式:小动物们仔细看,算出下面三道题,你会有好运气!15-9、15-8、15-7"这是谁搞得恶作剧?"皮皮自言自语。"甭管是谁干的,我们先做做看。"天天说完,就思考了起来。"15-9=6,15-8=7,15-7=8,对吧?"天天说。"你算得真快,你是怎么思考的?"皮皮问道。天天说:"15-9,我就想:几加9等于15?因为6+9=15,所以15-9=6;15-8,我就想:几加8得15?因为7+8=15,因此15-8=7;15-7,我就想:因为8+7=15,所以15-7=8。" 相似文献
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正知识链接:"抗逆力"是指个体面对逆境打击时,能快速复原的能力。活动内容:根据《小学科技》最后一页纸模型的制作步骤,将纸模型完整地做出来。(1)如果你通过一次努力,就顺利地把纸模型做好了,请你把纸模型拍照,并上传至邮箱:xxkjhd@sina.com,编辑部将从中选出优秀的作品,给予获奖者一定的鼓励。(z)如果你通过一次努力,没有成功做出纸模型,请不要灰心,试着寻拔失败的原因。如果你总是剪坏部件,说明你还不够细心,请通过游戏(一)提高细心度;如果你在做的过程中遇到困难就放弃,说明你的意志力不够坚定,请通过游戏(二)锻炼你的意志力。 相似文献
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<正>美国著名心理学医生凯撒恩应邀到一所大学讲学。他说,我从事心理医生这个职业30多年,碰到的病例可谓无以计数,但对其治疗的最好方法都是同一种,那就是把"如果"改为"下一次"。在场所有师生的目光都表现出惊愕。凯撒恩笑了笑,接着说,"如果我考上了大学","如果我当年不错过她","如果我开始就认真工作"……这样无非就是把你自己浸泡在后悔和遗憾之中,导致痛苦必然占据了整个思绪,心灰意冷。但把"如果"改为"下一次","下一次我有机会再去进修","下一次我遇到心仪的姑娘不再错过","下一次找到新工作一定敬业"……这样你会 相似文献
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《小哥白尼(趣味科学画报)》2014,(1)
<正>Hi,朋友,你能想象出一个布满垃圾的珠穆朗玛峰是什么样子吗?哦,你的眼睛瞪得可真大。我知道,在你的心目中,珠穆朗玛峰是和北极冰盖、亚马逊丛林一道无愧于"永恒的净土"这一封号的。任何时候,你能想到的珠穆朗玛峰都是被洁白的冰雪沙漠覆盖的世界第三极。可是亲爱的,如果你能亲身攀登一次珠峰,你一定会放弃以上言论的。因为,事实上美丽的珠峰正在被一点一点地污染,已经快要成为"世界上最高的垃圾山"啦! 相似文献
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我是如何听课的我发现“空中课堂”的确是对我们传统学习方法的挑战,我在非常时期的学习措施是:1.选课。在“空中课堂”中我们可以有选择的听课。在选课时,我认为对于那些早已烂熟于心的知识,就不必再听了,而对于那些思想上认识还比较模糊、考试时还不能自如应对的知识,就应认真听。2.预习。预习时,我将过去对这部分知识的疑问写出,这样在课上就可以找准重点。3.记笔记。在听课过程中,有的同学会认为老师的语速较慢。但是,如果我们认真记笔记,那么就会发现老师的讲解速度很合适。在“空中课堂”中记笔记主要是对老师的讲解做摘要的记录。4.… 相似文献