旅游专业学生实习心理变化分析及对策

旅游专业学生在宾馆实习过程中，其表现有着明显的阶段特征，这种阶段特征体现了学生实习心理变化的规律性。通过研究、把握学生实习心理变化的规律。可以增强指导学习实习的针对性、预见性，从而提高学生实习的质量。     

浅析数控车床实习中学生创新能力的培养

二十一世纪是信息时代，也是知识经济时代。要求人才具有实践能力、自主学习能力和创新能力。随着教育改革的深入开展，传统教育面临着巨大的挑战，教学方法的改革已势在必行。本文从激发学习兴趣、营造探索氛围，挖掘认知潜能，加强意志培养，体验学习成功等方面论述了如何在数控车床实习中，培养学生的自主学习能力。     

浅谈中学生心理挫折的反应及对策

面对竞争激烈,科技日新月异的时代,我们的学生不仅缺乏心理学知识的教育,而且大都是独生子女,从小几乎没经历过磨难,进入中学,面对猛然增多的课程和新的学习环境,各个层面的学生都会出现不同程度的心理挫折反应,结合教学实践,本人总结出七种心理挫折的反应、六种应对措施,希望能与大家共同探讨,培育出人格完善、心理健康的新一代。     

饭店员工流失原因、影响及对策浅析

随着中国旅游业的迅速发展，日益明显员工流失现象开始制约着酒店行业的发展，本文通过查阅大量文献资料，结合自身在实习和学习中的切身体会，同时基于理论上的思考，对国内旅游饭店员工流失从多个角度进行简要分析，并对防止员工流失提出了一些相应的对策。     

略谈中学生挫折心理之成因及对策

在现实生活中，中学生随时会遇到挫折，产生挫折的原因也很多，归纳起来主要有四个方面： 首先是家庭因素。中国的父母是世界上最宠爱孩子的父母。他们希望把世上的一切幸福都给孩子，把一切不幸和痛苦都揽到自己身上，让孩子们看不到失败，不知道烦恼、苦难为何物，[第一段]     

大学物理教学中学生的认知心理差异及对策

根据现代教育学和现代教育心理学的理论,简要分析了学生学习中出现的认知心理差异及其对学习成绩的影响,提出了大学物理教学的基本对策。     

浅析农村中学生厌学英语及对策

加强学生的思想教育及心理疏导,树立学生良好的学习英语的信心,要培养学生良好的英语学习习惯,从学生的听、说、读、写四个方面来培养.     

浅析饭店员工流失原因及饭店的人性化管理

当前，每个饭店在经营管理过程中，都必须面对员工流失问题。而员工流失率偏高，又是各饭店普遍存在的一个现象。同时，员工流失率偏高也给饭店带来了负面影响，其负面影响集中表现在：（1）员工的流失给饭店带来成本损失。（2）员工的流失影响饭店的服务质量。（3）员工的流失使饭店业务受损。（4）员工的流失会极大地影响士气。在此，笔者尝试就饭店员工流失原因及如何应对，谈谈自己的看法。     

浅析中学生的挫折心理及其应对

挫折教育属于中学生心理健康教育的一个重要内容,然而当今学生挫折承受力普遍不高。本文从中学生较多产生挫折的原因出发,阐述了中学生应对挫折的方式,以及挫折教育的途径。     

浅谈影响中学生足球运动员心理变化的因素及心理训练的方法

本文结合足球运动项目的特点,论述了影响中学生足球运动员心理变化的因素和足球运动员的一般心理训练及赛前心理的训练的方法,为中学生足球运动员心理训练提供参考。     

体操教学中学生厌学心理成因及对策研究

对体操教学中部分学生厌学心理的成因及消除措施进行探讨，为提高体操教学质量提供了心理学参考．     

中学生歧视心理的成因与对策

中学生作为介于儿童与成年人之间的一个特殊群体，存在许多独特的心理现象，其中歧视心理越来越不能小觑。中学生歧视一心理，是指某些中学生受一定的客观因素的影响，内心所产生的歧视集体中弱势同学的一种心理倾向。这种心理通常可外显为语言上的侮辱性和行为上的攻击性。侵害者以此去求得一时的心理满足，丝毫不考虑被侵害者的心理感受。必须看到，中学生的歧视心理若得不到有效遏制，     

浅析公寓管理中学生攻击行为的原因及对策

在公寓管理中,学生的攻击行为严重危害到校园的安全与稳定。通过研究,本文认为学生攻击行为产生的主要原因有:偶然因素的影响;思维方式的问题;人格障碍;情绪唤起水平的问题;道德发展水平的低下;社会角色与群体的影响等。学校可以通过合理宣泄、移情能力的训练、完善人格的培养等方式,帮助学生消除攻击行为,促进和谐校园的建设。     

浅析羽毛球比赛的心理变化及不良心理状态的应对

当前的羽毛球运动不断向高强度、高对抗发展,比赛中运动员不但要承受体能、技、战术上的高强度对抗,更需要挑战自己的心理极限。本文运用文献资料、专家访谈等研究方法,对羽毛球运动员比赛时的种种心理表现及影响因素进行了分析与阐述,并提出了运动员赛时不良心理状态的调控方法,旨在为提高其运动成绩提供参考。     

生物教育实习过程中存在的问题及对策

阐述了实习生在教育实习过程中，普遍存在的几个问题及解决的方法。     

大学生心理挫伤成因及对策浅析

从主观和客观两个方面分析了大学生产生心理挫折的原因，提出了行之有效的克服心理挫折的三项对策。     

大学生心理挫折成因及对策浅析

从主观和客观两个方面分析了大学生产生心理挫折的原因,提出了行之有效的克服心理挫折的三项对策。     

浅析青少年心理疾患的成因及对策

“你这孩子就是贪玩，不是读书的料”，“你简直不可救药了”，“你看别的孩子多聪明，你怎么就不开窍”，“你看你，什么事都做不好”，“像你这样，将来也就是个拉板车的命”等等。在平时的谈话中，我们经常会听到老师和家长这样训斥孩子，挖苦孩子。究其原因，是他们总习惯用自己的期望值去衡量孩子，当要求没有达到时，[第一段]     

习惯性违章的心理浅析及预防对策

本文作者结合自身经验对习惯性违章的行为进行了深入研究并提出了预防对策。     

浅析青少年心理疾患的成因及对策

"你这孩子就是贪玩,不是读书的料","你简直不可救药了","你看别的孩子多聪明,你怎么就不开窍","你看你,什么事都做不好","像你这样,将来也就是个拉板车的命"等等.