田野调查对于民间文学课堂教学的意义——“民间文学课堂教学与田野调查的链接”研究系列论文之一

田野调查对于民间文学课堂教学具有十分重要的意义。它有助于学生真正理解民间文学的概念与范畴;了解民间文学的传承环境,认识民间文学的特征与功能;体会民间文学的价值与意义及民间文学课程的重要性。因此,民间文学教学应带领学生走向田野,积极开辟"第二课堂",把课堂教学与田野调查链接起来,让学生充分理解民间文学的价值,体验民间文学的魅力。     

用音乐激活诗歌课堂教学

诗歌与音乐有着密切的关系,它们的结合是一种完美的艺术形式。在教授诗歌时,语文教师可以大胆地用音乐来激发学生对诗歌的兴趣,调动学生学习诗歌的积极性,让学生爱学诗歌。     

提升小学音乐课堂教学的有效性

小学音乐课堂教学有效性的提升,既关系到小学音乐教学质量的进一步提升,又关系到学生音乐学科素养的有效提升。课堂教学是教学活动开展的主阵地,因此,积极提升小学音乐课堂教学的有效性就显得至关重要。     

论如何提高音乐课堂教学的有效性

音乐对人们越来越重要的另外一个原因是源自于音乐作为一种抒发人们的情感的方式,能够使人们的情感得到有效的宣泄,因此,也越来越成为人们的一种精神寄托。音乐教育如此重要,因此,要不断提高音乐课堂教学的有效性,进一步提高学生的音乐素质。     

浅析高中音乐的课堂教学

音乐教学是很有意义的,但是一直不被重视。因此,在学生眼里认为音乐学习并没有作用。其实不然,高中音乐的教学要让高中学生得到身心的发展,教师必须选择不同的教学方法满足不同的学生,这样才能激发学生对音乐学习的兴趣,从而促进学生全面的发展。     

“电子琴引进课堂教学的实践研究”尝试

该文就电子琴引进课堂教学的重要性进行了探讨,并指出了存在的问题。同时提出并制定了电子琴优化教学的科学策略,对完善教学效果,提升艺术感染力,有重要的实践意义。     

论音乐在健美操课堂教学中的运用

随着健美操运动的迅速发展,音乐在健美操中的作用越来越受到人们的广泛关注。本文采用文献资料研究法、分析综合法、观察法就当前音乐在健美操课中的作用进行研究。旨在激励健美操课中更好地取向音乐的辅助作用。     

润物细无声——浅谈课堂教学中的音乐游戏

课堂教学中对音乐游戏的运用,能让学生在生活中发现音乐,在游戏中感知音乐,促进儿童身心的全面发展。音乐游戏的最大特点是“音乐性”．学生在自由愉快的游戏中能提高音乐的感受力、表现力和创造力,也能提高交往能力、合作能力和自控能力。     

谈中小学音乐课堂教学

分析了中小学音乐课堂的任务及教师教法,教学模式存在的问题指示,有必要认清现代中小学音乐课堂教学存在的问题,并做出较好的解决,以达到教学价值与目标.     

建构主义在音乐课堂教学中的运用

在《全日制义务教育音乐课程标准》强调了以审美为核心,提出了兴趣爱好为动力、互动合作、面向全体学生、提倡学科综合等新的教育理念,带动了教师的教学思想和学生的学习方式的巨大改变,为音乐课堂教学的改革带来新的锲机。当今世界科学教育改革中,建构主义已经成为指导科学教学的主要理论。本文阐述了建构主义理论对新课标下音乐课堂教学的影响,并对其在实际音乐课堂教学中的重要作用进行了阐述。     

音乐“快乐”教学的有效尝试

课堂教学是一种开放性、多面性的交流活动,根据课堂的具体情况,镇定、灵活地采用有效的方法、方式,引导学生积极参与。本文通过自己近年来对音乐课堂教学实践,就如何在新学期的音乐课堂教学中达到预期的教学效果的阐述。课间,在办公室常听老师们叫苦连天:现在的独生子女,太难教     

让音乐课堂还原本色——对音乐课堂教学中偏离“音乐”的冷思考

随着新课程的实施，新课程的理念已深人人心。新的教学行为、方式、手段不断端现。我们的音乐课堂变得丰富多彩。但发现许多音乐课堂上充斥着越来越多的非音乐活动，偏离了音乐，这就使我们有必要回头审视，音乐课堂中“音乐”在哪里？我们的孩子学到“音乐”了吗？静下心来思考，我觉得目前我们的音乐课堂还存在着以下问题：[第一段]     

章太炎的民间文学理念

章太炎是中国近代资产阶级民主革命家、思想家,他以文化为特性的民族主义思想,使得他能较早地关注民间文学,对史诗、神话、图腾等有自己独特的见解,同时强调民间文学的意义和作用,并且运用民间文学形式进行创作。尽管他的民间文学研究属于前学科性质,没有形成完整的体系,但是以民族主义为核心的理念对20世纪中国民间文学学术史产生了深远的影响。     

将趣味引入高职数学课堂教学中的尝试

高职院校是高校的重要组成部分。高职数学课程是高职院校的一门重要的基础课,它对培养学生创新意识,逻辑思维能力和分析问题解决问题的能力有着其他学科无法比拟的优势和潜力,并对后续课程的学习具有极其重要的作用。本文中笔者就自己的教学经历浅谈将趣味引入高职数学课堂教学的几点尝试。     

白族民间文学的道教色彩

由于道教在白族地区的长期渗透,白族民间文学浸润着浓郁的道教色彩。白族民间文学既拥有大量的道教人物及与之相关的故事,又广泛地吸纳了道教的方术和仙境幻想。白族民间文学生动地揭示了道教对白族民众的深刻影响,也突出地展现了白族民众不为宗教拘囿的世俗文化心态。     

论民间文学艺术表达的法律保护

"民间文学艺术表达"与"民间文学艺术"的涵义有所不同,它既包括有形表达又包括无形表达.民间文学艺术表达的保护是由发展中国家最先提出的,现行的法律保护模式主要是著作权和邻接权保护模式,两者都存在缺陷.应该为民间文学艺术表达创设一项类似于知识产权的特别权利,构建一个新的法律保护模式.     

罗平布依族民间文学的神性意识

罗平布依族民间学在对生命的关怀层面上表现出浓烈而独特的神性意识，其中在对万物来源的认识及对生命的转换两大板块上体现尤为明显。     

中国少数民族民间文学学科浅论

少数民族民间文学是中国民间文学学科的重要组成部分,也是中华文化的重要组成部分。文章对我国少数民族民间文学的学术概念进行了梳理和界定,对少数民族民间文学的民族性和地域性的特点进行了＂再阐释＂,同时还探讨了少数民族民间文学发展的新动向。     

略谈罗平布依族民间文学的情感因素

罗平布依族是一个内心精神世界十分丰富的民族，在他们口耳相传的民间学中含而不露地表达了这种情感。它的特点是：(1)崇拜与恐惧神灵并行不悖；(2)幽默、诙谐生存的状态；(3)充分展示人性的优缺点；(3)外柔内刚。只有了解了这些特点，才能解读布依族男人、女人的性格。