数控仿真软件在数控实验中的应用

通过实例介绍了数控仿真软件在数控实验教学中的具体应用,解决了在数控技术课程实验教学中因数控设备昂贵与资金短缺而造成的数控实验教学效果不理想、效率低的问题,提高了学生数控编程能力和数控机床的操作能力及系统的维护能力。     

数控仿真软件在数控实习教学中的应用

数控仿真模拟是利用计算机技术和数控仿真软件对数控机床的整个加工过程进行模仿的一门技术。它包括数控机床本体的仿真,数控机床操作面板的仿真和加工过程仿真三个主要内容。一、数控仿真软件日趋成熟目前国内主要应用于教学并比较成熟的数控仿真软件有南京宇航数控仿真系统、     

浅谈数控仿真软件在数控教学中的应用

近年来，我国多数高职院校的数控专业广泛采用数控仿真软件进行教学，仿真软件的使用取得了较好的教学效果，但也带来了一系列的问题。本文分析了数控仿真教学的利弊，并在此基础上提出了合理使用数控仿真软件的建议。     

数控仿真软件在数控教学中的应用

为满足对数控专业的人才的需求,各类学校都增设了数控专业.学校针对学生多、实习设备少的局面,引进了数控仿真软件教学.软件教学大大提高了教学质量,但运用软件也存在一些弊端,本文就来阐述作者对仿真软件应用于数控编程理论教学的一些观点.     

合理利用仿真软件有效提高数控教学

针对目前职业中专数控专业教学较难的现状,提出了利用数控仿真系统进行仿真教学,主要应用于数控编程与操作这一理论教学课程,仿真软件使用只能作为缩短实训时间,提高实训效率的一种辅助手段,而不能完全抛开实际机床的实训内容。教师应十分重视数控加工仿真系统的在教学中的应用方法,摆正数控加工仿真系统在教学中的位置,科学地、充分地发挥数控加工仿真系统在教学中的作用。把软件仿真教学与实际加工有机地结合起来,取长补短,博采众长,才能有效地提高教学效率。     

数控加工仿真系统在数控编程教学中的应用

数控编程与操作课程是技工学校数控专业的一门专业课,以往的教学单纯理论教学,学生难以理解。现行教学把专业理论编程课,变成在计算机上利用仿真软件的多媒体教学,把枯燥课堂教学变成寓教于乐的技能操作仿真教学。     

数控模拟仿真软件在实验教学中的应用

在数控编程课程教学中，应用数控仿真软件，有利于改善目前该课程教学、实践环节效果不理想、效率低、不安全的现象，并且有利于提高学生数控编程能力和数控机床的操作能力。通过实践，教学效果良好。     

数控车削加工虚拟仿真教学平台研究

数控车削加工虚拟仿真平台是应用AuthorWare和Visual Basic 6.0软件开发的网络实验教学软件.内容包括数控车削设备认知模块、数控车削加工编程认知模块、数控车削加工虚拟仿真模块三部分.该平台通过图形、声音和动画等多媒体形式把数控车削加工相关知识有机的结合起来,以一种简便快捷易懂的方式呈现给学生.学生可以通过网络进入虚拟仿真平台,进行数控车削加工编程的相关知识的学习和实践.该虚拟仿真平台的开发是对网络实验教学很好的探索.     

浅谈如何将数控加工仿真软件应用到数控加工教学中

本文针对数控加工教学和数控机床实训环节易出事故、机床损耗严重、费用高等特点,论述了数控加工仿真软件在数控教学中的作用,如何有效地使用数控加工仿真软件,体现了数控加工教学中的一种新的现代教育理念、教学方法和教学模式。     

浅谈数控仿真系统在数控实习教学中的应用

本文选用了上海宇龙软件工程有限公司和天津工程师范学院共同研发的数控加工仿真系统软件,以软件中的广州数控GSK-980T系统车床（平床身前置刀架）为例,通过对某工件在加工中的程序录入、运行轨迹显示、刀具的选择、对刀和刀具偏置、自动加工等过程的仿真操作,来简要阐述数控加工仿真系统在数控实习教学中的应用。通过总结数控仿真系统软件的特点指出在数控实习教学中引入数控仿真软件辅助教学的优越性。     

仿真软件在数控教学中的应用浅析

本文根据数控教学中的难点、疑点问题,提出了将数控仿真软件引入数控教学的必要性。进一步分析了仿真软件在数控教学过程中的优势和缺陷,并最终提出了弥补数控仿真软件缺陷的办法。     

基于网络的开放型数控加工实验教学系统

为了提高数控加工课程教学效果,建立了基于计算机网络的数控加工实验教学系统。该系统依托于校园网络和现代化数控加工实验室,将网络化教学平台、数控加工仿真软件和数控机床DNC加工系统紧密的集合在一起,实现了从教学,仿真检验到实践加工的开放型教学方式。通过该系统学生可以在线学习机床仿真操作,完成程序设计,进行仿真加工检验,提交仿真工件并选择加工机床和预约加工时间;待工件通过教师审核后,即可以到实验室进行实践加工操作。     

应用型本科数控课程实践教学的研究与实践

针对应用型本科学生理论基础薄弱的特点,因材施教的提出一种利用数控仿真软件提高学生熟练掌握数控设备基本编程技能和数控设备能力的方法。该方法主要在改革传统纯理论课程教学形式的基础上,通过案例引导,使学生直观理解所学的数控原理,并掌握数控仿真软件在实践教学中的应用。该方法与传统教学方式相比较,不仅可以使学生在现有数控设备限制的条件下,有效的掌握操作数控仿真软件的基本方法,而且使学生较容易的掌握所学的理论知识,学以致用。     

数控加工仿真系统在数控编程教学中的应用

数控编程与操作课程是技工学校数控专业的一门专业课，以往的教学单纯理论教学，学生难以理解。现行教学把专业理论编程课，变成在计算机上利用仿真软件的多媒体教学，把枯燥课堂教学变成寓都于乐的技能操作仿真教学。     

数控加工仿真软件在数控实践教学中的应用

本文以典型轴类零件为例,详细阐述利用数控加工模拟仿真软件加工零件的操作方法和步骤,对数控加工仿真软件在数控实践教学中的应用效果进行了深入的讨论,同时指出教学过程中使用仿真软件的不足,并给出了合理建议。     

VERICUT数控加工仿真技术在数控实训中的应用

本文探讨了vericut软件在数控实训教学中的应用,介绍了vericut软件的功能特点和软件优势,并以实际的数控车床为目标模型,阐述了用vericut软件建立虚拟数控加工工艺仿真教学平台的具体步骤,最后例举利用vericut等软件开发数控专业的实训教学项目。     

关于数控加工仿真教学的思考

针对现在中职校数控专业教学的现状,利用数控软件投资少、占地少、操作简便等优点,指出在教学过程中应用数控仿真软件既能激发学生的学习兴趣,又能提高教学效果,文章探讨了数控仿真软件在数控教学中的积极作用,并对当前运用仿真软件教学可能产生的负面影响提出了应对措施。     

浅谈如何提高数控车的教学效果

本文从中职学生的特点出发,从数控车的课程特点、关键的开头、采用项目教学结合仿真软件的教学方法、教师再培训、举行技能竞赛等方面,浅谈了如何提高数控车的教学效果。     

数控仿真教学系统图像模块的研究与实现

数控技术是机电专业的一门重要专业课,理论与实践并重,数控仿真教学系统的应用能大幅提高课程教学效果。本文根据实际教学需求,制定了一种数控仿真教学系统的框架,并对数控仿真教学系统的图像模块进行分析,提出了图像模块的一种实现方法,该方法简单、实用、易学、易扩展,并对其他的图像仿真软件提供了一种解决思路。     

刍议仿真软件在数控编程教学中的应用

简要介绍了数控加工仿真软件,分析了在数控编程教学中应用仿真软件的可行性,并结合教学实践,对如何在数控编程教学中应用仿真软件进行了探讨,以期进一步提高教学效率和教学质量。