日本留学生政策及管理制度的实施对我国的启示

1983年日本中曾根内阁提出了＂接受留学生10万人计划＂,到2003年外国留学生人数已逾10万,达到了预期的目标.在此期间,日本对国内的留学政策作了很大的调整,不断地改善条件提出有特色的管理制度吸引留学生,其中有许多地方值得我们国家学习和借鉴.本文试图通过对日本＂接受留学生10万人计划＂以及各项管理特色进行分析,以期对我国留学政策的不断调整提供参考.     

目的明确,精选重用,管理严格--------颇具特色的日本留学生制度

日本素有"求知于世界"的民族传统。明治维新后,日本制定了《海外留学规则》,重点向欧美派遣留学生,二战中一度终止派遣。战后,日本恢复了留学生制度,每年有上万人在海外求学。历史上,日本留学生大多学成回国,即使在     

2014热门留学国新秩序

作为全球最大的留学输出国,2013年的中国留学市场异常火爆,中国留学生人数稳居欧美多个国家留学生数量首位。业内人士对于2014年也非常乐观,预计中国留学生人数将突破50万,美、加、英、澳仍是中国学生的热门选择,赴欧洲留学人数有望再创新高,留学人群低龄化也将更趋明显。     

美加升门槛 英澳趋宽松 2014热门留学国新秩序

正作为全球最大的留学输出国,2013年的中国留学市场异常火爆,中国留学生人数稳居欧美多个国家留学生数量首位。业内人士对于2014年也非常乐观,预计中国留学生人数将突破50万,美、加、英、澳仍是中国学生的热门选择,赴欧洲留学人数有望再创新高,留学人群低龄化也将更趋明显。详析各国具体政策后不难发现,不同国家的留学政策各有差异,有些国家强调"以质取胜",用多元文化、低廉学费     

大学生出国留学市场简析

大学生出国留学作为继升学、就业之后的第三条出路,已经广泛被人们关注。文章从留学门槛降低的利弊、留学专业选择、留学市场日趋扩大的原因以及中国留学生规模等方面对今时今日大学生留学市场进行剖析,意在为打算出国留学的大学生提供参考。     

唐朝怎样对待日本留学生

中日文化交流虽始于先秦时代,但直至公元607年,遣隋使小野妹子携带几十名僧侣来学佛法,才首开日本人来华留学的先河。十年后唐朝代隋而兴。亟欲效法大唐的日本于公元630年首次派出了遣唐使,开始了唐日间的官方交往。据日本学者木宫泰彦统计,日本从公元630年到894年间共向中国派遣了19次遣唐使,实际成行12次,带来日本留学学生26名,僧徒92名(本文将留学学生与留学僧徒统称为留学生)。     

改革开放后中国留日学生政策的发展与影响

近年来,以接受境外教育为目标的全球学生流动显著增长。其中,中国留学生是最大的国际留学生群体。在中国留学生的目标国中,日本是第三大热门国家,目前大约有9万左右的中国学生在日本院校就读,占中国境外留学生总数的12. 6%。中日间不断增长的学生流动,担负起维护两国和平的使命。"政冷经热"这一主题,同样适用于紧张的政治环境下日趋热门的中日教育交流。通过梳理改革开放后"输出"导向型的中国留学政策和"引入"导向型的日本留学政策,足见两国在复杂的政治环境下,保持教育交流的决心。中国留日学生就学时的人际交往,毕业后从事的行业,跨文化适应中正面与负面的经历,都在悄然影响着中日舆论,特别是日本对华舆论的走向。     

东南亚留学生留学期望的调查研究

文章探讨了东南亚留学生来华的留学期望的现状.采用自行修订的《东南亚留学生留学期望》问卷,测查267名东南亚留学生.研究发现东南亚留学生来华主要的期望是学习中国的文化;越南留学生来华学习中国文化的期望值显著高于老挝留学生;东南亚留学生男性受到的留学资助显著多于女性.     

韩国外国留学生教育快速发展的政策分析及启示

为推动外国留学生教育快速发展,韩国政府在2004年实施"扩大接收外国留学生综合方案"(即"留学韩国计划")。该方案实施后,外国留学生教育快速发展。2008年,韩国提前实现5万外国留学生的发展目标。研究韩国2004年"留学韩国计划",必将对中国在加快制定"留学中国计划",调动外国留学生教育实施主体的积极性,鼓励大学开发外国留学生特色教育项目,加大中国留学海外宣传力度,以及加强外国留学生毕业指导与追踪制度和完善学分转换制度等方面,带来一定的启示。     

留学、建设与展现:近代留学生群体的自我构建

洋务运动时期,洋务派拉开留学运动的帷幕,随后留学生队伍不断壮大。到了民国末年,留学生群体基本完成了近代化转型,这是留学生自我构建的结果。除了通过"留学"这一基本途径外,留学生群体还通过参与社会建设、搭建发展平台来实现自我构建。     

简析如何提高日语写作水平——以2+2留学实验学生为个案研究

2+2留学是长春师范学院与日方学校建立的交换留学生项目。在项目开展中,以参加辅导学生为个案,剖析日语写作方法,制定日语写作培养方案,以提高学生日语水平为目的,最终使学生适应日本教学模式。     

新疆哈萨克族学生与日本学生部分运动素质指标比较

本文主要通过对新疆哈萨克族(以下简称哈族)学生的部分运动素质指标与日本学生的部分运动素质指标进行比较分析,找出差距,从而提出改进新疆哈族学生体育锻炼的措施。同时为哈族学生体质研究提供了科学依据。     

留学生对高校图书馆文献信息需求情况研究

随着我国留学生教育事业的蓬勃发展,来华留学生迫切需要高校图书馆为其提供文献资源保障和信息服务等多方面的支持。高校留学生对图书馆有哪些信息需求,在文献信息获取过程中遇到哪些问题,是高校图书馆需要探索的问题。对以上两种情况进行研究,有助于高校图书馆加强这方面的资源建设,迅速提高服务质量,优化来华留学环境。     

黄种人与白种人学生视觉识别敏度差异的比较

采用二维隐匿图形视觉搜索实验,对中国大学生和使用拉丁语系外国留学生进行了视觉识别敏度的测试．结果分析表明：（1）中国学生和外国留学生因语言文字系别不同,所造成的视觉图形识别敏度差异显著;（2）视觉识别敏度不具有明显的性别差异;（3）中国学生和外国留学生在正像识别中的差异显著,而在斜像识别中的差异不显著,说明中国学生和外国留学生的心理旋转能力没有明显差异．     

关于促进中小企业成为创新主体的几点思考

如何推进中小企业和科研力量结合,激励中小企业参与创新是推进中小企业成为创新主体的重要课题,它关系到地区产业结构优化、提高市场竞争活力和形成地区综合创新优势.国外在扶持中小企业创新方面进行了大量的探索与实践,其中日本政府扶持中小企业开展创新的模式和取得的效果,对认识中小企业创新以及解决上述问题提供有益的参考.     

基于L1范数的出国留学人数组合预测研究

为更准确地探究我国出国留学人数变化趋势,提出基于L1范数的组合预测模型,对出国留学人数进行预测;从多角度选取影响出国留学的因素,利用灰色关联度分析提取影响出国留学人数的典型因 子,进而构建 GM(1,3)模型;建立BP神经网络模型;提出基于L1范数组合预测模型,通过求解线性规划确定单一模型最优权系数;然后,对2006—2019年出国留学人数进行预测;选取GM(1,1)模型为对照模型,通过对照模型以及预测误差评价指标体系比较模型的预测精度,结果表明:基于L1范数的组合预测模型效果优于3个单一模型,有效地提高了预测精度,能够充分利用单一预测模型提供的信息,从而更加准确地预测出国留学人数;未来几年我国出国留学规模仍有较大的发展空间,预测结果可为全球疫情下我国留学相关工作提供参考。     

论晚清小说中留学生形象的书写

晚清小说中的留学生是中国小说史上亘古未有的人物形象,主要由其在国内的活动塑造而成,并受到作者的政治倾向影响。留学生形象的重要特征表现在改装和剪辫上。在晚清小说中,留学生形象大多写得浮光掠影,如蜻蜓点水,唯有《苦学生》以整篇的篇幅来书写。这是晚清小说塑造留学生这一新形象的状况,或者说成绩。     

大学图书馆读者诚信缺失的成因及对策

阐述了研究大学生读者诚信缺失问题的必要性,针对大学生读者诚信缺失的现状,分析了其成因,并就如何从根本上解决大学生读者诚信缺失问题进行了探讨。     

上市公司管理层股权激励与公司绩效研究

在对国内外文献进行详细梳理的基础上,选取2000—2004年399家国内上市公司作为样本,通过建立最小二乘回归(OLS)模型与最小二乘虚拟变量(LSDV)模型,实证分析了管理层股权激励在国内上市公司的实行效果。研究认为管理层股权激励有助于提高公司的市场价值,但是从财务指标上看,这种正面效果还不明显。而公司股权制衡能力的提高,有助于公司的财务绩效的改善,并且对管理层的有效经营也有一定的益处。另外,研究结果还表明,时间对实证结果有重要的影响。