脑筋开动 眼镜跌掉

在绝大多数人的心目中,动物是愚昧无知的,不会开动脑子,可若有机会目睹下述情况,你一定会大开眼界,眼镜跌掉:美国威斯康辛州灵长类研究中心的工作人员作了一项有趣的实验:他们故意让一只小猩猩独自看到工作人员在园中某处埋下葡萄,接着又把它的几十个同伴放到园中。与同伴同行时,知情的小猩猩装得若无其事。3小时后,等同伴们都睡着了,它才悄悄起身,摸黑来到“藏宝处”,神不知鬼不觉地挖出葡萄,吃了个精光。日本苍鹭觅食也相当有办法。有只苍鹭肚子饿得发慌,它瞪着眼睛,注视着池中小鱼游来游去。突然它飞到附近的树林,衔来一枝嫩枝,折成几段,…     

猎豹幼仔的小猩猩缘

据英国媒体报道,在美国南加州的一个濒危动物保护中心里,两头5周大的小非洲猎豹与一只1岁大的小猩猩成了亲密的好朋友。据称,这两只小猎豹长大后要供游客参观,不会放回到野生环境里。也许他们跟猩猩做个朋友也是个不错的选择。     

葡萄糖耐量因子研究综述

三价铬是生物体内一种必需的微量元素，葡萄糖耐量因子被认为是铬在生物体内的活性成分，自提出了葡萄糖耐量因子以来，生物无机化学领域在探索葡萄糖耐量因子的结构和功能方面已做了大量工作，但至今尚未搞清它的结构，本文从七个方面介绍了葡萄糖耐量因子的研究状况，其中包括采用酵母发酵测定葡萄糖耐量因子生物活性是不可靠的最新实验进展，试图从多个侧面向读者展示这一研究领域，以引起更多的科学工作者的兴趣和重视。     

同伴评价在英语口译教学中的可行性研究

本文主要研究了将同伴评价作为一种新的评估方式运用于英语口译教学中的问题。研究证明：同伴评价在英语口译教学中的运用是可行的：它能够培养和提高学生的学习自主性。     

同伴互评在非英语专业写作教学中的实证研究

同伴互评是过程写作教学中必不可少的一个环节。国内外的相关研究结果论证了它的优点和局限性。在此基础上,用实证研究的方法探讨在中国非英语专业写作教学中引入同伴互评的可行性和有效性。研究结果表明：学生认可同伴互评的方式,信任同伴具有客观评价他人作文的能力。同伴互评不仅有效地提高了学生的写作水平,同时还培养了学生对写作的兴趣以及责任感和合作学习精神。     

同伴互评在团队任务型大学英语口语教学中的实证研究

同伴互评是二语习得领域的一个重要理论,它是建立在社会建构主义理论基础上的一种学习活动。本文主要对同伴互评在团队任务型英语口语教学中的可行性和有效性进行研究。研究结果表明:同伴互评能够有效提高学生互评的能力,改进英语口语教学策略,提高学生的自主学习能力,从而进一步提高学生的口语表达能力。     

生病的葡萄树

正旺旺狗有一块葡萄园,葡萄树上长出一片片绿油油的叶子,十分美丽。旺旺狗给葡萄树施肥、浇水,它盼着夏天快快来到,好让它吃到酸酸甜甜的大葡萄。眼看着葡萄就快丰收了,可却出了变故。这天,旺旺狗又来给葡萄树浇水。可是它看到葡萄树的叶子都耷拉着脑袋,一副心事重重的样子,一串串新长的葡萄没有了往日的水灵,而是越来越瘪,像得了病一样。旺旺狗迷惑不解,它只好到城里请果树专家猴博士来给葡萄树治病。猴博士来到葡萄园,围着葡萄树走了一圈,仔细查看。它走到旺旺狗不久前刚种下的一棵榆树前停下了脚步,对旺旺狗说:"你把榆树种在葡萄     

千奇百怪的动物食性

有一种壁虱科的小寄生虫，它是急性传染病回归热的传染媒介。它寄生在鸟身上，但并不都吸吮鸟血，其中有一部分吸鸟血，而另一部分则叮在同伴身上吸吮它的体液。这种现象在生物学上叫做“共食”。有时这种“共食”现象，如同串珠一般地连下去：即第二个吸第一个体液，第三个吸第二个体液，以此类推……     

吃葡萄的狐狸

在一个果实飘香的秋季,一只老狐狸无意间经过一个四周被围墙围住的葡萄园。它有一只非常敏锐的鼻子和一个出奇聪明的脑袋。凭着多年的经验,它闻出了这个园子里的葡萄很特别,是自己从未吃过的极品。这只老狐狸曾吃过无数种好葡萄,     

认知不协调理论及其应用

大约在公元前六世纪左右,古代希腊流传着一些讽喻故事,今天读起这些经久不衰的古代故事,可以使我们悟出不少心理学规律来。比如说,《伊索寓言》中有一则“狐狸与葡萄”,说的是一只饥饿的狐狸看见葡萄挂在架上,想要取食却不能,于是它对自己说:“这是生葡萄。”(周启明译《伊索寓言》人民出版社1955年)狐狸为什么要这样说呢?实在是因为它在极想取食葡萄与自己无能为力之间,感到了一种不一致的不快,为了减轻这种不快,便说葡     

葡萄树的“冤家”

<正>旺旺狗种了一片葡萄树,常常施肥、浇水,盼着能早点吃到酸酸甜甜的葡萄。葡萄就要成熟了,却出了变故。这天,旺旺狗看到葡萄藤上的叶子都耷拉着,一串串葡萄也没有了往日的水灵模样,像得了病一样。它大惑不解,到城里请来果树专家猴博士。猴博士围着葡萄园走了一圈,仔细查看情况。它走到旺旺狗不久前种在附近的榆树前,停下了脚步,对旺旺狗说:"你把榆树种在葡萄树旁,葡萄树当然不能安然无恙。"旺     

首个类人机器人9月上太空

美国宇航局计划9月向国际空间站运送首个类人太空机器人。它将作为人类同伴而非取代人类发挥关键辅助作用。     

对“过家家”游戏在大学生同伴性教育中作用的调查与研究

大学生同伴性教育除群体游戏讨论、一对一聊天谈心的两种常用的方式外,还存在着一种常常被人们所忽视甚至所误解的方式：“过家家”游戏。本文就高校为什么会出现“过家家”游戏、这种游戏为什么是大学生同伴性教育、这种游戏在大学生同伴性教育中又具有什么样的作用等几个方面进行了调查与研究。     

糖的一家

葡萄糖和它的弟兄们糖家族的核心成员是葡萄糖。它的名字中虽有“葡萄”二字,但我们现在所吃的、用的葡萄糖,却不是从葡萄中提取的。可能是科学家首先在葡萄中发现它的,才起了这个美丽的名字。葡萄糖是生物界分布最广、也是生命活动中最重要的糖。无论是肥美的农田、广阔的草原、茂密的森林,或是你窗台上的一盆花草、阳光下的每一片绿叶,都在制造葡萄糖。它以阳光为父、绿叶为母,它储存了太阳慷慨赠与的能量。百灵鸟为什么能在云中歌唱?猎豹为什么能在非洲草原上飞驰?妈妈的怀抱为什么那么温暖?固体的葡萄糖,是白色的粉末,尝起来甜甜的,凉凉…     

萤火虫——闪烁的星光

传说开始的时候世界上只有两只萤火虫,它们本来是不发光的,后来其中的一只走失了,另一只就整日整夜地去找它,到了晚上,什么也看不见,它就会绝望地哭泣,哭着哭着,它的身体就发光了,这样在漆黑的夜晚,它也能继续寻找走失的同伴。——题记     

蛇与乌龟

正一群小乌龟正在沙滩上晒太阳,一条毒蛇吐着鲜红的蛇信子,发出"咝咝"的声响,快速朝它们爬过来。一只小乌龟发现了,赶紧向同伴们发出警报,大家立即四散逃跑。有一只小乌龟却满不在乎,照样趴在那里晒太阳。这还不算,它还嘲笑同伴们都是胆小鬼,居然被一条毒蛇吓破了胆。现在,偌大的沙滩上只剩下一只小乌     

河西葡萄生态气候适生种植区划

河西栽培葡萄已有3000多年历史,在漫长的栽培过程中,筛选、栽培引进了许多葡萄新品种,使这一地区葡萄越种越好,质量也越来越优。目前葡萄种植已形成规模,无论鲜食还是酿造、制干葡萄种植面积都有明显增加,说明河西具有葡萄适生的优越生态气候。河西地区南依祁连山,北部被腾格里、巴丹吉林大沙漠包围,祁连山为河西绿洲葡萄生长提供了可灌溉水源,沙漠气候为葡萄生长提供了干燥、昼温高夜温低的大温差环境,这里生产的葡萄,色鲜味美,质量上乘,是我国优质葡萄产区之一。具体到一个地区,一个县,哪些地方适宜栽培葡萄,哪些地方不宜…     

西瓜换葡萄

正嘟嘟熊摆摊卖西瓜和葡萄,红狐狸挑了2个西瓜。西瓜5元一个,葡萄2元一串。瞧我这记性,我儿子是让我来买葡萄的。我怎么买了西瓜呀?红狐狸接过嘟嘟熊递过来的西瓜,突然一拍脑袋。这样吧,我拿这2个西瓜换5串葡萄,行不行?反正都是10元钱。嘟嘟熊爽快地接过2个西瓜,拿了5串葡萄给红狐狸。哎,狐狸老弟,你的记性真是够差的,你还没付钱呢!红狐狸拿着5串葡萄刚要转身离去,就被嘟嘟熊叫住了。熊大哥,我看你搞错了吧!我是用2个西瓜换的这5串葡萄,你怎么能再向我要钱呢?     

天狼星的寓言

天狼星是大犬星座最亮的一颗星，在古埃及．人们对它十分敬畏，因为它一旦在黎明前出现在东方就意味着尼罗河的泛滥，那是一年中最恐怖的一段1日子。现在我们知道它还有一个同伴。而且还隐藏着不为人知的秘密。     

“留守”经历对儿童同伴交往能力的影响

父母外出就业会给留守儿童的同伴交往能力的发展带来显著的消极影响;父亲在县内就业,或者母亲在市内就业的留守儿童的同伴交往能力要好于非留守儿童。与母亲每隔2～6个月联系一次的留守儿童的同伴交往能力不如非留守儿童;母亲外出就业比父亲外出就业给儿童带来的影响更大,也更复杂。