黔南民族师范专科学校

黔南民族师范专科学校是黔南布依族苗族自治州第一所经国家批准建立的全日制普通高等学校,其前身是解放初期创办的都匀师范学校,1958年升格为都匀师范专科学校,学制二年,培养中等学校师资。1961年改为黔南中学教师进修学校,1964年7月,在校内又增设了一所民族师范学校,两所学校同时并存,统一领导。1975年11月,改为黔南“五七”师范大学。1978年4月,经国务院正式批准建立黔南民族师范专科学校,设中文、数学、理化三个科,学制二年。几年来,为适应教育事业的发展和“四化”建设     

对高校图书馆管理创新的思考

管理创新是师范专科学校图书馆生存和发展的基石。从社会发展、高校发展、师范专科学校图书馆的发展等3个方面探讨了高校图书馆管理创新的必要性,指出了师范专科学校图书馆管理创新的思路。     

安顺师范专科学校简介

原安顺师范专科学校是1958年创办的。第一届招收学生80人,分语文、数学两个班;第二届招收学生150人,分文史、数学、理化三个科,学制为两年。同时还办了中学教师进修班、速成班,培养了300名中学教师。1962年秋在调整中停办。现在的安顺师范专科学校是1980年5月经国务院批准,在与原安顺师范专科学校有直接关系的原安顺师范学校的基础上建立起来的。原安顺师范学校的前身是解放前的黔江师范学校,解放后改为安顺师范学校。1957年又将原贵定师范学校并入,共有150余     

前进中的贵阳师范专科学校

贵阳师范专科学校座落在省城贵阳西郊马王庙。最早为贵阳师范学院贵阳专科班,创建于一九七七年,今年二月定名为贵阳师范专科学校,是一所金日制普通高等学校。贵阳师专占地面积一百余亩,建有教学大楼、行政办公楼、干训大楼、学生宿舍以及其它生活福利设施等,现代化的图书馆大楼正在兴建。整个校园,花草簇簇,绿树成荫,爽心优雅;“三个面     

2000年全国师范专科学校(含高专)学报被转载篇数排序表

(本刊 2 0 0 0年社科文章转载篇数在全国 2 588种期刊中排在第 50 8位 ,在全国同类学报中排在第 2位 )名次刊　　　　名篇数1哈尔滨师范专科学校学报 352上饶师范专科学校学报 162洛阳师范专科学校学报 164天中学刊 155云梦学刊 105阴山学刊 107固原师范专科学校学报 98南都学坛 88许昌师范专科学校学报 88龙岩师范专科学校学报 88绥化师范专科学校学报 812平顶山师范专科学校学报 712镇江师范专科学校学报 712常熟高专学报 712楚雄师范专科学校学报 712东疆学刊 712山西高等学校社科学报 712邵阳师范高专学报 712石家庄师范专科学校学报 72…     

现代汉语课程教学改革初探

原国家教委在《高等专科师范教育二、三年制八个专业学科课程设置方案与说明》中指出:“现代汉语是二(三)年制师范高等专科学校汉语言文学专业必修的基础课程.”“设置本课程的目的是使学生掌握现代汉语基础知识和基本理论,     

吴新林版画作品

吴新林，一九七七年生，男，彝族，云南玉溪人，二00三年七月毕业于云南艺术学院版画系。曾师从著名版画家郝平、郑旭教授，现任教于文山师范高等专科学校美术系，主攻方向为版画。     

谈师范高等专科学校的教育改革

师范专科学校在我国基础教育中具有举足轻重的地位和作用，而在目前市场经济条件下，师范专科学校面临着经费、学制、师资、生源四个方面的问题，必须针对这些问题，加大改革力度，师范专科教育的发展才有希望。     

杨燕教授

杨燕教授汉族，1961年生，云南丘北人。1980年毕业于文山师范专科学校物理专业，同年分配到文山师范专科学校附属中学任教。1985年毕业于云南教育学院物理系．1991年调入文山师范专科学校数理系任教至今。1995年9月～1996年7月在四川师范大学物理系进修，研究物理教育和科学教育。     

牡丹江师范学院

<正>牡丹江师范学院1958年建校,历经东北农学院嫩江分院、北安师范专科学校、宁安师范专科学校、牡丹江师范学院四个发展阶段,是国务院批准的首批具有学士学位授予权的高师本科院校。学校多次被教育部、团中央、全国学联、黑龙江省授予"高等学校本科教育工作水平评估优秀单位"、"全国大中专学生志愿者暑期三下乡社会实践活动先进单位"、"黑龙江省十大杰出志愿服务集体"、"全国五四红旗团委"、"全国教育纪检监察先进集体"、"黑龙江省文明单位标兵"等荣誉称号。     

来稿须知

一、本刊简介 《黔西南民族师范高等专科学校学报》是黔西南民族师范高等专科学校主办的综合性季刊,为国家公开出版刊物。为适应新世纪学校教改、科研的需要而改版,力求突出学术性、师范性、地方性特点,为繁荣社会主义精神文明和物质文明服务。本刊主要刊载有创见性的社会科学、自然科学文章,谒诚欢迎广大作者不吝赐稿。 二、来稿须知     

从实际效果谈生物延伸法教学

运用延伸法实施生物学教学,三年来的实践证明,效果是明显的,在师范专科学校生物专业教学中有重要意义。     

山城教师的摇篮──本溪师专

本溪师范高等专科学校是一所有40余年办学史，以普通师范专业为主，兼设非师范专业及职后教育的多学科、多功能全日制高等专科学校。她座落在美丽雄伟的平顶山东麓。占地面积82400平方米，总建筑面积39078平方米，固定资产2363余万元。学校分中教大专部，小教大专部（原师范学校）和成人教育部三个办学层次。学校设有多媒体计算机教学网络系统一个，微机室3个，小型卫星电视地面接受系统2个，外语语音室3个，理、化、生实验室和标本室32个。修建在平顶山脚下高出地面近100米的体育运动场，独具风格的音乐楼，现代化的图书馆、教学楼……使层…     

师范专科学校实验室评估探讨

根据师范专科学校实验室的性质、结构、功能，提出了师范专科学校实验室的评估指标和评估方法。     

文山师专图书馆发展探究

文章对文山师范高等专科学校图书馆2 0年展发作了简要回顾,并对文山师范高等专科学校图书馆未来发展作出思考     

办好大庆高等专科学校的设想

<正> 1993年7月29日,国家教委批准大庆师范专科学校改建为大庆高等专科学校。从师范专科学校到高等专科学校,标志着我校从单一的师范专科教育向包含师范在内的综合性多学科类专科教育的转变,标志着我校进入了一个新的创业时期和发展阶段,这是我校发展史上重要的里程碑。它对于学校的进一步发展,增强适应能力和办学活力,提高办学效益,为大庆经济建设和社会发展更好地服务,具有十分重要的意义。改建以后,如何把学校办     

盘江人

张兴毅男,汉族,1966年12月生,贵州兴仁人,中共党员。1989年6月毕业于北京体育学院体育系,同年分配到黔西南民族师范高等专科学校工作至今。现任黔西南民族师范高等专科学校体育系副主任、副教授。     

来稿须知

一、本刊简介 《黔西南民族师范高等专科学校学报》是黔西南民族师范高等专科学校主办的综合性季刊,为国家公开出版刊物。为适应新世纪学校教改、科研的需要而改版,力求突出学术性、师范性、地方性特点,为繁荣社会主义精神文明和物质文明服务。本刊主要刊载有创见性的社会科学、自然科学文章,谒诚欢迎广大作者不吝赐稿。 二、来稿须知 我刊为提高期刊质量,全面执行编排规范,请作者来稿时务必注意:     

试论师范专科学校图书馆的藏书结构

结合师范专科学校图书馆的任务及读者需求等特点,分析了藏书结构的内容,建立科学合理的藏书结构的依据和意义,指出了师范专科学校图书馆应采取的措施.     

青海师范大学

正青海师范大学的前身为青海师范专科学校,始建于1956年。1958年,青海师范专科学校扩建为青海师范学院,开始招收本科生。1984年,青海师范学院更名为青海师范大学。1997年,原青海师范大学与原青海教育学院合并,