农村大龄未婚男性可持续生计问题及策略选择——基于皖西北F村的调查

基于可持续生计分析框架,探讨皖西北F村大龄未婚男性的可持续生计问题.研究发现,农村大龄未婚男性存在脆弱性背景、生计资本匮乏、内生动力不足等困境,应从社会和家庭环境两个方面改善农村大龄未婚男性的脆弱性背景;同时,通过人力资本、金融资本、社会资本等多方面提升生计资本,激发内生动力,增强风险抵御能力,最终达到生计可持续的状态...     

性教育的必要性和意义

简介了国内外性教育概况,从性是人类的一种自然生理现象;婚前性行为、未婚怀孕增多要求开展性教育;性知识缺乏导致心理疾病和家庭悲剧;性教育有助预防艾滋病及其它性病的传播;性教育可以增进家庭的和谐和社会稳定等方面来说明性教育的必要性和意义．     

性权利的法律追寻

在性权利的法律追寻中,本文以性权利的历史发展为线索,阐述了性的权利、性义务的历史变化和男性性特权形式的历史轨迹。     

大学生性审美之研究

在价值多元化的今天,大学生的性审美呈多元化趋势发展。不同的人依据不同的性审美标准,在对待和处理性审美问题上也就表现出了多样性。当前不少大学生在一些社会不良性审美观的误导下,出现了性审美的盲目和偏差。从伦理学、美学和性学的角度来探讨性、美及性审美等问题,从中得出大学生性审美应坚持的基本原则是性爱、美相统一原则;智、德、行相促进的原则;权、利、责相结合的原则。     

性教育的必要性和意义

简介了国内外性教育概况．从性是人类的一种自然生理现象；婚前性行为、未婚怀孕增多要求开展性教育；性知识缺乏导致心理疾病和家庭悲剧；性教育有助预防艾滋病及其它性病的传播；性教育可以增进家庭的和谐和社会稳定等方面来说明性教育的必要性和意义。     

CVaR对VaR的改进与发展

证明了CVaR的正齐次性、平移不变式、平调性、次可加性、凸性和稳定性．     

城市化转型期农村未婚女性婚姻观的调查与研究——以昌吉市六工乡为例

改革开放二十多年来,农民的角色发生了深刻的变化,这极大地影响了当代农村未婚女性婚姻观的形成与发展。本文试图从:1、消费主义思潮解构着农村未婚女性传统的婚姻观;2、社会转型带来的严重社会心理失衡解构着农村未婚女性传统的婚姻观等方面来阐述城市化转型期农村未婚女性婚姻观的形成与发展。并就:1、明确婚姻观的社会价值导向;2、把握好传统性道德的继承与创新;3、重视舆论导向对农村未婚女青年婚姻观形成的影响;4、统筹城乡发展、缩小城乡差距等方面发表了如何积极影响农村未婚女青年婚姻观形成的一些看法。     

用简易实验设备构建设计性实验

在大学物理实验中开设设计性实验,选题的首选原则是简捷性原则,即通过最简单的原理、方法和设备,体现设计性实验的规范,满足设计性实验的要求,以达到训练学生学习设计性实验思想的目的,另外也要体现组合性、针对性和可行性原则。     

一种小型漂浮式天线基座静力学特性研究

研究了一种新的小型飘浮式卫星天线基座的静力学特性. 根据几何尺寸和受力情况研究其浮态、状态方程和储备浮力;根据重心移动定理、浮心移动定理和等体积倾斜定理研究其浮心、稳心、稳性半径和初稳性高;根据几何旋转不变性,通过数学推理研究其静稳性;根据动力矩的作用过程分析动复原力臂和静复原力臂间的关系,研究其大倾角稳性;利用储备浮力研究其抗沉性. 研究结果表明该基座具有较好的浮性、稳性和足够的抗沉能力.      

大学生性观念和性心理的调查研究

１９９３年对广州某大学的１０９３名文学、理工、经济和医学专业的本科学生的性观仿和性心理进行问卷调查，调查项目的应答率为９９．３％。半数左右的学生赞成谈论与性有关的问题和认为对性的态度可反映一个人的道德水平。多数大学生不支持婚外性生活和通过性接触来选择自己的伴侣，１／４的学生承认生活已出现受情和近１／１０的未婚学生曾有性生活检验。第一次性生活的年龄有超前趋势，学生中认为自己“就生理、心理或社会意义来     

心灵语言的诗性景观——浅谈文学创作的内部言语活动特点

文学创作的内部言语活动作为一种原生态的心灵语言 ,具有简略性、意象性和动觉性的特点。这是一种最富有诗意的语言 ,具有生动的个体性特征 ,而外部文学语言则富有社会色彩     

强序列紧性,可数强紧性和强列紧性

本文首先指出[1]中定义的序列紧fts和可数紧fts的病态结果,接着定义了强序列紧性,可数强紧性和强列紧性,它们分别以一般拓扑学中相应概念为特款,文中还证明了强序列紧性、可数强紧性和强列紧性分别是一般拓扑学中相应概念的良扩张,最后讨论了引进的这些fts的性质和它们间的联系。     

微分同胚f在双曲不变集上的各种反跟踪性

定义了离散动力系统中的极限反跟踪性和强反跟踪性的概念,并证明了微分同胚f在其双曲不变集上具有极限反跟踪性和强反跟踪性;如果可扩同胚f具有伪轨跟踪性,则f具有极限反跟踪性和强反跟踪性.     

英语分级教学评价模式的多元化设计

单一的终结性评价重结果、轻过程,在现代教学中屡现弊端。建立多元化外语教学评价体系是现代教育改革的必然趋势,它主要包括诊断性评价、形成性评价、行为表现评价和终结性评价。在分级教学模式中,利用诊断性评价了解学生入学前的准备,形成性评价监控学生学习的全过程,行为表现评价考察学生对知识与技能的具体应用,最后再用终结性评价对学习结果进行质的检测,其检测结果又为下一步的教学提供新的信息反馈。     

输卵管妊娠与盆腔粘连

本文将我院近10年发生的427例输卵管妊娠中合并盆腔粘连的情况，分为1986～1990年和1990～1995年两个年段。从患者的年龄、职业、婚否、产否、病史、内出血量等方面进行了分析，认为性乱和未婚人工流产所致感染是造成输卵管妊娠合并盆粘连增多的主要原因。从而提出了在沿海开放地区加强性教育和妇女保健工作的重要性。     

构建科学的评价体系,提高英语教学质量

英语教学评价是加强英语教学常规管理的重要手段,具有诊断、反馈、导向和激励的作用。本文从论述终结性评价和形成性评价的内涵入手,提出了教师要采用形成性评价和终结性评价相结合的科学的评价体系,以促进英语教学质量的全面提高。     

石灰性土壤中交换性钙镁测定方法比较

比较了国标法和振荡法测定石灰性土壤中交换性钙镁含量。结果表明:振荡45 min后测得交换性钙、镁含量与国标法测得含量相关性极显著,其中交换性镁的数据基本一致,交换性钙需乘以1.29的校正系数;且振荡法可以有效地节本增效,更适用于大批量土壤样品的分析检测。     

乘积度量G-空间中强跟踪性和极限跟踪性的研究

引入拓扑群作用下乘积空间中G-跟踪性、G-强跟踪性和G-极限跟踪性的概念,结合乘积映射的性质,研究了乘积映射f×g与分映射f和g在这些跟踪性方面的关系,得到如下结论:(1)乘积映射f×g具有G-跟踪性当且仅当f具有G_1-跟踪性,g具有G_2-跟踪性;(2)乘积映射f×g具有G-强跟踪性当且仅当f具有G_1-强跟踪性,g具有G_2-强跟踪性;(3)乘积映射f×g具有G-极限跟踪性当且仅当f具有G_1-极限跟踪性,g具有G_2-极限跟踪性。这些结论弥补了拓扑群作用下乘积空间中强跟踪性和极限跟踪性理论的缺失。     

奇性抛物方程的奇性定解问题

本文考虑奇性抛物方程的奇性定解问题,用方程的基本解证明了古典解的存在性、唯一性和稳定性。     

球磨工艺对SiC和Al复合粉质量的影响

采用高能球磨技术制备了SiC和Al复合粉,利用扫描电镜对复合粉进行观察和分析.研究了球磨转速、球磨时间、碳化硅粒度以及SiC与Al质量比对复合粉粒度、均匀性和致密性的影响.结果表明,随着球磨时间的延长或转速的升高,颗粒的细化程度和均匀性都明显增加;采用双粒度的碳化硅颗粒与铝粉混合时,复合粉的致密性和均匀性提高更大.