高校外语广播电台的建设与思考

外语听力教学在外语教学中占很大比重,利用校园外语广播电台,营造学英语听英语的环境和氛围,把外语听力课堂延伸到学生校园活动中,随时随地对学生进行听力训练。     

试论外语素质教育

外语素质教育走出以教师为中心的教学误区必须加强思想素质教育， 提高文化意识， 注重语用能力的培养， 改革教材， 实施以学生为主体的教学模式     

高校图书馆外语沙龙对外语教学的辅助作用——以西安翻译学院图书馆为例

简述我国高校外语教学的重要性及其现状,探讨高校图书馆创办外语沙龙的必要性,以西安翻译学院图书馆为例,就外语沙龙如何充分利用外语电影资源以达到辅助外语教学的作用进行了分析。     

试论企业氛围的构建

人与环境总是相互影响的，一个好的氛围可以使人身心愉悦、效率提高；一个不好的氛围可以使人消沉，烦闷、效率下降。因此，现代企业大多有注重培养良好的企业氛围的意识，然而目前关于企业氛围建设的研究还不是很多，现有的也大都是从特例中进行探讨，注重微观研究，很少有较宏观的研究。因此本文对试图从宏观方面对企业氛围应当如何培养和形成进行研究。     

外语学习中的认知规律

作者从理论和实际两方面研究分析了外语学习中母语的潜在影响和价值，提出使用比较法和翻译法于外语学习中以及建立外语学习过程中的认知氛围．     

论高校图书馆教育职能的提升①--以西安翻译学院图书馆外语沙龙为例

高校图书馆是高等教育的承担者,是课堂教育的延伸和扩展,充分认识其教育职能的重要意义,并采取积极有力的措施充分发挥出高校图书馆对于读者的教育作用,是非常值得研究和探讨的问题。该文通过西安翻译学院外语沙龙工作,探讨了高校图书馆教育功能的如何进一步提升和拓展。     

如何更好发挥高校图书馆教育职能——以西安翻译学院图书馆外语沙龙工作为例

高校图书馆是高等教育的承担者,是课堂教育的延伸和扩展,是读者获取知识和进行知识创新的重要阵地。该文围绕西安翻译学院图书馆外语沙龙工作,探讨了如何利用图书馆有利资源,更好的发挥高校图书馆教育职能。     

外语专业学科建设的基本思路与实践

学科建设是高等教育改革的关键,是系部、专业建设的基础.结合大连民族学院外国语言文化系近四年来工作实际,从学科建设目标、专业方向确定、教师队伍建设等七个方面探讨外语专业学科建设的思路和实践,以期共同探讨及商榷     

试论外语教育教学中的以人为本

根据世界格局变化、国家又好又快发展的战略需要，外语教育教学必须贯彻以人为本理念，且应从国家外语教育教学政策的制定、学校外语教育教学改革和外语教师自身业务素质的提高三个层面加以落实。     

关注艺术专业大学生外语学习中情感因素的必要性研究

本文从人本主义教育理论、情感过滤假说、建构主义学习理论、情绪生理学理论四个方面阐述了关注大学艺术生外语学习中情感因素的必要性,以期对艺术专业师生的外语学习和教学有所启示。     

试论外语学习中的思维重建

第二语言的学习受母语思维的影响。语言的普遍性可以帮助我们更好地学习外语,但语言的差异性又会给外语学习带来障碍。母语思维对外语学习既有积极的影响又有消极的影响。原有思维体系的打破与重建即创建一种新的外语思维体系是外语教学改革的根本途径。     

试论我国成人教育立法的必要性与可行性

随着市场经济的建立和发展,随着社会对人才需求的不断增强,人民对接受高等教育的需求也在不断地增长,我国成人教育机构遍地开花,但是主管部门政出多门,若要想都统起来,即使成立一个成人教育部也统不起来。不同部门之间需要沟通与合作,也就是必须加强成人教育立法。我们在分析国内外成人教育及成人教育立法情况的基础上,认为有必要制定一部专门调整成人教育的成人教育法,而且认为制定成人教育法的条件已经成熟。     

试论国家形象战略

当今世界各国纷纷从战略高度对国家形象重新定位,竞相调整或重塑国家形象。国家形象战略研究日益引起有关研究者的关注。该研究在理论上具有可行性,在现实上具有必要性和紧迫性,特别是对解决中国和平崛起过程中的有些问题具有重大理论和现实意义。     

试论行政公益诉讼

我国的行政诉讼法规定了严格的诉讼主体资格,这样就会产生几个不良的影响:损害人民的可期待利益,而人民无法获得司法的救济,这与我国宪法规定的我国的一切权力属于人民的精神不相符合;行政机关有机会通过违法获得个人利益而不受到司法和人民的直接监督,这与依法治国的方略相违背;更为严重的是它会动摇人民对法律的信任,人们会认为法律不是他们自己的法律,从而无法在内心形成对法律的信仰,而这种信仰将决定我国依法治国的进程和成败。为此,我国应该在行政诉讼法中建立公益诉讼制度,尤其应当大胆地将公民个人规定为诉讼主体之一。     

笔译实践在外语学习中的重要性

文章揭示了我国外语教学忽视翻译能力培养这一弊端 ,根据当前应试教育培养下学生学习外语的致命弱点 ,提出了以译促学的思路     

外语职业院校计算机基础课程教学浅谈

计算机基础知识是当代大学生知识结构的重要组成部分.外语职业院校计算机基础课教学一定要适应社会发展的需要,针对外语类学生的特点,注重应用能力的培养,不断调整和合理安排教学内容,从而培养出既精通外语又掌握计算机应用的复合型人才.     

语文教学艺术氛围的营造

本文对无处不在、无时不在，但又似乎难以确定、难以捉摸的语文教学艺术氛围，从理论与实践上进行了四个方面的有益探讨。     

应用型外语人才培养模式与教学实践

应用型外语人才培养模式从正式提出到现在已历经十年时间,并取得了一定的成效。针对高等教育大众化背景下市场经济多元化为应用型外语人才培养提出的新问题,从理论层面阐释了应用型外语人才培养模式的内涵及人才改革的意义,并针对目前改革中存在的问题进行教学实践探究。提出了强化语言教学、改进教学方法、更新教学手段和夯实实践教学等改革措施。     

高校图书馆如何开展大学生外语信息素养教育

先简述信息素养以及高校图书馆开展大学生外语信息素养教育的必要性,在此基础上提出高校图书馆开展大学生外语信息素养教育的方法和措施。     

试论体育教学中如何营造和谐的课堂心理氛围

阐述了在体育教学中要提高体育课教学效果,体育教师应根据学生心理特点,课上注意从多方面加强营造和谐课堂心理氛围的重要性及其方法。