我国艺术体操运动员专项体能训练理论与方法研究

采用文献资料、专家访谈、观察等方法,从艺术体操进行专项体能训练的依据、艺术体操运动员专项体能训练的特征、艺术体操运动员专项体能训练的方法3个方面,对我国艺术体操运动员专项体能训练理论与方法进行研究.分析艺术体操项目特征及其专项体能训练的特点,提出提高运动员专项体能的训练方法.认为艺术体操的专项体能训练要以其项目特征作为依据,要正确认识艺术体操专项体能训练的特征,提炼其本质规律,艺术体操运动员在进行专项体能训练的过程中,要突出器械技术、身体难度、身体技术与器械技术结合和成套动作进行体能训练.     

广西竞技性艺术体操发展的现状分析

文章采用文献资料、问卷调查、访谈、现场观察、实地考察等方法，对广西艺术体操发展的现状进行分析，结果表明：广西艺术体操教练员非常紧缺，且配备不够合理；国家级以上的艺术体操裁判员数量偏少；艺术体操运动后备人才数量严重不足；专业队项目发展不均衡；培养体制和模式不够完善，影响学生家长和学生的积极性；梯队建设不合理，不利于艺术体操项目在广西的可持续发展。     

提高艺术体操运动员表现力的思考

在界定艺术体操运动员表现力的基础上,总结出艺术体操运动艺术表现力的特征为:艺术体操运动员的表现力是融合在高难度技艺中的,必须整体的全方位的向裁判和观众传达美学精神.艺术体操运动员的表现力以柔美为主线,在集体项目中还要以难新的队形穿插,器械交换和复杂的动作组合造型给人以美的享受.针对其内涵与特征,提出了提高艺术体操运动员表现力的具体举措有:1、提高教练员的艺术修养和实际操控能力,提升教练员的音乐知识,提高对动作动感和音乐相互契合的认知;2、运动员是艺术体操高难度、好表现力的受栽体和显示体是表现力的主体,必须树立牢固明确的训练目标,把提高表现力水平放在与练习高难度同步的位置.     

我院体育系拍摄艺术体操影片

艺术体操在我国还是一个很年轻的运动项目,通过近几年国内外的不断交往,目前正蓬勃发展。全国各体育院校相继都开设了艺术体操专业班,绝大多数高等师范院校体育系都设置了艺术体操课程,很多大、中、小学也都开始在女生体育课中进行试点。为了培训艺术体操教师,上海市各区办了艺术体操骨干训练班。我院体育系体     

教学原则在艺术体操实际教学中的体现

艺术体操作为一种运动项目,教师在教学时应遵循教学原则,并结合艺术体操本身的特点灵活运用,合理安排教材、教法,科学的进行教学,从而达到理性的教学效果。从艺术体操实际教学出发,阐述了教学原则在其实际教学中的体现。     

根据艺术体操运动员的气质类型选择音乐和编排动作

气质是个体心理活动的动力学特征,人人都有气质,某些气质特征为艺术体操运动员的动作编排提供了有利的条件,所以气质特征是艺术体操运动中选择音乐、编排成套动作的依据之一,根据气质特征来选择音乐,编排动作,可以增强艺术体操运动员的表现力、感染力、想象力,艺术性以及动作的成功率都可以达到事半功倍的效果.     

艺术体操——起源与发展

艺术体操是一项女子运动项目。其特点是要求运动员在音乐伴奏下徒手或持器械(球、圈、彩带、火棒、纱巾)完成各种动作。比赛包括集体项目和个人项目,评分采用10分制。艺术体操产生于四十年代中期。最初,并没有专门的裁判和规则,也没有制定竞赛规程。当时,     

艺术体操项目的产业发展初探

本文从体育事业科学发展的需要,艺术体操项目自身发展的需要,社会对艺术体操项目消费的需求三个不同层面探讨艺术体操项目产业发展的必要性。并在分析影响艺术体操产业发展因素的基础上,提出艺术体操项目产业发展实施的可行途径。     

高校女生艺术体操课教学特点的一些认识

高校女生艺术体操课教学特点的一些认识林桃樱艺术体操是一项以艺术和优美为主要特征的运动项目，因其动作符合女子的生理和心理特点，故而深受女生的喜爱。艺术体操课有不同于田径、球类等项目的特点，我认为有必要对其进行探讨，以便不断提高艺术体操课的教学质量。（一...     

我国艺术体操个人项目发展策略分析

采用文献资料法、录像分析法、统计分析法等研究方法,对中外艺术体操优秀运动员个人项目技术动作进行详细的分析研究,找出中外优秀运动员存在的差距,旨在探索我国艺术体操个人项目的发展策略,为我国艺术体操个人项目的发展和训练提供理论基础和参考价值。     

在艺术体操教学中提高学生的“识记”效率

艺术体操在我国还是一个很年轻的竞技性体操项目,目前各体育院系(科)及普通大学都逐步开设了艺术体操课程。为了丰富我院体育课的内容,近年来我们对大专及本科班学生,进行了艺术体操的教学。由于艺术体操内容多样,种类繁多,动作多变,因此,在实际教学中如保提高学生的识记效率是关系到提高课堂教学质量与效果的一个重要问题。所谓识记即大脑对感知过的、体验过的、经历过的事物再反映的过程,是再认识和重视的基础。艺术体操中的识记具有它的特殊性,因为它不仅是大脑暂时神经联系痕迹的形成或保持,而且还是通过学生自身运动器官的感知来实现的…     

浅谈如何上好大学生女子艺术体操课

艺术体操是一项新型具有发展前途并又能振奋人心的女子体操项目。目前已列入奥运会比赛项目,艺术体操在我国开展较迟但发展迅速,尤其是在高等院校普遍开展,并列入女子体育教学和训练的重要内容,其练习内容符合女子生理及心理特点,各类动作体现出优美和艺术性特征,能充分展现协调、韵律、优美、优雅等女性健美气质,深为女大学生所青睐,通过艺术体操练     

浅谈音乐与艺术体操的关系

从音乐的美学特征、艺术体操的动作美、音乐与艺术体操的节奏感等几个方面,较深刻地阐述了音乐与艺术体操相结合的关系,旨在有效地指导艺术体操教学的实践.     

艺术体操运动员体重控制研究

根据艺术体操运动的特点和运动生理学的规律，对近年来艺术体操运动控制体重的方法进行了分析．指出运动员控制体重和体脂的合理有效措施为适当控制饮食、适量增加运动量和改变膳食结构     

论音乐对普通高校艺术体操课的影响

艺术体操是在音乐伴奏下所进行的一项运动,音乐是艺术体操的灵魂。文章从音乐与艺术体操的关系、如何培养学生的音乐素质及选择音乐应注意的问题等方面进行了论述。     

浅析少儿艺术体操运动员柔韧性训练

柔韧性训练对少儿艺术体操运动员是必不可少的,它决定着少儿艺术体操运动的成绩及今后发展的方向。本文通过对文献资料的研究及实践经验,提出发展少儿艺术体操运动员柔韧性训练的方法及手段,对指导艺术体操运动员柔韧性训练提供有益的参考。     

音乐对艺术体操作用的初探

艺术体操是在音乐伴奏下所进行的一项运动，音乐是艺术体操的灵魂。艺术体操中的音乐与一般欣赏性音乐的区别及音乐在艺术体操中的作用和怎样选编艺术体操音乐，根据所选的音乐如何对艺术体操成套动作进行设计编排，及在成套动作中对音乐的表现，如何培养艺术体操运动员的音乐素质及选择音乐应注意的问题等方面进行了论述。     

从美学视角透析艺术体操空间艺术特性

根据艺术体操运动的空间特点，从美学视角对现阶段我国艺术体操空间艺术特性进行剖析．结果表明：身体动作是艺术体操空间艺术的基本元素，器械运用是艺术体操空间艺术的延伸，音乐是艺术体操空间变换的行动信息，色彩是艺术体操空间艺术的视觉补充，在成套动作编排过程中注意上述可控因素，将会有助于提高艺术体操的艺术价值，为艺术体操成套动作的编排提供参考．     

根据年龄特点做好艺术体操运动员思想管理工作

艺术体操是一项女子所特有的竞技体育项目,运动员的年龄偏小。根据艺术体操运动员年龄特点科学、艺术的做好运动员的思想管理工作是提高运动成绩的有力保障。     

规则变化对艺术体操竞技能力结构的影响

对1985年以来6个版本的艺术体操国际评分规则进行了对比研究,旨在找到艺术体操项目的发展趋势,并就新规则的变化对艺术体操竞技能力结构的影响进行了剖析.