高素质要求下数字参考咨询馆员的工作倦怠及应对措施

论述了数字参考咨询工作对馆员提出的素质要求，分析了高素质要求下馆员工作倦怠产生的原因，提出了图书馆应对馆员工作倦怠的措施。     

对艺术院校非图书馆专业馆员工作倦怠的几点思考

在艺术院校图书馆中，非图书馆专业馆员往往占大多数，他们的工作发展问题关乎艺术院校教学、科研的质量和水平，也关乎艺术院校图书馆的发展，而他们却容易产生工作倦怠现象。个人自身努力和组织环境构建是解决艺术院校非图书馆专业馆员工作倦怠问题的有效途径。     

高校图书馆员职业倦怠心理的调查分析——以广西大学图书馆为例

针对高校图书馆员普遍存在的工作倦怠现象,对广西大学图书馆员进行了职业压力等心理调查,为减轻馆员职业压力和馆员心理研究提供了数据参考。     

高职院校图书馆流通部馆员工作倦怠探究

文章分析了图书馆流通部馆员工作倦怠问题的原因,提出了今后的应对策略。     

简论图书馆馆员工作倦怠

在以读者为服务对象的工作中，图书馆馆员个体出现了情绪疲惫、对读者麻木等倦怠现象。文章对图书馆工作倦怠现象产生的起因、后果进行探讨，并对预防工作倦怠提出一些有效的建议。     

边疆视野下的高校图书馆学生馆员心理健康问题探析

从边疆地区高校图书馆学生馆员的管理入手,分析了学生馆员的心理健康问题,探讨了产生学生馆员心理健康问题的原因,提出了解决学生馆员心理问题的对策,以期指导高校图书馆的学生馆员管理工作.     

中小学教师工作压力与工作倦怠研究——以韶关市为例

为了解中小学教师的工作压力和工作倦怠情况，同时探讨中小学教师的工作压力与工作倦怠的关系，采用中小学教师工作压力问卷和工作倦怠通用量表，对韶关市238名中小学教师进行调查。结果发现：（1）韶关市中小学教师的工作压力和工作倦怠都较普遍，但不严重；工作压力主要来源于工作负荷、考试和学生。（2）中小学教师工作压力是影响其工作倦怠的重要因素。缓解中小学教师工作压力、降低工作倦怠，需要社会、学校和教师个人三方面共同努力。     

高校图书馆学生馆员管理的实践与探讨——以华南理工大学图书馆南校区分馆为例

学生馆员逐步成为高校图书馆重要人力资源。学生馆员有其优点和不足。如何充分发挥学生馆员工作积极性,是我们图书馆管理的重要内容。本文以华南理工大学图书馆南校区分馆学生馆员管理方法为例探讨学生馆员的管理工作。     

浅谈高校图书馆的学生馆员

简述了高校图书馆开展学生馆员活动的目的和意义，分析了大学生兼职馆员的动机，针对学生馆员工作中存在的问题，提出了加强学生馆员管理的措施。     

柔性管理视角下的高校图书馆学生馆员管理

招聘学生馆员参与高校图书馆的服务工作,在一定程度上缓解了在职馆员的工作压力,促进了与读者之间的沟通,提升了学生馆员的综合素质。阐述了柔性管理的内涵,分析了学生馆员管理中存在的问题,提出了对学生馆员进行柔性管理的建议。