高校数字化校园的系统架构

以吉首大学数字化校园建设为例,介绍了数字化校园的发展概况,针对数字化校园建设中出现的一些问题,指出数字化校园建设应有统一的规划和技术标准,并阐述了吉首大学数字化校园建设的总体架构.     

基于教育云的数字化校园建设研究

数字化校园建设现在是每个高校重点开展的工作,文章分析了当前高校在数字化建设中遇到的问题以及教育云的一些特点,结合教育云给出了一个数字化校园建设模型,并对数字化校园建设提出了建议。     

数字化校园教育应用架构

“数字化校园”教学系统结构的五个基本组成部分中，教学应用（软）环境就包含了四个。其中，统一的教学综合平台是核心，教育信息资源建设是关键，教学管理、评价体系是保证，具体的教学应用是根本。由于“数字化校园”基于多层次网络互联，其教育应用架构包含三种网络形态，且三者之间既有区别也有联系，构成了多种层次上的信息化教学应用环境，对于网际环境中的教育资源整合，作用最为突出。     

云计算应用于数字化校园建设探究

针对高校数字化建设现状,分析云计算平台应用于校园数字化建设优势,对校园云计算应用平台设计构成做出了具体论述.     

数字化校园建设和数字化信息平台的探究

对于一所发展中的高校而言,进一步促进教育教学管理改革,加强信息化和网络化建设,是高校面临的紧迫问题。本文就高校信息化的现状进行分析,介绍数字化校园建设涵盖的内容,通过面向服务数字化信息平台关键技术的实现,为校园的信息化建设提供参考,以促进高校教育信息化进程。     

对数字化校园建设的探讨

分析了数字化校园的现状和特征，对数字化校园建设的目的、主要内容以及应采取的策略进行了深入的探讨。     

民族地区高校数字化校园建设探析

人才是社会文明进步、国家繁荣昌盛的重要推动力量,而高校是人才成长的摇篮,高校的建设关乎人才培养的大计.就近年来高校建设的热点 数字化校园建设进行探讨,通过查阅文献以及实地调研走访,从多方面多角度进行探讨分析,简单地介绍了民族地区高校数字化校园的发展现状,分析了数字化校园的构成及其基本要求并对今后数字化校园建设进行展望,从而得出了关于民族地区院校数字化校园建设的基本意见:在建设民族地区高校数字化校园是必须具有思想上的变革并且实现硬件与软件的结合,在处理具体问题的时候必须要具体分析,因地制宜,还有最重要的一点就是必须要有明确的目标,只有在明确的目标的引领下,才能够正确的建设民族地区高校数字化校园.     

基于云计算的数字化校园建设研究

通过分析数字化校园建设的发展历程,发现云计算因其低成本,高效率的特性被越来越多的高校应用,成为未来数字化校园的发展趋势.文章提出了一个基于云计算的数字化校园建设构架.     

浅谈九江市中小学数字化校园软件建设

随着教育改革的不断深入及Intranet/Internet应用的发展,我国的教育信息化工程也得到了迅速的发展,数字化校园作为中小学教育信息化的核心工程,在大中城市已经有着广泛的应用。为了适应教育信息化发展的需要,结合九江地区的现状,九江市教育局也在竭力推进数字化校园工程的建设,并努力打造具有九江特色的数字化校园工程。     

高校数字化校园建设刍议

通过对高校数字化校园建设理论的研究,对目前国内高校数字化校园建设现状进行分析,总结出目前在高校数字化校园建设中出现的普遍性问题,并提出相应的解决对策.     

浅谈高校数字化校园建设

在高校改革的大潮之下,高校数字化校园建设,是实现我国高校现代化建设的重要方面。本文主要基于数字化校园展开论述,进而阐述数字化校园建设的目标、原则,以及数字化校园体系的构建。     

数字化校园建设探析

结合师范大学的数字化校园建设,分析了数字化校园的概念、特征,给出了山东师范大学“数字化校园”的建议模式,提出了目前“数字化校园”建设的面临问题及对策,为推动数字化校园建设提供了有力的理论依据.     

读解“数字化校园”

本文阐述了对数字化校园内涵及基本构架的理解,分析了数字化校园和教育信息化的关系,以及网络、资源、资源应用、人的素质在数字化校园中的地位作用.     

数字化校园的架构与设计——以长江师范学院为例

数字化校园的建设是提升高校教学管理水平的重要手段。从分析长江师范学院现有网络平台及教学管理资源情况出发,对长江师范学院的数字化校园构建提出了可行的架构模型,并对下一步数字化校园的实施技术进行阐述。     

高校信息化运维体系中的校园云数据中心建设

高校信息化建设普遍存在重建设轻运维、重技术轻管理的现象,造成了信息化系统可用性差、利用率低、持续性差等问题.校园云数据中心具有资源调度灵活、管理便捷、高可用等诸多优势,以此为基础建立的高校信息化运维体系,可保证高校信息化的可持续发展.     

教育信息化环境中高校数字化校园的实现

随着现代信息技术的不断发展,实现数字化校园已成为许多高等院校迫在眉睫的事情。本文介绍了数字化校园对高等院校的影响,分析了如何运用现代教育技术来促进高校教育信息化,从而达到数字化校园的目标。     

淄博职业学院数字化校园建设初探

21世纪以来,数字化和信息化成为现代社会的主要标志.高等职业院校为了提高自己的管理水平,跟上时代的步伐,也都在着手数字化校园的建设.本文以淄博职业学院数字化校园建设为例,通过对数字化校园的建设过程、建设内容、数字化应用等方面的介绍,为数字化校园理论研究提供了实例参考.     

云数据库体系架构研究分析

网络应用越发普及,数据量呈现爆炸式增长。随着云计算技术的发展,云数据管理问题得到了人们的关注。本文首先整体介绍了一下云数据库,之后着重介绍了三种云数据库体系架构。通过分析具有代表性的三种体系架构,进而提出了一种新的云数据库体系架构。最后讨论了云数据库体系架构的研究方向。     

浅谈高校数字化校园建设

为适应时代的发展和社会的更高要求,现代成功的教育方式应以学生学习为中心,以强化个体实践为中心,以信息交流为中心。这就必须运用现代教育理论和现代信息技术,进行教育改造和数字化校园的建设。数字化校园建设的目的是为师生提供网上信息交流环境,让管理人员科学地、规范地管理自己的数据,并将这些信息方便地发布出去。本文从探讨校园信息化的概念出发,提出了校园信息化的体系结构与组成,并结合广东轻工职业技术学院校园信息化建设的实际情况,提出了实现数字校园的一些设想。