在《仪器分析》实验教学中引入Seminar教学模式的探索与实践

Seminar教学模式是适应大学课程改革的一种＂讲授＋研究讨论＂的教学方式,本文以仪器分析实验为例,结合Seminar教学理论进行分析,探索如何培养学生＂学＂的能力,并对Seminar实验教学提出了一些新的认识。     

医用物理实验教学中应采用新的教学模式

为提高医用物理实验教学的效果,宜采用＂以教师为主导,学生为主体＂的双主教学模式。教师充分、有效地发挥对学生认识活动的主导作用,尊重学生主体地位,构建学生主体活动,促进学生主体性发展。学生在教师指导下,了解和把握认知活动的规律,自主学习、自我教育、自我管理,成为学习和发展的真正主体。文章探讨了在医用物理实验教学中应用双主教学模式的办法。     

PBL教学法与LBL教学法相结合在化学实验教学中的应用

＂以问题为导向的学习＂模式（PBL）是一种以学生为中心的教学方法,它强调学生通过在解决问题过程中获得的经验来获取对事物的认识。与传统的教学模式,即＂以传授知识为导向的学习＂模式（LBL）相比,PBL教学模式能够帮助学生发展主动学习、解决问题和相互合作的能力。在无机化学实验传统教学模式基础上,适当引入PBL教学法,可以提高学生学习的主动性和兴趣。教师事前设计问题,学生预设方案,在实验中尝试寻找答案,集体讨论实验结果,尤其是反常实验现象,最后修正实验方案,总结知识要点。一个来自定性分析实验的成功教学案例表明,PBL与LBL教学模式相互结合,有利于培养学生观察、分析、探究和抽象思维能力,大大提升实验教学效果。     

冶金工程专业实验教学的改革与实践

结合国家实验教学示范中心建设,明确了冶金工程专业实验教学改革思路,确定了实施方案,优化了实验教学内容,改进了实验教学方法和手段,构建了＂四层次、八模块＂的大冶金实验教学体系。实现了由传统的集中式教学模式向自主开放式教学模式的改变,学习过程由被动向主动的转变以及思维方式由封闭式向开放式的转变。加强了学生工程素质教育、实践能力和创新精神的培养,突出了实验教学在冶金工程专业人才培养中的重要作用。     

工科院系微生物实验教学的探索与实践

本文根据笔者在工科院系进行微生物实验教学和微生物实验室管理的实践和体会,初步探讨了工科院系和理科院系微生物实验教学的差异,并从教学内容、教学方法、教学安排以及实验室管理等方面进行了分析、归纳和总结,提出了工科院系微生物实验教学因该采用＂以应用为导向、以学生为主体和以教师为主导＂的实验教学模式。这种教学模式有利于培养学生的应用能力和创新精神。     

《机械CAD教学学案》的思考

由于高职教育课程改革的推进,传统教学模式的＂一位老师、一本教材、一只粉笔＂已经不能适应,新型教学模式＂学案教学＂成为一种趋势,学案教学模式将老师的＂教＂与学生的＂学＂进行了质的改革,本文主要阐述了学生在学的时候,教师给学生提供的学习平台、一份能够让学生自我学习的教材——＂学案＂。     

“C语言程序设计”课程案例驱动教学模式的研究与实践

针对＂C语言程序设计＂传统教学模式存在的弊端,本文提出采用案例驱动教学模式开展该门课程的教学,具体探索了＂C语言程序设计＂课程教学案例的选择以及如何组织实施.实践证明,在课堂及实验教学环节中应用案例驱动教学模式,能够增强学生的学习兴趣,提高学生的动手能力,取得良好的教学效果.     

大学物理混合式教学模式的研究与实践探讨

在高校大学物理课程教学中采用混合式教学模式,将教学内容层次化,分别采用课堂理论、实验教学即＂课堂型＂教学,与课外图书、媒体、调研、科技创新等＂资源型＂教学相结合的混合式教学模式。实践研究表明：混合式教学能较好地调动学生的学习主动性,激发出学生对科学研究的热情与探索精神,有助于培养学生的自主创新与团队协作能力。     

打造开放性实验,培养综合型人才

＂小老师＂模式是华中科技大学生命科学与技术学院实验教学中心创新的实验教学方法。文章从教学过程的开放性、师生交流的开放性、实验室的开放性等方面介绍了新型的＂小老师＂教学模式的开放性特点和优势,论证了它比传统模式更能培养学生的综合能力,也可更有效地利用实验室资源。     

浅议中学生物实验教学中学生探究意识的培养

实验教学是中学生物学科教学的基本教育形式,其本质是一种探究活动,是把＂知识＂放进问题中,把＂问题＂放进实验中,把＂实验＂放进探究中。目的是在实验教学过程中培养学生探究意识和探究能力。该文提出了中学生物学科实验教学在培养学生探究意识方面所具有的优势,重点从创新验证性实验探究设计与注重探究性实验的意外生成两个角度,分别对实验目的及优缺点、学生探究意识培养过程的描述,总结学生探究意识的培养思路,进而指出中学生物实验教学对于培养学生探究意识的重要意义。     

关于对泰森多边形法计算流域平均雨量公式的修正

目前,在水文计算中,多用泰森多边形法计算流域平均雨量,该法的计算公式是采用面积加权法。但该公式中对单站控制面积的计算方法不合理,与实际降雨情况不符。由于未找到比泰森更合适的计算方法,致使此方法一直延用下来。针对上述情况,本文对单站控制面积提出新的计算方法,对泰森多边形的计算公式进行修正,使泰森多边形法更加完善。     

结合城市规划的地价评估方法探讨

城市地价的评估始于本世纪８０年代末,主要依据是国家土地管理局颁布的《城市土地定级规程（试行）》和《城市土地估价规程（试行）》。两规程在这一阶段的城市土地科学管理起到非常重要的作用。尽管如此,由于城市土地评价的研究工作受到两规程的约束,工和的技术方案或思路都是大同小异。就目前城市地价评估中存在的不足,提出一套实用的、简便的、可操作性强的结合城市规划的城市地价评估方法。     

键值数据库中弱数据一致性改进技术研究

当前数据库中弱数据一致性维护方法存在读写性能低、集群性能差的问题,为此,提出一种键值数据库中弱数据一致性改进方法。采用数学归纳法建立hash值空间的上下限,利用哈希函数对数据库中的冗余数据进行优化;在此基础之上,通过建立未知弱数据和己知弱数据之间的回归预测模型,同时利用BP网络算法对数据迁移中的缺失数据进行采集,以保证数据的一致性。实验结果显示,与传统方法相比,采用本文方法读写性能更好,且对数据块越大,吞吐量成倍提升。     

火焰分光光度法测定嫩江饮用水中微量锶的探讨

本文采用了火焰分光光度示测定饮用水中微量锶的含量,此方法比原子吸收法灵敏度高,采用工作曲线法的同时又以化学法消除干扰,较标准曲线法灵敏,工作状态稳定,方法简便,快捷。     

图论在变截面箱梁断面扭转参数计算中的应用

介绍了用图论法计算变截面箱梁断面的扇性坐标.利用图论的基本原理建立箱梁断面的图论模型,并结合能量原理,推导出求解扇性坐标的矩阵方程.该法对于确定箱梁扭转中心位置和计算扇性坐标十分方便.给出示例的计算过程和结果,得出此方法非常适合于编程计算且计算结果准确.它使复杂的箱梁扭转计算问题得到简化.而且,用图论法还可以计算其他扇性特征参数.图论的应用,为解决箱梁扭转计算问题,编制通用的计算程序,提供了依据和参考.     

最速下降法和共轭梯度的混合算法及全局收敛

将最速下降法与共轭梯度法有机结合起来,构造出一种混合优化算法,并证明其全局收敛性.这种混合优化算法结合了共轭梯度法和最速下降法产生搜索方向,既提高了共轭梯度算法的收敛速度,又解决了目标函数的等值线是扁长椭球时,最速下降法下降缓慢的问题,具有收敛速度快、收敛范围大、适应面广等特点.文中的算法实例表明,混合算法与单纯的共轭梯度法相比,效果更优.     

处理机电产品性能数据信息的AutoLISP程序设计方法

本文简述了应用计算机自动处理机电产品性能数据信息的必要性，提出了利用AutoLISP程序设计方法去解决这一实际问题。概述了LISP、AutoLISP语言的特点及Au-toLISP程序设计方法的原理及其应用实例。     

基于字符类别的识别反馈混排字符切分方法

字符切分是影响OCR系统识别的关键因素之一.对于中英文混排文档,提出了基于字符类别的识别反馈混排字符切分方法,利用字符特征分类判别出文档中的汉字类、英文、数字和标点符号类、部件类,对汉字类和部件类借助识别技术分别进行处理.该方法结构简单,客易实现,实验结果表明该方法切分效果好,字符类别判断准确.     

用矩阵传递法计算地基沉降

对固体力学中计算矩形厚板的矩阵传递法进行推广,并运用于地基中的沉降和应力计算,取得了相当好的计算结果．该方法与目前各设计部门广泛采用的分层总和法相比,使用过程更加简便,计算结果更精确．特别适用于处理诸如机场跑道、高速公路及大型油罐等地基的沉降和应力计算