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相似文献
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1.
王东兴  高福宁  乔雅秋 《科技信息》2013,(21):211-211,214
本文主要论述了网络环境下高职院校图书馆馆员素质现状、网络环境下高职院校图书馆馆员应具备的素质,以及培养这些素质的途径与方法。  相似文献   

2.
加强对大学生信息素质的培养是高职院校图书馆读者教育的重要内容。分析了当前高职院校图书馆开展信息素质教育的现状,结合浙江工商职业技术学院图书馆的实际情况,提出了加强高职院校图书馆信息素质教育的有效方法和途径。  相似文献   

3.
简要介绍了信息素质的内涵及信息素质教育的意义,针对高职院校大学生信息素质教育中存在的问题,提出了大学生信息素质培养的有效途径。  相似文献   

4.
在网络环境下高职院校图书馆信息服务工作现状和对策   总被引:3,自引:0,他引:3  
分析了高职院校图书馆信息服务工作的现状,提出了高职院校图书馆信息服务工作的对策。  相似文献   

5.
论述了高校图书馆对读者进行信息素质教育的必要性,并结合我国高职院校信息素质教育的现状,指出了高职院校图书馆实施信息素质教育的途径。  相似文献   

6.
分析了网络环境下高职院校图书馆开展个性化服务的必要性及其意义,结合高职院校图书馆个性化服务的特点、现状及存在的问题,探讨了构建集文献信息资源、个性化服务平台、个性化服务方式于一体的个性化服务体系的方法。  相似文献   

7.
阐述了高职院校图书馆在信息素质教育工作中的重要性,分析了高职院校信息素质教育的现状,探讨了高职院校图书馆开展信息素质教育的对策。  相似文献   

8.
信息时代高职院校图书馆与大学生信息素质的培养   总被引:1,自引:0,他引:1  
概述了信息时代信息素质的内涵,分析了当前高职院校大学生信息素质的现状,指出了高职图书馆培养大学生信息素质的途径.  相似文献   

9.
从信息素质教育的内涵入手,论述了图书馆在信息素质教育中的重要地位和优势,提出了高校图书馆强化对大学生进行信息素质教育的方法和途径。  相似文献   

10.
随着网络技术的迅猛发展,图书馆作为社会化教育机构和文献信息中心,担负着网络信息的传播和培养功能。本文从信息素质的概念展开探讨,论述了高校图书馆对大学生网络信息素质培养的必要性、内容及方法。  相似文献   

11.
信息环境下高校图书馆在素质教育中的作用   总被引:2,自引:0,他引:2  
素质教育已成为我国高校培养人才的主要目标,作为高校人才培养三大支柱之一的高校图书馆,应充分利用自己的优势,积极参与到学校教育改革发展中去.从资源建设、信息服务和信息素质的培养3个方面论述了信息环境下高校图书馆在人才素质培养中应发挥的重要作用.  相似文献   

12.
简要分析了网络环境下图书馆工作及其运作方式,指出图书馆要把握发展趋势,积极开拓信息化服务新领域,同时要转变服务模式,提高自身素质,为用户提供个性化服务.  相似文献   

13.
论述了在网络环境下,医院图书馆如何利用自己在信息资源方面的优势,为医院医疗、教学、科研提供强大的信息保障,为医务人员营造和谐的学习氛围和良好的学习环境。  相似文献   

14.
阐述了网络环境下的信息检索技巧,探讨了网络环境下电子图书馆、数据库、图书检索和流通系统、自助图书馆等方面的问题。  相似文献   

15.
论网络环境下高校图书馆信息服务   总被引:1,自引:0,他引:1  
分析了网络环境下高校图书馆信息服务工作面临的机遇和挑战,提出了一系列做好高校图书馆信息服务工作的对策。  相似文献   

16.
介绍了互联网上丰富的职业技术教育信息资源,涉及到搜索引擎、网上数据库、专业网站、电子报刊、研究机构、高等院校、学会协会、教育组织、职业培训等网站,并探讨了从互联网上检索有关职业技术教育信息的途径及方法。  相似文献   

17.
高校图书馆与大学生信息素质教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
介绍了在信息社会中信息素质的概念和信息素质教育的必要性,阐述了高校图书馆在信息素质教育中的作用和资源、技术、环境、人员优势,概括指出高校图书馆对大学生进行信息素质教育的途径。  相似文献   

18.
以中国民航大学图书馆为例,通过分析该校图书馆数字化环境的使用,探讨了高校图书馆如何发挥其教育职能,提高读者的信息素质。  相似文献   

19.
网络环境下图书馆用户信息素质教育研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
在介绍国内外信息素质教育历程的基础上,分析了网络环境的形成对信息资源的影响,阐述了我国高校图书馆用户信息素质教育的优势及不足,探讨了完善高校图书馆用户信息素质教育的策略.  相似文献   

20.
随着网络技术的迅猛发展,图书馆作为社会化教育机构和文献信息中心,担负着网络信息的传播和培养功能。本文从信息素质的概念展开探讨,论述了高校图书馆对大学生网络信息素质培养的必要性、内容及方法。  相似文献   

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