结合专业教育进行文化素质教育

从加强文化素质教育的重要性出发,论述了加强大学生文化素质教育是专业教育及人才培养模式的切入点,提出了应提高高校全体教职员工的素质,全员对学生进行文化素质教育.针对目前高校中专业教育存在的问题,论证了仅有专业教育,不能培养合格的人才;具备专业知识不等于具备专业素质.应该调整现行的不合理的专业教育计划,在专业教育计划中增设与文化素质教育有关的课程,提高大学的文化品位与格调,全过程对学生进行文化素质教育.     

浅论文化素质教育与创新型人才培养

加强大学生文化素质教育，有利于高校培养创新型人才。但是在目前的实践层面上，由于观念、认识、课程、师资等方面的问题导致文化素质教育与创新型人才培养还未紧密融合。高校应通过全面认识文化素质教育、成立专业管理和服务机构、推进课程建设和改革、重视文化素质教育的实践、提升教师自身的文化素养、建设校园创新文化等措施，将文化素质教育嵌入到创新型人才培养之中。     

融文化素质教育于专业英语教学之中

根据英语专业的实际与现状 ,结合该专业特点 ,探讨了如何在该专业实施文化素质教育这一亟待解决的问题 ,并以英语专业主干课程———综合英语课为例阐述了在专业课教学中实施文化素质教育的基本方法和途径     

职技高师院校大学生素质教育现状与对策

对一所职业技术高等师范学校大学生进行了调查。结果表明 ,素质教育在职技高等师院已全面推行实施 ,并初见成效 ,但还面临大学生学习目标、专业知识、专业能力、文化素质和教育评价等亟待解决的问题。笔者就素质教育面临问题提出提高教师队伍素质、确定学习目标、扎扎实实学好专业知识 ,增强专业动手能力 ,开发特长 ,提高文化素质 ,建立和完善教育评价制度的对策     

高校艺术类学生文化素质教育的途径探索

目前 ,在设有艺术类专业的高等院校中 ,普遍存在着一种重专业技能教学轻文化素质提高的现象。学生缺乏学习文化知识的自觉性和主动性 ,文化素质底蕴的不足 ,制约了学生专业水平的不断提高 ,从而影响学生综合素质的提高 ,使学生的发展缺乏后劲。为此 ,必须加强文化素质教育 ,在思维方式和人文精神方面为他们的全面发展提供新的补充。加强艺术类专业学生的文化素质教育有多种途径 ,最主要的从三个层次入手 :第一课堂即主课堂 ,着重建立一个相对稳定的课程体系 ;第二课堂 ,即开展以学生科技文化为主导的校园文化活动 ;第三课堂即社会大课堂 ,大…     

体育教育专业大学生文化素质教育初探

通过调查研究,对比分析了体育教育专业学生与非体育专业学生文化素质的差异和特点,探讨了加强文化素质教育的途径与方法,论证了加强文化素质教育对培养新一代体育合格人才的现实意义.     

新型小学数学教师数学文化素质教育3297培养模式的建构

未来新型小学数学教师3297培养模式，是对在职小学数学教师数学文化教育观的现状展开了调查，就我省部分初等教育学院数学专业培养模式进行了总结，经过分析和论证后，提出的旨在提高学生数学文化素质、面向未来教育、关注学生身心健康发展的基于数学文化教育观的系列教改行动，并通过探索实施数学文化素质教育的方式与途径，开发实施数学文化素质教育的校本课程资源，建立实施数学文化素质教育的评价体系等研究工作而制定的实施数学文化素质教育的小学数学教师培养方案。     

基于企业文化融合的高职文化素质教育课程改革探索

在高职文化素质教育课程中融入企业文化是非常必要的。企业文化素质培养是高职学生职业生涯可持续发展的动力源泉;企业文化的一些核心理念与文化素质教育是一致的;在文化素质教育课程中融入企业文化可以使教学富于创新性与前沿性。广大文化素质教育工作者对此问题要引起重视、及时更新教学方法,同时也应积极探索使二者相融合的各种渠道。     

学前教育专业创业教育实践探索

当前学前教育专业学生在创业教育方面存在一些问题:创业意识不强、创业氛围单一、专业师资队伍缺乏、和专业教育融合不当等。通过对问题的思考提出相应的解决对策:增强学前教育专业创业意识,营造创业氛围;加强学前教育专业创业教育和专业教育的融合;抓好创业实践活动,加强实习实训基地建设;重视创业教育师资队伍建设。     

专业教学中提高教师人文素养的思考

将文化素质教育贯穿于专业教育始终是加强文化素质教育的途径与方式之一,但如何有效加强理工科学生人文素质是众多高校面临的重要课题。本文仅就如何在专业教学中提高教师人文素养,并实践于教学过程提出了些许建议和思考。     

关于高师舞蹈教育改革的思考

高师舞蹈教育一般可分为专业舞蹈教育和公共舞蹈教育,近年来,我国高师院校舞蹈教育随着高校教育教学改革的深入而获得了长足的发展,但受教育思想、课程设置、舞蹈基础、文化素质等因素的制约,目前高师院校的舞蹈教育还存在着许多缺憾,树立正确的舞蹈教育观、深化教育教学改革、因材施教等是解决存在问题的关键。     

高校图书馆与大学生文化素质教育

高校图书馆由其自身的性质和职能决定了它在大学生文化素质教育中具有举足轻重的地位,是加强大学生文化素质教育的重要阵地。发挥高校图书馆在大学生文化素质教育中的作用,有以下几条措施:更新观念、提高认识;优化馆藏资源;加强队伍建设;优化服务方式;加强合作与交流。     

中职教育中融入企业文化素质培育的探索

培育企业文化素质是中职教育提高职业素养、拓展就业瓶颈的客观需要。中职教育中融入企业文化素质培育的途径:以文化互通为基础,营造与企业文化有机融合的中职校园文化氛围;以教育改革为契机,将企业文化融入教学与管理全过程;以校企合作为平台,加强企业文化素质的渗透教育。     

1995年以来我国大学生文化素质教育研究热点问题综述

对 1 995年以来我国教育理论界关于大学生文化素质教育研究的若干热点问题进行了分析、研究、归纳。关于我国大学生文化素质教育实施背景及途径的观点较为统一、成熟 ,而关于科学教育与人文教育的关系、文化素质教育与素质教育的关系等一些较为抽象的深层理论问题 ,有待进一步地探讨     

试论加强当代大学生文化素质教育

通过分析当代大学生文化素质教育的现状和存在的问题,阐述加强大学生文化素质教育的重要性,提出加强大学生文化素质教育的设想,旨在促进大学生文化素质教育的开展.     

高等学校素质教育的误区

目前高校探索实施素质教育,在内容确定方面存在着误区：一、高校素质教育是人文素质教育;二、高校素质教育是文化知识教育;三、高校素质教育是通识教育;四、高校素质教育是"亡羊补牢"教育。高校素质教育应是以专业素质教育为基础,尽可能使大学生在科学文化素质、身心素质和思想道德素质等方面得到全面和谐的发展的教育。     

加强大学生文化素质教育

大学生作为社会人才的重要组成部分,担负着实现祖国繁荣、社会进步的历史使命,对其加强文化素质教育至关重要。文章首先指出加强大学生文化素质的意义,进而探究了现阶段大学生文化素质教育面临的问题,分析出现这些问题的原因,最后提出加强大学生文化素质教育的途径。     

试论加强当代大学生文化素质教育

通过分析当代大学生文化素质教育的现状和存在的问题，阐述加强大学生文化素质教育的重要性，提出加强大学生文化素质教育的设想，旨在促进大学生文化素质教育的开展。     

理工院校大学生文化素质教育对策初探

大学生文化素质教育工程实施近20年来,在人才培养上取得了巨大的成绩。然而理工院校由于学科特点,在文化素质教育方面还需突破诸多现实困难。因此,探索理工科院校文化素质教育的实践,具有较强的现实意义。本文通过对我国理工院校大学生文化素质教育存在的问题及原因的分析,结合西南石油大学文化素质教育的实践,对理工院校的文化素质教育提出了应对之策。     

广州市体育舞蹈专业运动员文化教育现状与对策

体育舞蹈专业运动员的文化素质的水平影响到我国体育舞蹈事业的发展,同时影响到运动员的舞蹈技术水平,甚至影响到运动员将来的就业。本文采用问卷调查、访谈法、数理统计法对广州市体育舞蹈专业运动员的文化教育现状进行了调研,并得出结论,提出建议：构建体育舞蹈文化教育课程;处理好训练竞赛和文化的关系;增强教师责任感;构建文化教育的中长期目标等。