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1.
“十二五”时期,江西将深入贯彻落实科学发展观,以科学发展为主题,以加快转变经济发展方式为主线,以鄱阳湖生态经济区建设为龙头,以改革开放为强动力,以保障和改善民生为根本出发点和落脚点,加速推进加快发展、创新发展、集约发展、协调发展、绿色发展、和谐发展和新型工业化、城镇化、农业现代化,着力提高生态文明水平,提高社会文明程度,提高人民群众幸福指数。努力实现江西科学发展、绿色崛起。 相似文献
2.
改革开放以来,江西省第三产业得到了迅速的发展.但是,与全国和周边邻省相比,江西省第三产业的发展水平仍然较低.为实现江西在中部地区的崛起,江西省应抓住经济发展的良好机遇,以加快发展为主题,以结构调整为主线,以改革开放为动力和支持,以重点行业的发展为龙头,作为第三产业发展的战略思路. 相似文献
3.
张应强 《重庆文理学院学报(自然科学版)》2020,(1):5-13
党的十八大以来,我国确立了以人民为中心的高等教育发展思想,实现了高等教育发展思想的重大转变。坚持以人民为中心的高等教育发展思想,需要正确认识和处理好4个方面的关系:一是以人民为中心的高等教育发展思想与以国家为中心的高等教育发展思想的关系;二是办人民满意的高等教育与高等教育不平衡不充分发展的关系;三是坚持以人民为中心的高等教育发展思想与建设高等教育强国的关系;四是坚持以人民为中心的高等教育发展思想与坚持党对教育事业全面领导的关系。 相似文献
4.
李凤玉 《广西右江民族师专学报》2008,(5):62-65
文化多元化条件下,青少年思想道德发展的基本理路是:以科学发展观为指导发展思想道德理念,以社会主义核心价值体系为指导发展思想道德价值取向,以和谐社会理论为指导发展思想道德目标,以民族文化为主导发展思想道德文化领域。 相似文献
5.
一个具有生命力的课堂总是在动态发展中生成的。我们认为:动态生成课堂的建构视角要以关注学生情感态度的发展为根本,以关注学生个性学习方式的发展为关键,以关注师生关系互动和谐的发展为灵魂;动态生成课堂的实施策略要以信息技术与数学的整合为平台,以沙龙式教学片断的融入为契机,以人文教育的有机渗透为动力,以教学反思、完善课堂为延伸... 相似文献
6.
运用资料分析、对比研究方法,对我国县域体育场馆的建设趋势与开发利用进行研究,认为县域体育场馆建设与发展内容体系是以公私合作伙伴关系为融资的主要方式,以中小型综合性场馆为建设主潮流,以体育产业经济市场化为发展导向,以追求社会效益显著化为发展宗旨,以多元化管理为主要模式,以大众健身娱乐为经营主要方向。 相似文献
7.
新形势下大学教育的四种教育理念是:以学生兴趣为基础的探究教育;以学生主体性为特征的创新教育;以学生发展为本为特征的终身教育;以学生全面发展为特征的和谐教育。因此,我们的教育要在以学生为主体、以学生全面发展为本的理念下进行。所以我们必须改变观念,才能提高教育水准,培养出适应时代需要的合格人才。 相似文献
8.
何康宁 《贵州师范大学学报(社会科学版)》2006,(2):54-57
推进社会主义新农村建设是适应我国经济社会发展新阶段提出的必然要求,要以促进农村经济社会全面进步为目标推进社会主义新农村建设,建设社会主义新农村,以提高农民收入水平为核心,促进生产新发展.以改变城乡二元结构为目标,构建发展新机制.坚持以经济建设为中心,加强制度创新,努力发展农村生产力.以培育一代新型农民为重点,加强精神文明建设,形成良好的社会新风尚. 相似文献
9.
王晓辉 《中国新技术新产品精选》2014,(15)
敕勒川现代物流园是以包头全域性物流节点城市建设发展为契机,以区域物流发展战略为导向,以交通物流服务为核心的具有商业特色的综合性物流服务平台,包头敕勒川现代物流园的发展,对促进区域经济快速发展起到重要作用。 相似文献
10.
赵妍茹 《中国新技术新产品精选》2009,(10):250-250
“十一五”时期,我们将坚持以科学发展观统领农业和农村经济发展全局,以“工业反哺农业、城市支持农村”支撑,以推动城乡统筹发展为根本,以稳定提高粮食生产能力为基础,以建设现代农业为方向,以调整结构和转变农业增长方式为主线,以增加农民收入为中心任务,以改革开放、自主创新为动力,以加强基础设施建设为保障,加快发展高效农业、农村工业、农村服务业,努力提升农村基础产业、农村基础设施建设水平,全面提高农业和农村经济发展质量,扎实推进社会主义新农村建设。 相似文献
11.
以科学发展观引导学校图书馆事业的发展 总被引:1,自引:0,他引:1
陈皖京 《科技情报开发与经济》2010,20(14):89-90,92
以科学发展观指导学校图书馆事业的发展,就是要树立服务以师生为本、管理以馆员为本的思想,以全面、协调、可持续发展的理念,促进学校图书馆的建设,更好地发挥图书馆服务育人的职能作用。 相似文献
12.
13.
用科学发展观引领公共图书馆工作 总被引:1,自引:0,他引:1
何华 《科技情报开发与经济》2007,17(11):44-45
解释了科学发展观的概念,论述了科学发展观对图书馆事业发展的影响,论述了科学发展观在图书馆中的应用。 相似文献
14.
马骐 《科技情报开发与经济》2009,19(27):54-55
"以人为本"是科学发展观的核心,也是图书馆工作的出发点和落脚点,要推动图书馆的发展,不断提高图书馆工作的质量,就必须以科学发展观为指导,真正落实"以人为本"的管理理念与服务理念。 相似文献
15.
阐述了现代图书馆“以人为本,读者第一”的思想,指出了图书馆应在科学发展观指导下,建立现代信息知识服务和资源保障体系。 相似文献
16.
图书馆科学发展观的基本构架 总被引:5,自引:3,他引:2
李海鹰 《科技情报开发与经济》2007,17(12):66-67
论述了图书馆科学发展观的主要内容,包括以人为本、读者需要、核心竞争力、全面协调发展、改革创新和可持续发展。 相似文献
17.
魏建琳 《西安联合大学学报》2009,12(6)
图书馆发展观的研究是图书馆学研究的一项重要内容。它的形成有两个基础,实践基础与理论基础,在图书馆实践的基础上形成对图书馆的认识,再以科学的理论为指导形成对图书馆发展的规律性认识。以图书馆发展动力观、状态观、走向观为图书馆发展观的内容框架,以图书馆物质层、工作层与文化层内容为框架内的内容方面,以辩证唯物主义为理论指导,对图书馆科学发展观做一尝试性探析。 相似文献
18.
樊晓峰 《科技情报开发与经济》2006,16(21):46-47
图书馆的“以人为本”中的人包含两个层次:一是作为服务主体的图书馆员;一是作为服务客体的读者。指出高校图书馆应树立以读者为中心和人才强馆的科学发展观,为读者提供人性化的服务,建立一个和谐的可持续发展的图书馆。 相似文献
19.
陈小平 《科技情报开发与经济》2010,20(28):103-105
在深入学习科学发展观的基础上,通过广泛调研,阐述了图书馆科学发展的内涵和社区图书馆的性质,分析了我国社区图书馆发展的总体状况,并针对淮安市社区图书馆事业存在的问题,提出了统筹社区图书馆可持续发展的策略。 相似文献
20.
用科学发展观指导高校图书馆工作 总被引:3,自引:1,他引:2
从科学发展观内涵的角度,指出“以人为本”是图书馆实践科学发展观的核心,推动图书馆事业全面、协调发展是落实科学发展观的关键,探讨了推动图书馆可持续发展的思路。 相似文献