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本文对目前高校大学生考试作弊现象作了较为全面的初步分析,指出了大学生考试作弊现象日趋普遍和严重的原因及其危害,提出了防止和杜绝学生考试作弊的3条措施。 相似文献
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民办高校大学生考试作弊现象日益普遍,扰乱了学校正常的教学管理秩序,扭曲大学生正常的人格和诚信的基本品质,危害他们健康成长。通过考试作弊外部因素及学生心理特点分析,探寻有效消除大学生考试作弊的措施,很有必要。 相似文献
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大学生考试作弊成因分析及对策 总被引:1,自引:0,他引:1
考试作弊现象严重影响了高校的学风、校风,干扰了正常的教学秩序。本文通过对考试作弊的成因分析,在广泛调查基础上,提出了遏制大学生考试作弊的一些基本构想:要遏制考试作弊,必须转变教学管理模式,实施弹性制;要进行诚信教育,使学生树立正确的考试观;要不断改进考试形式,建立科学的评价体系,并且要加强监考的力度。 相似文献
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考试作弊已日渐成为一个社会性的问题。本文概述了大学生考试作弊行为的特点及新趋向,分析了考试作弊的原因,进而探讨了预防和杜绝大学生考试作弊的对策,从加强思想教育、加强考试管理、加强教风学风建设、加大对考试违纪学生处理力度等方面提出防治考试作弊的措施。 相似文献
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近几年来,大学生考试作弊的现象到了相当严重的地步,其原因与社会、教育、管理、学生自身有关,应采取多方参与的综合性防治方法和措施。 相似文献
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大学生考试作弊的心理原因及对策 总被引:4,自引:0,他引:4
近年来,大学生考试作弊的问题越来越突出,大学生的诚信危机随之引起了社会的广泛关注。透析大学生作弊的心理原因,找出预防和杜绝大学生考试作弊的有效对策,成为迫切需要解决的重要课题。 相似文献
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文章以近三年(2006、2007、2008)我校学生考试作弊情况统计数据以及调查资料为依据,从性别、年级、考试作弊方式、考试类型、作弊课程类型五个方面进行了分析,总结了我校学生考试作弊的特点,分析了大学生考试作弊的原因,并就我校的实际,有针对性地提出了规避大学生考试作弊的建议和对策。 相似文献
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防止大学生考试作弊历来就是高校学生管理工作的一个重要方面。本文在分析了促使大学生考试作弊的六种心理原因之后,在此基础上就防止大学生考试作弊提出了加强思想教育、进行教学改革、改革考试制度、加强监考工作的四条对策。 相似文献
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大学生考试作弊行为违背了社会诚信道德规范和学校考试相关规章制度,损害了学校的公平正义。它与社会环境、高校教育评价体系及考核方式等因素密不可分。大学生考试作弊的防范是一项需要高校、政府、社会和家庭共同参与,采用多种手段予以治理的长期系统工程。 相似文献
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我校大学生考试作弊特点分析与对策探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
文章以近三年(2006、2007、2008)我校学生考试作弊情况统计数据以及调查资料为依据,从性别、年级、考试作弊方式、考试类型、作弊课程类型五个方面进行了分析,总结了我校学生考试作弊的特点,分析了大学生考试作弊的原因,并就我校的实际,有针对性地提出了规避大学生考试作弊的建议和对策。 相似文献
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普通高校成人教育学生考试作弊现象比较普遍,如何才能把这种现象消灭在萌芽状态?只有找准其原因,预防为主,对症下药,社会、家庭和学校通力合作,才能将考试作弊现象消灭。 相似文献
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大学生考试作弊现象是社会不良现象在高校中的反映,它给高等学校教育带来的危害非常严重。如何解决这个问题,值得高校工作者进行深入的反思。 相似文献
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浅谈大学生考试作弊的原因及防范对策 总被引:1,自引:0,他引:1
当前高职院校存在的考试作弊现象,影响了学生信誉,影响了高校的考风、学风和校风建设。本文拟通过对大学生考试作弊现象及其原因进行分析。探讨防止大学生考试作弊的对策。 相似文献
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高校学生考试作弊屡禁不止,通过分析作弊现象了解到作弊有其深刻的社会、学校、家庭、自身的原因。大学生作弊的心理有:投机、虚荣、义气、孤注一掷、不平衡等。对此,学校应进行综合治理:加强宣传力度,改革考试题型及形式、健全考评和监督机制、改进学生评价体系、加强思想政治教育。 相似文献
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近年来的大学生作弊现象越来越引起人们的关注。本文从学生个体的心理动因和除开学生个人方面的的客观因素对大学生作弊现象进行了分析,进而提出遏制和杜绝作弊现象的对策。 相似文献