矛盾论视域下“80后”馆员与“90后”读者的关系构建

“80后”馆员与“90后”读者是现代高校图书馆的两大主体．在论述马克思唯物主义辩证法的核心规律——矛盾论的理论视域下，分析两大主体在日常的读者服务工作中产生的主要矛盾，在此基础上，提出如何构建“80后”馆员与“90后”读者关系的策略。     

高校图书馆“学科馆员”制度的建立与馆员继续教育

针对目前高校图书馆高贵质人才匮乏的现状，论述了高校图书馆“学科馆员”制度建立的必然性及对“学科馆员”的高贵质要求，指出馆员的继续教育是培养“学科馆员”的主要人才保障，提出了“学科馆员”继续教育的内容及方式。     

高校图书馆建立“学科馆员”制度势在必行

阐述了高校图书馆“学科馆员”制度的内涵，分析了高校图书馆建立“学科馆员”制度的必要性和可行性。     

老子思想对“专升本”高校图书馆人本管理的启示

“专升本”高校图书馆的管理现状存在许多弊端，可从现代管理理念与老子管理思想的契合点出发，提出优化馆员环境、强化组织文化建设、完善管理机制等改良措施与对策，以保证升格后的高校图书馆在与其它信息机构竞争中的优势地位。     

论高校图书馆"学科馆员"队伍建设

高校图书馆建立“学科馆员”制度具有现实性和紧迫性。高校图书馆的“学科馆员”岗位职责人员素质对我国高校图书馆人力资源在现有基础上提出新要求：通过管理创新，构建高校人力资源的开放系统，是培养“学科馆员”队伍的前提；建立行之有效的人员选拔和培训制度，是“学科馆员”制度得以顺利实施的关键；人才引进是“学科馆员”制度能够深入发展的保障；科学的人才激励、竞争机制是实现“学科馆员”制度的重要手段。     

新课标背景下培养学生健商的略谈

现代教育的一个重要特征就是把教育与人的生命发展联系在一起，作为人的生命发展形态的体魄健康，人格建树和智慧能力的生成无疑成为现代教育追求的最终价值取向。新课程作为现代教育改革的产物，势必把提高学生“健商”作为核心内容，这样，才能落实“健康第一”的指导思想，实现现代教育的目标。     

论“以馆员为本”与实现图书馆人性化管理

对高校图书馆“以读者为本”之理念的合理性进行了探讨，认为图书馆要从真正意义上实现“以读者为本”，是过于理想化的。在实现“以读者为本”的各个环节中，最终要靠馆员这个操作层面的工作来落实，要通过馆员良好的服务才能得以实现。因此。提出了“以馆员为本”的新理念，认为只有调动起馆员的积极性，图书馆“以读者为本”的管理理念才能得到切实的贯彻和落实。     

馆员权益与读者权益的辩证思考

“读者第一”天经地义，但“馆员第一”也必须提倡，图书馆馆员的工作积极性可以通过根据性格、知识结构调整岗位；提升图书馆文化；建立激励机制和协调机制等方法来实现．     

对“健康第一”教育指导思想的再认识

“健康第一”思想是对学校教育目标的再认识，它继承了素质教育以人为本的教育理念，符合时代发展对人类提出的特定要求，不仅为学校教育改革指明了方向，也为学校体育的发展带来了契机。对现代健康观，“健康第一”思想产生的历史背景，“健康第一”思想的内涵与外延以及它与体育教育的关系进行了剖解和探讨。     

浅议工商行政管理与高校校办产业之关系

高校校办企业是在改革开放和教育体制改革过程中发展起来的新事物。随着“科学技术是第一生产力”论断的提出和“科教兴国”战略方针的确定，以高校强大科技力量为依托的校办企业越来越显示出其战略价值和现实作用。本试图在阐述高校校办企业发展状况的基础上，探讨高校校办企业在完成改制，建立现代企业制度中如何发挥工商行政管理的职能。     

浅议现代化高校图书馆“软件”建设

现代化的高校图书馆必须树立科学的发展观,明确办馆思路,以馆员的成长作为图书馆发展的动力,以读者的需求作为图书馆的工作目标,从而促进高校图书馆“软件”建设的现代化.     

试论酒店"员工第一"与"顾客第一"的关系及其统一

论述了酒店“员工第一”与“顾客第一”的关系,分析了如何实现“员工第一”与“顾客第一”的统一,指出只有将两者统一起来,才能实现酒店业的健康和可持续发展。     

P—V图与热力学第一定律的研究——论“等温线判断法则”和“绝热线判断法则”

本将P－V图与热力学第一定律紧密结合起来，总结出简洁明了的“等温线判断法则”和“绝热线判断法则”，在研究理想气体各种准静态过程中系统温度和内能的改变、作功和传热情况，各种循环过程中吸放热以及热机效率等课题中，相当方便有效。     

谈高校图书馆的“人本管理”

高校图书馆人本管理的对象包括图书馆员和读者，详细地讨论了如何实现“以馆员为本”和“以读者为本”的高校图书馆“人本管理”。     

加强相关配套制度建设是高校遏制腐败的关键

“主要领导不直接分管”是“三重一大”制度的深化、补充和完善，两者同时配套运用有利于实现高校科学决策、民主决策，有利于真正实现把权力关进制度的笼子里，有利于有效地遏制高校腐败。实施“三重一大”和“主要领导不直接分管”制度必须抓教育、抓制度、抓惩处等方面有机结合。     

汉语词语问题二札

语言学习和研究过程中,发现两个汉语词语问题颇值得讨论。其一,常见的“第一”～词在特定情形下并不表达通常意义上的顺序义或次第义,而是获得了其它新的含义。如在“第一时间”、“第一速度”、“第一反应”等表达中,其确切义则取决于具体搭配或共现语境。其二,当下多种媒介中不时看到“学为人师,行为世范”被“学为人师,行为示范”所替代之情形。实际上,无论从语言表达约定俗成或从修辞及语义等角度来看,“行为世范”都切不可被“行为示范”所能轻易取代。     

华北科技学院第十二届大学生艺术节

4月21-23日，我院召开第三届“双代会”第一次会议。这次会议，是在我院深入学习贯彻十六届五中全会和“两会”精神，各项建设迈入“十一五”开局之年，满怀信心迎接河北省学士学位授予权审核之际召开的一次十分重要的会议。     

对高校图书馆建立"学科馆员"制度的思考--以大理学院图书馆为例

随着科学技术的飞速发展，建立“学科馆员”制度是高校图书馆发展的必然趋势。本文结合实际．对高校图书馆建立“学科馆员”制度的必要性，引进和培养“学科馆员”的方法、措施等进行了探讨。     

用国际语言,讲地方故事--对地方高校"地方性"发展战略的思考

地方高校确定“地方性”发展战略，是地方经济社会发展的客观需要，也是地方高校的内在要求，地方高校确立“地方性”发展战略时，必须以世界为背景，正确处理好“国际化”与“地方化”的关系。地方高校要真正实现“地方性”发展战略，关键是形成鲜明的办学特色。     

图书管理系统与校园“一卡通”集成设计与实现

章在对高校图书管理系统和校园“一卡通”进行分析后，根据图书馆管理软件在新的分布式系统中所应具有的功能，提出了图书管理系统与校园“一卡通”集成的设计方案，阐述了高校图书管理系统与校园“一卡通”集成的实现方法。