文学作品中的超常搭配及其语用效果

超常搭配是语言交际中的一种特殊形式,主要有四种类型：一、词性的超常搭配;二、语法的超常搭配;三、语义的超常搭配;四、色彩的超常搭配等四种形式.它们突破了正常的语法结构规则,在特定语境中产生积极的表达效果.     

中国古诗词中语言超常搭配的认知研究

中国古典诗词中具有大量超常搭配现象。该研究运用认知的语义框架理论、概念隐喻理论和概念转喻理论,对古典诗词语言超常搭配形成的认知理据和其意义建构过程进行试探性分析,发现上述理论对于古典诗词语言超常搭配现象具有很强的解释力,拓宽了中国古典诗词语言超常搭配研究的领域。     

现代汉语“副词＋名词”结构探析

“副词＋名词”的结构形式一直被认为是现代汉语中的一种超常规搭配形式。随着社会的发展,“副词＋名词”结构的运用越来越普遍。这种结构具有很强的语法功能,可以在旬中充当主语、谓语、宾语、定语、状语、补语等多种语法成分。副词和名词结合以后名词的表义功能出现了新的变化,其指称意义丧失,语义抽象和泛化,细节意义显现。同时这种搭配格式之所以会有如此旺盛的发展能力,最主要的原因还在于其独特的语用功能和超常的修辞效果。     

词语的巧妙运用与广告的形式美

广告对企业商品营销起着重要的作用，这与广告形式的多样化不无关系，尤其是广告的形式关对广告的宣传效果有很重要的作用。反复、镶嵌、超常搭配、仿拟、飞白、拟字等是广告在词语运用方面常用的修辞手法。     

具有美辞效果的色彩词常规用法探讨

色彩词的具体运用不是简单的对自然现象的还原，言语主体若创造性地使用色彩词，语境中的色彩词就具有了强烈的美辞效果。色彩词的搭配有超常搭配和常规搭配两种，常规搭配中，色彩词以并置、重叠、对比等特定规律入句，以及入句时，使语序产生交错倒置，都会取得特殊的表达效果。     

职中语文教学中运用反饰语的尝试

职中语文教学中运用反饰语的尝试葛力力廖小文“反饰”或“反缀”，即借助语词间的矛盾，作超常搭配，从反面进行修饰的一种语言表现形式。它在矛盾统一的语言形式中，表达深刻的感受和反映复杂的事理，具有警策的效果，发人深思，又使人觉得意趣盎然。我们知道，在通常情...     

论超常搭配的变换及语用价值

以动宾结构和主谓结构为例讨论了超常搭配的变换及语用价值。     

超常儿童成长过程中几个值得注意的问题

为总结教育超常儿童的经验,防止他们在成长过程中出现停顿或倒退的现象,促进智能发展保持超常,在教育超常儿童时就必须正确处理好以下几种关系。 第一,正确处理智育与德育、体育的关系。 第二,正确处理智力超常与基本知识、技能的关系。 第三,正确处理记忆与逻辑思维能力的关系。 第四,正确处理智能超常与实践活动的关系。     

建筑企业在工程投标报价中的超常策略

建筑企业在激烈的市场竞争中，为了巩固老市场、开拓新市场等特定目的，时常采用超常报价策略来夺标但超常报价是一种超低标行为，它关系到企业近期和长远利益，同时受建筑市场严格控制因此，建筑企业必须正确地分析市场形式，了解对手和业主，凭借自己的实力和优势，正确地应用超常策略     

“被＋XX”式词语结构模式分析

通过分析＂被＋XX＂新旧两种模式构成成分的组合规律,认为由于＂被＂的标记性使进入该结构的词语语义增容,模式形成后由于词语的超常搭配而凸显了语言表情功能的实现。     

汉语骈句成语浅析

骈句成语是指由结构上基本对称的前后两部分组合起来的成语。它在语法上一般表现为复句结构,在修辞上大多采用对偶手法,在运用中表现为全式和略式两种形态,有着四言成语难以替代的表达效果。     

试论两岸同形同义异用词

两岸同形同义异用词属于两岸相对差异词即隐性差异词中的下位类型，又可按照使用范围不同、搭配对象不同、语法特点不同、文化附加义或色彩附加义不同、活跃程度和使用频率不同细分为不同的小类。在编写对照性质的“两岸差异词词典”或反映两岸词汇全貌的“大汉（华）语词典”中，对这类异用词应采取意义和用法全覆盖的全息式释义法。     

英语搭配微探

运用语义学的理论分析了中国学生在学习英语时常犯的一些英语方面的搭配错误；概述了常见的八种语法搭配和七种词汇搭配；阐述了学习英语搭配对词汇教学的启示。     

配置模型的影响分析

概括了配置模型的影响分析的主要成果,研究了先验信息不准确和观测误差的协方差阵扰动对最小二乘估计的影响问题．对一般公式进行了推导,并对几种特殊情况进行了详细讨论,还给出了配置模型的抗差估计及影响函数     

有色噪声观测量的逐次静态滤波

配置的函数模型中除包含承机部分外，还包含非随机部分，给出了有色噪声情况下的逐步配置理论与方法。根据广义最小二乘原理推导出有色噪声情况下逐步配置的方法，即通过改化各观测方程，将有色噪声观测值改化成白噪声的观测值，然后用白噪声逐步配置公式进行计算，利用有色噪声观测值的逐步配置的理论，可消去观测方程的相关性，减少计算时间和内存，使编写计算程序简单化。提出的逐步配置理论是相关观测值逐次间接平差理论的推广，既相关观测值逐次间接平差、白噪声情况下静态逐步配置和白噪声所驱动的有色噪声的静态逐步配置都是有色噪声观测值的逐步配置的特例。     

甲骨卜辞所见形容词之考辨

通过对诸家认定的甲骨卜辞各个形容词的考,发其为十大类,其中真正意义上的形容词只有三类,共有24个,其主要语法功能是作定语,其次是状语和谓语,其中“宁、吉”后面不跟一名词性成分。     

一本学习英语不可或缺的案头词典——评《牛津高阶英汉双解词典》第六版

举例分析了《牛津高阶英汉双解词典》第六版的优点：新词收录的精挑细选；突出词典的学习功用；全新语法代码清晰实用；体现了丰富的搭配信息。结合教学实践介绍了使用《牛津高阶英汉双解词典》第六版的一些经验。     

谈英语习语在英语教学中的妙用

英语习语言简意赅,寓意深刻,韵律优美,是英语语言发展的结晶,也是英语语言文化发展中的一个重要组成部分。在教学中导入相关的习语,可以激发学生的学习兴趣,提高学习效率,本文将从语音、语法、修辞、文化、思想道德等几个方面来阐述英语习语在教学中的妙用。     

汉英两种语言中“数”的语法范畴探究

英语中的名词复数后缀-(e)s和汉语中的"们"都是后附成分,都不能单独使用,都没有独立的词汇意义而只表示"复数"这一语法意义。汉语中有"数"的语法范畴,只是汉语中复数标志的普遍性和数的内涵与其他语言不尽相同,这正是语言个性特点的反映。