基于网络的高校科研管理系统的研发

通过对高职院校科研管理自身特点的分析,本文采用基于J2EE平台的SSH2框架建立科研网络管理系统,提升科研管理的自动化程度,力求使科研工作向规范,准确．简便,高效的方向发展,并提高系统的安全性、可靠性和扩展性。     

课题制背景下提升科研管理水平的几点认识

科研计划项目管理实施课题制,为地方新建本科院校科研的跨越式发展提供了机遇。要适应课题制管理模式的特点,找准科研工作的定位。健全完善服务支持体系,提高课题申报的命中率;加强课题研究的中后期管理,促进科研工作的可持续发展。     

浅议高校的科研管理

科研学术水平是高校发展的生命线,高质量的科研成果离不开高水平的科研管理。本文阐述了高校科研管理的重要性以及科研管理现状中所存在的管理观念落后、管理模式和管理方法不能适应市场经济发展的需要、科研工作人力、物力、财力严重不足、科研课题申请和评审把关不科学,申请者态度也存在问题等弊端,同时也提出了高校科研管理今后必须向改善管理内部的组织管理形式、加强指导使课题立项更具有科学性和创新性、建立健全的科研管理制度等方向改革。     

采取措施加强我区科研档案管理

<正>科研档案是科研单位档案工作的重要组成部分,它的规模和质量反映和记录着不同历史时期的科学研究水平,它是一个科研单位科研实力的重要凭证。科研档案管理的规范与否直接影响到科研管理的质量、效率和水平,甚至在一定程度上影响着科研单位科研工作的发展。     

高校科研管理系统需求分析与设计

随着信息化管理在高校的推行,各高校越来越重视对科研信息的管理,但由于各高校对科研工作量化的差异,使得在科研管理上出现各自为政的尴尬局面.因此,根据高校近年来科研管理的实际情况,按照学校实际需求,开发一个基于B/S模式的科研管理系统,使学校的科研工作管理能够方便、规范、快捷地进行.     

浅谈如何做好高校二级(院)系科研秘书工作

随着新建本科院校的快速发展和(院)系二级管理体制改革的不断深入,科研秘书作为学校科研管理队伍中的重要组成部分,对学校科研工作有直接影响作用,已经不可或缺。科研秘书的工作包括科研工作管理、课题申报管理、科研统计管理、科研成果管理等七个方面。需要科研秘书具备思想道德素质、专业技能素质和专业秘书的素质。通过树立秘书角色意识、科研服务意识、创新意识及产学研合作意识等做好科研秘书工作。     

浅析高校的科研管理问题

针对当前高校科研管理工作中存在的问题,提出了提升高校科研管理能力的几个措施,从而促进高校科研工作又好又快发展。     

浅谈医院科研管理人员的意识

科研工作是医院的主要任务之一,在医院发展中具有重要的地位.如何有效地加强科研管理,推动科研工作不断上新台阶,成为众多科研管理工作者探索的焦点.医院科研工作的好坏很大程度上决定于管理人员,科研管理人员应当注重增强服务意识、超前意识、不断自我完善意识、创新意识、激励意识、市场意识、宣传意识以及与其他业务部门的协调意识,从而不断提高科研管理效率,促进科研管理水平的逐步提升,进而不断提高医院的整体实力.     

基于激励机制的高职院校科研管理方法研究

激励机制是管理的重要手段之一,在高职院校科研管理中运用激励机制,将会激发和调动高职院校科研人员的积极性、主动性和创造性,最大限度地发挥科研人员的潜力,使他们在科研工作中处于最佳状态,从而主动致力于提升学校科研质量和效率,推动高职院校科研工作大力发展。     

论高校科研管理中如何提高青年教师课题申报的积极性

目前,在高校科研管理中,青年教师课题申报的问题尚没有得到普遍的关注,极大影响了高校科研水平的提高。本文就目前高校科研工作中发现的影响青年教师申报课题积极性的问题展开论述,提出三种解决方法即:建立有效激励机制、定期举行课题申报成功经验交流会和成立课题申报专业团队。     

高校科研风险管理研究

本文以高校科研活动过程管理为视角,对高校科研工作中的风险进行了分析,结合国内外相关高校科研风险预防举措,提出从思想、能力、制度和监督"四个层面"构建科研项目、科研经费和科研行为"三位一体"的风险防控体系,以期为高校科研管理部门的风险管理提供借鉴,推动高校科研工作的科学良性发展。     

高校科研风险管理研究

本文以高校科研活动过程管理为视角,对高校科研工作中的风险进行了分析,结合国内外相关高校科研风险预防举措,提出从思想、能力、制度和监督“四个层面”构建科研项目,科研经费和科研行为“三位一体”的风险防控体系,以期为高校科研管理部门的风险管理提供借鉴,推动高校科研工作的科学良性发展。     

地方高校科研管理现状及思考

目前,众多地方高校都面临着教学和科研孰轻孰重的困惑。如何摆正教学和科研的相互关系,这关系到每一个地方高校的发展方向和出路。通过对我国地方高校科研管理现状的分析,认为地方高校的科研管理工作应端正思想、挖掘潜力、调整体系、突出特色,要在科研定位、课题申报、教师科研工作评价等方面体现地方高校的特点。     

加强军队院校科研管理工作的几点思考

科研管理工作是科研工作开展的重要环节,只有加强管理,才能取得更好的科研成果,从而推动科研工作的进一步发展。本文对军队院校科研管理工作的职能和内容进行了详细阐述,深入分析了军队院校科研管理工作的特点,并从科研选题立项、科研过程管理以及成果申报转化等方面提出了加强科研管理工作的几点思考。     

提升职业院校教师科研素质

科研水平是高校学术和管理水平的重要标志之一。提高职业院校教师的科研素质,需要激发和调动他们从事科研工作的热情和积极性。通过不同的管理运行机制和制度的创新可以有效地调高教师的科研意识,提升学校教师整体科研素质。     

高职院校教师科研绩效评价量化的思考

绩效评价是管理科学化的一大亮点,高等职业院校对科研进行绩考评有利于规范科研管理工作,也能从定量的角度统计和分析科研工作取得的成效以及有待解决的问题,因此,科研绩效评价指标的制定和量化很关键.     

论激励理论在高职科研机制的应用

科研是高校的一项重要工作，但由于多种原因，高职院校的科研工作基础薄弱，科研人才缺乏，如何更好地激发和调动教师参加科研工作的热情和积极性，形成有效的科研激励运行机制，是推动高职院校科研工作开展的一个重要课题。本文运用心理学激励理论，建立有效的高职院校科研激励机制。     

试论高校科研文化建设

高校科研工作离不开科研文化,科研文化对科研工作具有十分重要的导向作用、凝聚作用、教化作用和规范作用.开展科研文化是实践“三个代表”的客观要求、是广大科研人员科技创新的客观需要、是高校科研机构自身发展的客观需要、是高校文化不断发展的客观需要.针对目前高校科研文化建设中存在的有关问题,提出了几点建议.     

科研量化管理体系研究

科研量化考核对高校科研工作的开展起到促进作用.高等院校应结合自身的特点和实际情况,规范科研量化管理工作.保定学院创建了科研量化管理体系,设定了科研量化目标,逐渐将科研业绩纳入到教师工作职责范围之内,产生了良好的实践效果.     

高校高绩效科研团队：特质、意蕴及其打造

高校高绩效科研团队是指卓越领导者集体统领下的由高校相关科研人员所组成的从事科研工作、具有高校性、强稳定性、高绩效性、管理规范与高效性等显著特征的科研共同体。高校高绩效科研团队的打造必须着力于合格团队成员的遴选、良好科研设施的置备、科研项目的精拣、团队合作度的提升、过程管理的强化、考核机制的创新以及社会承认的获取等相互关联、相互渗透的实践环节。