关于开展高等教育督导工作的几点意见

开展高等教育督导工作是贯彻高等教育法的需要，是转变教育观念、加快教育改革步伐的需要，是落实教学工作中心地位的需要，是转变高校学风和大力提高教育质量的需要。国务院和各省市自治区人民政府可设高等教育督导团，高等学校可设教育督导室。高等教育的督导人员应该是高等教育专家、熟悉高等教育的法律、法规，有管理高等教育的经验。对高等教育要进行全面督导，但其重点应该是贯彻高等教育的方针、政策、法律、法规情况。     

加强管理,办出特色——我校函授、夜大学教育评估的思考

本文从两个方面初步探讨了我校成人高等教育生存与发展的问题。指出，健全的机构、强而有力的管理是办好成教的基础，狠抓教学和教育质量是办好成教的关键。同时，成教需要改革，需要转型，需要办出培养复合型、应用型人才的特色     

中美高等教育教学管理的比较及启示

中美两国高等教育经历了由简单到复杂、由单一到多样的发展过程，高等教育的功能也在发展过程中因为办学理念的调整和社会发展的需要而有所扩展和侧重，但教学始终是中关两国高等学校的核心学术活动。高校内部组织机构也都是围绕着人才培养和根据教学的需求出发组织构建起来的。高等教育的教学管理在中关两国的高等学校中都具有举足轻重的地位。本文通过比较中关高等教育的教学管理，以期从美国高等教育的教学管理中得到启示，借鉴其先进成功经验。     

实施课堂研讨教学方式的体会及改进思路

在大学生中实施课堂研讨式教学改革，是贯彻我国高等教育实现厚基础、宽口径教学培养模式转变的需要。我通过在大学生专业课程中引入课堂研讨教学改革方式，归纳了自己在实施该方法中的一些经验，提出了课堂研讨教学方式存在的主要问题及改进思路。     

民办高等教育刍议

民办高等教育是顺应市场需要的高等教育的有机组成部分。在现代化过程中发挥着愈来愈重要的作用，本文从我国民办高等教育政治经济保证的角度，探讨了民办高等教育的社会历史必然性，分析了我国民办高等教育面临的现实问题，从经费保证、生源保障、师资队伍建设等方面提出了建设性意见。     

论新世纪中国高等教育的改革与发展

中国高等教育在21世纪面临的新形势主要是宏观经济发展的良好态势、区域经济社会发展的迫切要求和知识经济与WTO的严峻挑战。基于对这一形势的分析和中国高等教育的状况，本文提出，为了更好地适应新形势发展的需要，必须加快中国高等教育的改革与发展，具体思路与举措是加快高等教育管理体制的改革，进一步加快教学工作改革，加强对教学工作的领导，坚持教学改革的核心与地位。这些措施是中国高等教育事业健康与迅速发展的重要前提与保证。     

攀枝花市高等教育发展方向研究报告(之一)--攀枝花高等教育发展的现状、问题及人才需求状况分析

攀枝花市的高等教育如何适应新形势的需要，重新定位，健康发展，是事关攀枝花社会经济发展的大问题。本文通过对攀市高等教育发展现状和存在的问题的分析，依据攀枝花未来15年中经济和社会发展趋势以及对各类人才的需求状况，提出了攀枝花高等教育发方向及其对策措施。     

中医药院校生理学双语教学的实践与思考

生理学是一门以实验为基础的课程，很多理论知识需要通过实验进行验证，而实验进行前相应的理论知识都已经在理论课上讲授过，不过在上实验课前给学生布置与实验课内容密切相关的问题，仍需要学生查找资料并准备英语发言。双语教学是高等教育走向国际化，增强人才国际竞争力的重要措施，已成为高校课堂教学改革的发展方向，但我们在具体教学实践中也遇到了很多问题。总结我们的教学经验，加强双语教学师资的培养，合理安排课时的比例，提高学生的英语水平，选择合适的教材对于双语教学工作的开展具有重要意义。     

开展双语教学的心得体会

双语教学是适应我国高等教育国际化发展趋势的需要,培养具有国际合作意识、国际交流和竞争能力的复合型人才的重要途径。我们应认真分析双语教学过程中存在的问题,制订相应的对策,并对双语教学与外语教学进行了分析比较。     

略论我国高等教育现代化的实现路径

高等教育承担着培育高级专业人才，发展科学技术文化，促进现代化建设的重要任务。高等教育为我国现代化建设提供重要的人才支撑和智力保障。国家的繁荣、社会的进步离不开高等教育的现代化发展。推进高等教育又好又快发展，实现高等教育现代化，需要不断提升办学的质量和规模，保障高等教育的公平与效率，在教学机制、管理体制上不断改革创新，才能适应现代社会的需要。     

凸现与缓解——从经济社会转型的角度分析大学生就业问题

大学生就业问题的凸现,是在我国经济社会快速转型过程中,高等教育结构不适应经济社会转型需要的必然结果。缓解大学生就业问题,不仅需要充分发挥市场机制的作用,也需要政府加强对高等教育的宏观调控和质量监管,还需要高等教育结构的不断调整和优化。     

独立学院翻译课程中自主学习能力的培养

独立学院是高等教育领域中的新生力量，在其教学环节中，有很多新的因素值得教师去思考和探索。本文结合独立学院英语专业学生的学习情况，就如何在翻译课中培养其自主学习能力进行了探讨，目的是为了使翻译课的教学更符合独立学院学生的学习需要。     

中等教育与高等教育有效衔接的理论初探

中等教育是高等教育的基础，高等教育是中等教育的继续和发展，大学生进校后不知道如何支配自己的学习时间、如何听课、如何使用图书馆和因特网获取资料等现象。学生在习惯了中学教育中教师的填鸭式教学后，不适应高校教育中的教学及生活模式，这种不适应问题，目前在我国各大院校都有不同程度的反映。笔者分析了今所存现状，力求找出中等教育和高等教育的衔接之处．完成教育不同阶段的过渡问题。     

有关化工大类开设的课程之间相互衔接的思考

针对高等教育院校课程设置衔接不畅的问题，本文提出应该充分认识专业差异和思考具有轻工特点的教材的编写两方面来解决这一难题.以此为基础，需要教师加强学术和教学修养，在实践教学中提升解决问题的能力，激发学生的学习热情和能力，而管理部门应以专业为导向来调整教学管理模式，使物理化学在化工大学教学中真正做好承上启下之作用.     

《试验设计》课程教学改革的内容与方法

随着社会的发展和学科的进步,新理论、新技术和新方法不断涌现,为提高高等教育教学的质量,这就需要高等教育课程在教学过程中不断进行改革,紧跟学科发展前沿,与时俱进。文中从《试验设计》课程目前存在的问题出发,通过分析现有问题,根据本课程的特点,从教学内容、教学方法、教学手段和教学结构四个方面提出了相应的教学改革方法。     

实践教学在师范专科教育中的实施——以焦作师范高等专科学校为例

实践教学在高等学校教学工作中占有重要地位。高等师范专科教育兼有高等教育和职业教育的性质，其职业教育性决定了必须将实践教学放在首位。而实践教学又是一个系统化的工程，要有效实施，需要在人才培养方案中规定下来；需要在具体实施过程中多措并举，构建完善的实践教学体系；需要建立健全实践教学质量评价标准和监控制度，注重实践环节的监督落实，这样才能保证教师教育培养目标的最终实现。     

浅谈网络环境下的大学英语教学

我国大学英语教学存在着培养目标与当前社会经济发展的需要不相适应、教学硬件建设落后于高等教育迅猛发展的形势等问题。要解决这些问题，除了转变教学思想和观念，改革教学方式和方法外，关键在于要充分利用现代科技手段，发挥多媒体及网络技术在语言教学中的优势。本文就对网络环境下大学英语课堂教学实施的基础和优势进行了探讨。     

如何在高等数学教学中运用“3A”教学法

参照中小学教育中的“3A问题学习法”，分析了高等教育中的一些教学问题及学生在学习过程中的问题。提出了在高等教育中也可以采用“3A问题学习法”对学生给予学习指导，并在此基础上分析了现今高等数学教学中的一些具体对策。     

天津滨海新区高等教育资源现状的分析研究

近年来，滨海新区的高等教育获得了较快发展，但在发展过程中也存在着整体实力不强等诸多问题。滨海新区需要从战略高度认识到高等教育资源共享的重要性，采取必要措施整合教育资源，推动教育资源的共享，加快滨海新区高等教育的发展。     

因材施教,满足听障生学习上的特殊需要——谈高职软件课的衔接教育

中国高等教育是近二十年发展起来的,它的产生体现了教育的公平,社会的进步,提升了残疾人的生命质量。然而,残疾人进入高等教育学校,给高等教育学校带来了新的问题,也就是如何因材施教,满足残疾学生学习上的特殊需要。该文是从高职软件教学方面探讨一种适合听障学生学习的教学方法,以促进听障生中、高等教育的衔接。