用科学发展观构建高校和谐校园建设

本文论述用科学发展观构建和谐校园建设的重要性和必要性,指出和谐校园建设不和谐因素并进行分析,提出了有关用落实科学发展观构建和谐校园建设的若干对策。     

全面落实科学发展观努力构建高校和谐校园

构建和谐社会是科学发展观的必然要求.高校是培养人才的主阵地,也是构成社会的重要组成部分,和谐社会的构建离不开高校和谐校园的建设.构建高校和谐校园必须建立一种相互尊重与相互促进的教师关系、建立一种彼此平等与相互信任的师生关系、建立一种相互促进与相互帮助的同学关系、建立一种齐心协作与相互促进的内部组织系统关系.     

坚持科学发展观 构建和谐校园

科学发展观立足于从工业文明向生态文明过渡的特殊历史背景,用以人为本,全面、协调与可持续发展等观点认识与解决教育发展问题,坚持“以人的和谐发展为中心“的教育理念,创造一个健康向上、和谐文明、良性竞争的校园氛围,让师生从单纯枯燥的知识传授中解放出来,培养特长,发掘潜力,不断创新,从而培养和谐发展的学生,造就和谐发展的教师,构建和谐发展的校园.     

论建设和谐校园与科学发展观

建设和谐校园是构建社会主义和谐社会的重要组成部分,是以人为本的科学发展观的重要体现,是实现高等院校快速、健康、协调、可持续发展的必然要求。当前,建设和谐校园已经成为高校全体师生共同面临的重大课题。本文以科学发展观为指导,探讨新阶段建设和谐校园的内涵,突出建设和谐校园在全面建设小康社会中的重要性,在此基础上,对现阶段如何促进和谐校园建设提出措施与建议。     

论高校党的建设与和谐校园建设的关系

和谐校园建设是高校党组织面临的一项重要任务;党的建设与和谐校园建设具有相得益彰、相互促进的辩证关系;党的建设是和谐校园建设的关键,和谐校园建设对高校党的建设也提出了新的要求;高校党组织要通过加强领导班子建设、基层组织建设、干部队伍建设等大力推进党的先进性建设和执政能力建设,不断提高建设和谐校园的能力,大力推进和谐校园建设。     

科学发展观视域下的高校和谐校园建设探析

构建和谐校园,是实现学校长远目标的必由之路。高等院校要以科学发展观为指导,努力建设管理科学、稳定有序、文明优美、充满活力的社会主义和谐校园,促使高校事业协调、健康和可持续发展。     

科学发展观视野下的高校和谐校园建设探析

在科学发展观的视野下,以和谐思想及和谐校园的相关理论为基础,探讨用科学发展观构建高校和谐校园的必要性和时代价值,进而指出高校在和谐校园建设中存在的基础设施建设与快速发展的不和谐、办学理念不明确、管理体制改革与学校发展要求不匹配等主要问题,并分析其产生的原因,在此基础上提出了建议。     

论构建和谐校园的新途径

和谐校园是中国特色社会主义教育事业的本质属性,是教育坚持社会主义办学方向的现实需要.构建和谐校园既是我们持续性的战略任务,更是一个复杂的系统工程,需要从多方面多角度去探索和实践.在构建和谐校园的进程中,既要推进人、事、物、景、情五要素的和谐发展,还要坚持"科学发展观"和"以学生为本"这个灵魂和精髓,努力在实践中不断提高构建和谐校园的能力.     

论高校和谐校园的构建

构建和谐校园是高校落实科学发展观的重要举措,和谐校园建设是一项系统工程。包括教育环境的和谐、学校发展的和谐、学生发展的和谐、管理与服务中的和谐、师生互动的和谐等内容。高校应通过坚持以人为本、实施依法治校、协调利益关系、实现科学发展等办法来构建和谐校园,以推动社会主义和谐社会的建设。     

论高校校园传媒在构建和谐校园中的特殊作用

构建和谐校园是构建社会主义和谐社会的重要组成部分。高校校园传媒在构建和谐校园中具有信息沟通、舆论引导、校园文化建设等方面的特殊作用。     

科学发展观与高校图书馆建设

高校图书馆要科学发展,就必须制定与学校发展规划相适应的定位目标。要构建和谐可持续发展的馆藏文献信息资源体系,确立“以人为本”的管理理念和服务理念。     

科学发展观与高校图书馆建设

科学发展观是图书馆事业发展的指导原则,坚持科学发展观就是要做到:确立以人为本的服务理念和管理理念;坚持全面发展,充分发挥图书馆职能作用;坚持协调发展,发挥图书馆整体效应;坚持可持续发展,为落实可持续发展战略服务。     

论科学发展与构建和谐社会的关系

从社会发展理论的视角来看，科学发展观与社会主义和谐社会都是对发展实践进行反思、寻求发展合理性的成果，是我党多年来执政经验集体智慧的结晶。社会主义和谐社会应该是关于发展目标的确定，科学发展观主要解决的是关于发展手段、发展方式的问题。只有科学发展才能实现社会和谐，构建社会主义和谐社会是治国的理想，科学发展观是治国的方略，二者统一于我国社会主义社会发展和完善的全过程。同时，科学发展的要义是人的发展，构建社会和谐的极致是人的和谐。     

构建大学女生和谐体育师生关系的探讨

通过文献资料法,研究如何构建大学女生和谐体育师生关系,对提高体育教学质量,培养女生的终身体育意识,进一步深化高校体育课程改革和全面推进全民健身计划具有重要意义．为此重点探讨了与大学女生构建和谐的体育师生关系的重要性及影响因素,并提出了构建大学女生和谐体育师生关系的具体措施．     

落实科学发展观 构建和谐社会

分析了我国存在的不和谐现象及其原因,指出构建和谐社会是一项复杂的系统工程,讨论了科学发展观的落实问题.     

试论科学发展观与高校管理

从科学发展观的角度出发,提出了突出办学特色、树立科学的办学理念、培养和吸引人才、形成独特的校园文化、推进人文教育与科学教育的融合、用信息化带动管理的科学化等改革学校管理的建议。     

论科学发展观与构建和谐社会的统一性

提出科学发展观和构建和谐社会同属于马克思主义理论体系,又是对马克思主义理论的发展,二者产生于相同的社会时代条件,又统一于建设小康社会的伟大目标中。研究二者的相同点,对于更好的贯彻科学发展观,努力实现和谐社会的构建具有重要意义。     

以科学发展观为指导 构建高校和谐人事

以科学发展观为指导构建和谐人事，是高校人事人才工作的一项重要任务。高校应努力构建和谐人事，形成人事相宜的校园环境，更好地为学校的全面协调可持续发展提供人事服务。文章阐述了高校和谐人事的涵义、构建高校和谐人事的意义，并提出了如何构建高校和谐人事的思考。     

科学发展观与高校图书馆的发展

科学发展观是图书馆事业发展的指导原则.坚持科学发展观要做到:坚持以人为本、读者第一、服务至上,满足读者对文献信息的需求,为学校的教学和科研提供切实有效的文献信息保障;坚持协调和可持续发展,充分发挥图书馆职能;共建资源共享信息平台;创建优雅的服务环境,体现人文关怀.     

科学发展观视野下的高校图书馆文献资源建设探析

论述了高校图书馆文献资源建设必须坚持以人为本,必须坚持特色化、网络化、协调化及可持续发展的科学发展观.