工程制图网络CAI初探

随着因特网的推广，人们的产方式发生了极大的改变。足不邮户就可“走”遍全球，坐标 在家中步可“上学”。显然传统的ＣＡＩ课件不能满足这些要求，它必走向网络化，实现优化秀教育资源共享，实现“个性化教育”。然而现有的ＣＡＩ课件是多年来广大教育工作者和计算机开发人员积累的宝贵财富，如果弃之不用，将造成巨大的浪费。文中采用ＡｕｔｏＣＡＤ２０００创建超级链接、发布网络图形文件，用ｇｏｌｄｗａｖｅ３．２Ｘ和ＧＩＦ     

交互式读图CAI系统

本文阐述了交互式读图ＣＡＩ系统的设计思想、数学模型构建、数据处理和图形处理方法，以及系统开发中的技术处理手段。通过对组合体的数据模型、图形生成和消隐、人机交互界面和作业批改等进行分析，提出了一些独特的处理方法。     

工程制图网络课件的设计与开发

计算机技术、网络技术的发展,使得网络课件如雨后春笋蓬勃发展.网络课件的设计开发是一个系统工程,有其自身的规律和原则.本文结合工程制图网络课件的开发,论述了网络课件设计开发的流程、原则及相关开发技术.     

基于Web的工程制图网络课程的设计与实践

在初步建设基于Web的工程制图网上教学系统的基础上，本文根据网络教学需要及制图课程特点研究了该网络课程的设计思想、方法、技术路线与系统实现的过程，结合其设计与实践，从整体角度出发，重点讨论了包括结构设计、界面设计、导航设计等方面的总体设计及视觉中心区内部分原型的设计与实现。     

工程制图CAI课件的开发与设计

首先研究工程制图CAI课件的现状与发展趋势,然后重点结合开发与设计工程制图CAI课件的实践与经验,探讨工程制图CAI系统模型的建立、技术实现,接着叙述了利用功能分析的方法建立CAI课件的开发系统,并运用讲述的方法和VB、AutoCAD、3dsMAX等软件及技术建立CAI课件的开发系统,开发了工程制图CAI课件。所研究的方法具有较强的实用性。     

工程制图网络CAI初探

随着因特网的推广 ,人们的学习方式发生了极大的改变 足不出户就可“走”遍全球 ,坐在家中就可“上学” 显然传统的CAI课件不能满足这些要求 ,它必走向网络化 ,实现优秀教育资源共享 ,实现“个性化教育” 然而现有的CAI课件是多年来广大教育工作者和计算机开发人员积累的宝贵财富 ,如果弃之不用 ,将造成巨大的浪费 文中采用AutoCAD 2 0 0 0创建超级链接、发布网络图形文件 ,用goldwave 3 .2X和GIFAnimator软件将传统的CAI声频文件 .wav和视频文件 .avi分别转化成 .au和 .gif格式 ,用Java进行二次开发 ,用JavaScript增强人机交互性 ,使之升级为基于Internet方式运行的网络CAI软件     

《工程制图》多媒体教学系统的设计与实现

随着计算机多媒体技术的飞速发展,越来越多的CAI多媒体教学系统走进了课堂,极大地改变了传统的教学方法。本文以《工程制图》多媒体教学系统的开发为例,介绍多媒体教学软件的设计方法和制作思路。     

基于Web的工程制图课助学系统的研究与实现

在校园网普及的今天，工程制图CAI课件用于课堂教学已不能满足学生学习的需要。针对工程制图学时压缩、合班上课、答疑困难等实际情况，实施网络教学已迫在眉睫。工程制图网络型教学集备课、授课、答疑、测试、讨论等功能，可解决工程制图教学改革中面临的诸多难题。文中以工程制图课“制图基本知识”“投影理论”“工程图样”3大内容为教学目标，设计开发了基于网络的工程制图助学型CAI系统的总体框架、设计方法与工具。以及系统实现网络化的主要技术问题。     

工程制图网络教学平台的设计与开发

针对工程制图教学中存在的问题,开发了辅助教学网络课件,设计了大量的虚拟动画和三维模型库,开发了学生自测系统、教学互动和教师教学评价体系,设置了课程拓展、参考资料和资源下载模块,体现了网络教学的丰富性、生动性和前瞻性,增强了教学互动性,提高了学生学习的积极性和主动性。     

AutoCAD辅助工程制图教学的研究与实践

AutoCAD是工程领域广泛应用的计算机辅助绘图软件,用AutoCAD辅助工程制图教学,教学方式直观形象,教学内容灵活多样,对计算机绘图教学具有促进作用。建立教学素材库,供授课者选用,使教学内容更个性化。     

基于Aut0CAD的工程制图考试系统设计与实现

从现代化教学手段的角度出发,根据现代工程制图课程考试系统的需求,设计了一个基于AutoCAD平台的工程制图考试系统.该系统集考试过程中的出题、答题、阅卷等流程于一体,摒弃了考试过程中人为因素的影响,从一定程度上提高了工程图课程的教学质量.     

基于虚拟现实技术校园漫游系统的设计与实现

以全景校园为模型,使用三维建模工具MutiGen Creator对校园进行三维建模,利用三维驱动软件Vega实现校园漫游,并重点对一些问题,如碰撞检测、实时漫游进行了讨论,最后提出了有关虚拟校园进一步改进的想法。     

基于WEB技术的工程制图习题库系统的设计

针对当前工程制图授课学时减少,课后辅导缺乏,采用ASP技术和Access数据库设计开发了基于web的工程制图习题库系统,系统由dwf、swf、wrl等多种支持网页嵌入的图形格式文件生成习题、解题指导和动态三维模型的显示和交互操作,能有效促进学生自主学习.     

工程制图模型虚拟实验系统研究与实现

教学模型在工程制图教学中具有重要的作用，教师通过模型形象地展示教学内容，学生通过观察模型建立形体的概念，增强形象思维和空间想象能力。采用协同教学设计理念，基于Java3D和Java Appletd等技术，充分考虑网络虚拟交互式教学的特点，提出了一种工程制图课程的网络虚拟实验系统。该系统是教学过程优化的一种崭新手段，可以有效地克服传统工程制图实验教学的缺陷，有利于提高学生的图形认知能力和水平，从而促进工程制图教学质量的提高。     

工程制图模型虚拟实验系统研究与实现

教学模型在工程制图教学中具有重要的作用,教师通过模型形象地展示教学内容,学生通过观察模型建立形体的概念,增强形象思维和空间想象能力.采用协同教学设计理念,基于Java3D和Java Appletd等技术,充分考虑网络虚拟交互式教学的特点,提出了一种工程制图课程的网络虚拟实验系统.该系统是教学过程优化的一种崭新手段,可以有效地克服传统工程制图实验教学的缺陷,有利于提高学生的图形认知能力和水平,从而促进工程制图教学质量的提高.     

基于Web 的《工程制图》虚拟教学平台的实现

本文结合工程制图的课程特点,介绍了《工程制图》虚拟教学平台系统的结构。该学习平台为学生提供了一个不受时空限制、内容丰富、有利于自主学习的网络环境。     

工程制图网络课程的研究与开发

本文在介绍了基于Web的网络课程的特点基础上，重点阐述基于Web的工程制图网络课程的设计与开发，包括该网络课程的设计思想与系统实现。其中，对形象设计、导航设计和网络动画制作等内容作了重点介绍。     

工程制图教改与网络教学结合研究

工程制图课程改革是学科发展的必然趋势，提出了将工程制图与网’络资源相结合的教学改革方向．阐明了网络资源在制图课程学习中的作用，提出了网络教学的研究思路和内容．     

网络环境中工程制图CAI的研究

通过对网上图形格式的分析 ,探讨了利用图形浏览 WHIP插件和网络制作工具 ,将工程图形放在网上发布的方法。文中采用 Auto CAD2 0 0 0创建超级连接 ,用goldwave3.2 X和 GIF Animator软件将系统的 CAI声音文件 * .wav和视频文件 * .avi分别转化成 * .au和 * .gif格式 ,开发出能在网上运行的工程制图 CAI软件     

基于虚拟现实技术的网络学习环境研究

虚拟现实技术以其自身的特点为网络学习环境中的学习者提供了有效的学习支持，而如何利用虚拟现实技术创设良好的网络学习环境以使学习者达到最高的学习效率是我们需要考虑的关键问题。笔者从分析虚拟现实技术的内涵和特点入手，探讨了基于虚拟现实技术的网络学习环境的设计策略．并提出了相应的建议。