心理测验

从你喜欢的冰淇淋口味看看你有什么性格小朋友,夏日炎炎,在游乐场玩累的你走到冰柜旁,有以下4种口味的冰淇淋让你选择,你会选哪种呢?A.草莓冰淇淋B.香草冰淇淋C.巧克力冰淇淋D.香蕉冰淇淋A.你很敏感,也许父母或同学对你一句不经意的评价都会让你琢磨半天。你情感丰富,遇事容易措手不及。同时,你对自己期望很高,如果达不到自     

高校职业咨询中心理测验技术应用的探讨

运用于职业咨询的众多技术中,心理测验是一种客观、准确地了解和评价来访者的职业心理素质的科学手段。主要探讨心理测验在高校职业咨询中的意义,职业心理测验的内容,可供选择使用的心理测验工具,心理测验实际操作策略,测验分数的解释技术等问题。     

高校学生心理健康教育中心理测验研究的问题

高校学生的心理健康教育工作中，使用心理测验是重要的方式和手段之一。心理测验在应用过程中存在着不少被误用和滥用的问题。高校开展学生心理健康工作进行心理测验必须做到正确认识、科学使用。     

民国时期中华职业学校之教育与心理测量应用探析

中华职业学校在其教学实践过程中对职业心理测验与成就测验的运用与创新，取得丰硕的成果，积累了丰富的经验．产生了巨大的影响。为中国的教育与心理测量的发展留下了宝贵的遗产和教学参考史料。尤其极具特色的课程设置、“谋生与做人”并重的德育目标、特殊的毕业制度给人以深刻启示。     

如何正确进行对学生的心理测验

当代学生在长期处于精神紧张、学习压力大的状况下，容易导致出现各种各样的心理问题。为此，对在校的学生开展心理咨询工作是十分必要的，也是教育部规定的心理健康教育中的一项重要举措。心理咨询是运用心理学的知识和原理，帮助前来咨询者发现自己的问题及根源，从而挖掘出他们自身潜在的能力，来改变原有的认知结构和行为模式，以调节对生活的适应性和调节周围环境的能力。当然，在对学生进行心理咨询的过程中需要对他们存在的问题进行进一步的心理诊断，并用数量化的关系对其进行评价和解释，     

关于个性测验在中国高校教育中的思考

首先分析了个性测验在我国和国外本科生教育中的发展现状,然后指出个性测验的意义,最后针对这一测评技术如何运用的问题提出一些配套性措施,希望对高校教育的"以人为本"有所启发。     

广西南宁4城区强制戒毒者卡特尔心理测验结果分析

采用卡特尔１６种人格因素问卷对１９２名强制戒毒人员进行个性特征的研究。结果发现：吸毒者普遍心理不健康,有典型的焦虑、外向、情绪困扰、从众、自律性差、独立性差的特点,其聪慧性、稳定性、有恒性均低于正常人,而乐群性、敏感性均高于正常人;吸毒者的个性特征存在性别、文化程度、年龄差异。     

ADCP在分叉河道流量测验中的应用

介绍了ADCP测流的基本原理,提出了潮汐区域分叉河段流量测验相关要求。     

可达矩阵在认知诊断测验编制中的重要作用

理论上探讨认知诊断测验编制的原则问题,指出在给定属性及其层级的条件下,测验蓝图中包含可达矩阵当且仅当知识状态与理想反应模式一一对应,并讨论可达矩阵在认知诊断测验的重要应用及相应理论.     

学校管理中的人际心理

学校管理是管理者与管理对象双向互动的过程。在学校管理中合理运用人际心理,是提高学校管理效率的重要方面。良好的人际关系是做好管理工作的基础;要利用情感效应,注意情感迁移;注重第一印象的作用,防止“晕轮效应”;防止心理冲突,消除对抗情绪。     

高校贫困生的心理压力与心理扶助体系的建立

经济拮据给高校贫困生造成巨大的心理压力，带来心理偏差，使他们具有过度自尊或自卑等心理特点．这些心理特点具有较强的消极影响。当今高校贫困生工作的重要组成部分就是在一定程度上解决了贫困生的经济问题后，逐步建立健全贫困生心理健康教育机制，并为他们提供良好的学习、生活的心理空间，帮助他们树立坚强向上的人格品质。     

谈体育教学直观示范的问题

体育直观教学中,位置的选择的必要性.选择恰当的示范位置,学生看清楚所要学的动作.这是示范前首先要考虑的问题;效果的考虑,恰当的示范位置为示范产生效果创造的重要前提,使示范达到预定目的.     

应届生参加护士资格证考试的优势、问题及改进

应届生参加执业护士资格证考试,具有诸多的优势,实践中也存在一定的问题。学校应重视应届生参加护士执业证考试,引导学生备考,采取相关措施提高学生参加执业护士考试的通过率。     

《静静的顿河》的心理描写技巧

《静静的顿河》的心理描写技巧表现在以下方面:一、通过人物的眼睛神态来展示人物的内心世界;二、运用人物的语言来表达人物的心理;三、通过人物的动作表情,把人物的内心世界表现出来;四、借助人物的歌声来表达人物的心理;五、通过人物对自然景观的感受来反映人物的内心世界;六、通过人物内心的激烈斗争来剖析人物的精神世界。     

我国图书馆员职业资格认证制度探究

本文以美国、英国、日本、韩国以及我国台湾、香港、澳门地区的图书馆员职业资格认证制度为基础,对国外国内进行比较分析,结合部分省市出台的图书馆法规、条例中有关图书馆人员任用的规定,以期为建立适合我国的图书馆员职业资格认证制度提供一些参考。     

试论三种常用英语测试题型及其优劣性

从命题原则、题型结构、评分标准和评分方法等方面分别对外语测试中常用的三种题型,即:多项选择、综合填充、口语面试进行分析比较,指出其优点和不足。旨在提高上述测试题的信度和效度,以期对教师们在英语日常教学与测试中正确运用这些题型提供有效的帮助。     

高校排球战术中催眠法的实验研究

在高校排球战术设计中运用心理暗示技术,并探索其运用的模式。试验结果表明,在相同的教学时间内,通过心理暗示能够显著地提高学生的排球战术水平,为高校体育教学改革提供了一条新的科学思路。     

钢渣桩在地基处理工程中的应用

根据武汉钢铁（集团）公司第二热轧厂板坯库地基处理工程施工实例，CFS桩试验、施工工艺和检测结果。实践证明，采用CFS桩进行地基处理，技术方案合理，经济效益明显。     

大学生弱势群体心理障碍及教育对策

从大学生弱势群体的界定和构成入手，对大学生弱势群体存在的心理障碍现状、产生的原因以及教育对策进行初步探讨，目的在于帮助这些学生克服心理障碍，使其身心健康发展。     

谈心理咨询在学校教育中的作用

随着社会主义现代化建设的推进，经济的迅猛发展，生活方式，文化观念的更新，给人们带来的心理困惑也随之增多，解决心理问题，消除心理障碍的主要方式是心理咨询，所以心理咨询与学校教育的目的是一致的，心理咨询工作在实现教育目的的过程中有极其重要作用。