校园文化建设与一专多能人才的培养

提起校园文化,一般的是指以学生为主题,以课余活动为主要形式,以校园为空间的多方面、多类型的文化,是相对于课堂文化而言的各种课外文化活动.它包括校园的文化娱乐、舆论风气、行为准则、人际关系、物质环境等,它是一种群体性的文化活动,近年来,已成为高校教育中不可缺少的重要组成部分,它作为培养学生全面发展的重要渠道,活跃和丰富校园生活的重要手段,对于优化校园的育人环境,加强和改进学校德育工作,具有十分重要的意义.为此,最近几年来,枣庄师专始终紧紧围绕培养合格的社会主义事业建设者和接班人这一根本任务,大大强化了校园文化建设,以培养一专多能的合格人才为目的和出发点,取得了明显的效果.     

论大学文化、大学精神与当前校园文化建设——兼谈莆田学院校园文化建设

论述道德教化、良知哺育和价值传承构成大学文化的核心即大学精神,通识教育是培育大学文化的核心即大学精神的重要路径,提出莆田学院校园文化建设要围绕大学精神展开,重视通识教育,形成鲜明特色。     

校园文化建设与大学教育

通过讨论校园化的特性，分析校园化建设与学风建设的关系，探讨校园化建设对大学生素质培养的作用，其目的是说明创建优秀的校园化对促进大学教育的重要性。     

高校校园文化建设与人才培养初探

高等学校的中心任务是培养德智体美全面发展的高素质人才。加强校园文化建设。是造就高素质人才的重要条件。本文分析了校园文化的内涵及其对培养和造就高素质人才所具有的重要作用，并初步探讨了新时期加强校园文化建设。培育高素质人才的途径和措施。     

论闽西校园文化建设

闽西校园文化是闽西青年学生通过学校这中间载体而表现出来的文化生活形式的总和 ,是社会文化系统中较高层次的亚文化。本文论述闽西校园文化建设现状及优化校园育人环境 ,开拓创新闽西校园文化新体系的思路     

论校园文化建设与大学精神培育

大学精神是校园文化的灵魂和核心,校园文化建设是大学精神的具体化和表现形式。大学精神隐含在校园文化建设中,是对校园文化建设的提炼和升华。本文通过对校园文化和大学精神的内涵定义,分析了二者之间的关系以及在建设过程中存在的主要问题,提出了培育大学精神,促进校同文化建设的有效途径。     

论高职院校图书馆与校园文化建设

本文探析了高职院校图书馆在校园文化建设中的地位和作用,高职院校图书馆积极地为校园文化建设服务。     

打造特色校园文化培育时代优秀人才——以武汉科技学院为例浅谈高校校园文化建设

高校校园文化是高校的校风、学风和办学特色的集中体现,是构建和谐校园的根本,是高校提升办学质量、实现可持续发展的重要推动力.本文从三个方面阐述了加强高校校园文化建设的重要意义,并结合武汉科技学院校园文化建设的实践和经验,对如何在新形势下加强高校校园文化建设,构建和谐校园进行了总结与思考.     

刍议创新高校校园文化建设

高校校园文化建设是高等教育的重要组成部分，是全面推进素质教育的有效载体。校园文化建设必须不断创新，特别应追求内容上的多维创新。     

论新时期高校校园文化建设

高校校园文化建设是新时期高等教育改革的重要内容.通过对校园文化的基本认识,结合我国目前高校校园文化的发展现状,提出关于新时期校园文化建设的建议.     

体育教育在校园文化建设中的作用

通过对体育教育在校园文化建设中地位、作用与功能的探讨，明确了健康的校园文化既需要有高雅的学术活动作为支撑的骨架，又需要有丰富多彩的文体活动作为丰富的血肉，体育文化是校园文化建设中最具活力的部分之一，有着其他教育形式所不能取代的作用。体育教育的功能决定了其在校园文化建设中的特殊地位与作用，提出了加强体育教育是改进校园文化建设最有效的途径之一。     

论企业文化的人才管理功能

企业化的本质是人本管理理论，是一种经济化。企业化在人才管理上具有吸引人才、营造良好的用人与留人环境、激励员工和实现人才可持续性供应等功能。有效发挥企业化的人才管理功能必须重视创建优秀的企业化，重视企业化的对外、对内传播。     

论军校校园文化的育人功能

军校校园文化是军校广大师生在日常的教学、学习生活和军事训练等活动中共同创造的一种独具军营特色的人文氛围、精神财富和育人环境,以及承载这些人文氛围、精神财富和育人环境的活动形式和物质形式。军校校园文化通过激发情感认同、加深知识底蕴、从事实践锻炼、树立榜样典型等方式发挥着引领指导价值取向、培养增进多种能力、塑造人格品行、凝聚维系群体、辐射影响社会等功能。建设先进的军校校园文化,能为创办高水平的军事院校提供强大的精神动力和智力保障,对于培养和造就高素质新型军事人才起着十分重要的作用。     

关于创新人才培养与高职院校文化建设的几点思考

培养学生的创新精神和创新能力是高职院校的重要任务。面对这一任务,高职院校文化建设必须用＂创新文化＂来实现理念创新,用＂以人为本＂观念来进行战略思考,将＂素质教育＂贯穿始终,并通过创新制度保障和促进文化建设为创新人才培养服务,此外,还应当以＂包容并蓄＂来拓宽创新视野。     

高校校园网与网络文化建设的意义及策略

从互联网的起源与发展，以及网络时代面临的挑战，研究了建设高校校园网，加强社会主义网络化建设的意义，同时指出了迎接网络时代的到来应采取的措施。     

高等院校校园文化建设的思考和对策

我国高校的校园文化建设是高校思想文化建设的重要途径和方法,其终极目标是培养有理想、有道德、有文化、纪律的社会主义建设者和接班人。搞好校园文化建设,必须把握其重要特点：施教性与创造性。当前,校园文化建设的重点,一是加强思想道德建设;二是优良学风、健康文明的行为方式和科学的生活方式的建设;三是文娱、体育活动建设。     

创新教育背景下的高校校园文化环境建设

创新教育不是"教"创新,关键是为学习者提供一种使他们的创新意识、创新精神和创新能力能够得到发展的环境与条件.教育者的任务就是要为学生创造性的成长、发展提供所需要的土壤、阳光、空气和水分.校园文化作为学生生活、成长的环境和氛围,直接影响着大学生的创新精神和创新能力的培养.     

科学地构建校园网

校园网是以现代化网络通讯技术、多媒体技术和计算机技术为基础,向学校师生提供教学、科研、管理以及综合信息服务的宽带多媒体网络.文章论述了校园网的组成、特点、主要功能,提出了建设校园阐的原则.     

关于数字化校园建设的思考

阐述了数字化校园建设的意义,研究了数字化校园建设的内容,分析了数字化校园的现状,提出了数字化校园的建设方案。