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论科普的立场与科学传播的信条 总被引:5,自引:0,他引:5
科学技术普及除了国家立场和科学共同体立场外,还可以设想一种个体公民立场,这三种立场与三种科普模式有大致对应关系,其中传统科普对应于国家立场,公众理解科学对应于科学共同体立场,而面向公众的科学传播对应于个体公民立场.作为科普新形态的科学传播,也有自己的若干信条. 相似文献
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25载文心笔耕 ,2 5载硕果芬芳。我们深情感念《自然辩证法通讯》为中国的科学理性启蒙事业所奉献的思想精品 ;我们衷心期冀她在新世纪的青春岁月传播更多更好的学术成果 !A 科学理性的“孵化器” 2 5年来 ,贵刊成为国内公认的科学理性之思想平台、科学文化之传播阵地 ,优质高效地配置激活相关的认识论方法论思想资源 ,并加以超前引导和规范化传播 ,使我国的科技哲学得以后发快进、与世界同步。笔者在美国学习期间 ,发现不少大学的图书馆均收藏贵刊 ,并有定期的专题摘录和综述 ,遂成为专家和研究生的重要参考文献源B 硕果贡献与使命期冀 … 相似文献
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<正>近年来,全国科普场馆加快建设,因地制宜深化展陈设计,推动资源共享,讲好科普故事,为更多人打开科学的大门,助力提升全民科学素养。今年的政府工作报告指出,要广泛开展科学普及。科普在帮助公众建立科学的世界观和方法论、提高公众的科学素养和科学判断能力中发挥着重要作用。最新数据显示,我国公民具备科学素质的比例达到14.14%,相比2022年的12.93%,增长了1.21个百分点。作为国家科普教育基地的组成部分,科普场馆正发挥着重要作用。 相似文献
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2006年7月4日-6日,中科院研究生院人文学院与中国科协科普研究所,在北京香山卧佛山庄举行了“海峡两岸科普论坛”,来自大陆及港澳台的97名学者参加了会议。两岸四地的科普人士如此近距离地充分畅谈科普发展的现状与未来,在新中国历史上还是第一次。会议产生的余波不断扩展,将在华夏的科学传播史上留下浓重的一笔。 相似文献
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国内科学传播研究:理论与问题 总被引:17,自引:1,他引:17
近年来,科学传播日益引起国内学者的重视,相关研究也取得了一些成果,但是这些研究更多的是注重传播内容,而忽视了本来就是传播学最重要内容的对传播机制的研究。另一方面,简单地以科学传播替代传统的科普概念也是存在问题的。有关这些问题的讨论,对于我们更好地理解科学传播是有意义的。 相似文献
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<正>硬科普是对前沿科学技术背后的原理进行清晰的介绍,其意义在于影响那些有影响力和传播力的人,从而帮助公众对这些科学技术有更好的理解,同时遏制谣言的传播。“硬科普”这个概念是比较新的,此前相关的报刊、文章里也有提到,但是各自表述、理解很不一样。我想和大家一起来探讨的是,我们怎么去理解“硬科普”这个概念,硬科普的科普效果又该如何进行评价。 相似文献
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正裹着科学外衣的流言,不能信,也别再传播了。"微波炉加热的食物会产生致癌物质""多吃主食死得快""长期喝豆浆会致乳腺癌"……去年这些流言是否也出现在你的朋友圈?1月29日,由中国科学技术协会等单位主办的"典赞·2017科普中国"活动在京举办,中国科学院院士孙宝国揭晓了网友投票选出的"2017十大‘科学’流言",10位相关领域的专家对这些流言进行了解读。让我们一起来看看,真相到底是什么。 相似文献
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