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相似文献
 共查询到18条相似文献,搜索用时 93 毫秒
1.
从介绍报纸的特点入手,分析了当前报纸文献资源开发利用的现状,提出了网络环境下图书馆报纸资源开发利用的新思路。  相似文献   

2.
互联网等数字媒介的迅速发展,使报纸的生存环境发生着巨大改变。由于数字媒介在信息传播上具有独特的优势,报纸将在受众资源.内容资源和广告资源等方面受到数字媒介的挑战。但是传统报纸具有很强的公信力、忠实的读者群以及成熟的盈利模式,这些优势使报纸仍然具有很强的竞争力。在数字化社会里,报业数字化是一种潮流,而这种潮流代表的是生存和发展的需要。  相似文献   

3.
介绍了东北作家群产生的历史背景,阐述了哈尔滨市图书馆馆藏报纸资料情况,论述了馆藏旧报纸在研究东北作家群中的作用。  相似文献   

4.
以辽宁省图书馆为例,探讨了数字化视阈下公共图书馆报纸文献工作,介绍了公共图书馆报纸文献资源的概况,阐述了在报纸文献资源管理服务方面出现的问题,从订购方式、管理方法、服务理念等方面,提出了提升阅览室报纸利用率的几点建议。  相似文献   

5.
图书馆报纸资源综合开发利用研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
通过对报纸资源特殊的参考价值和史料价值以及目前图书馆开发利用报纸文献存在的主要问题的分析,提出了图书馆开发报纸文献的策略,同时提出了剪报信息产品的利用与服务策略。  相似文献   

6.
简要介绍了电子报纸的发展历程及其特点,分析了电子载体报纸资源的利用状况和未来发展趋势,针对当今图书馆报纸阅览服务中存在的问题,提出了现阶段传统印刷型报纸与电子报纸共存的服务模式。  相似文献   

7.
从“佳维网络”多媒体数字报纸资源、多媒体数字报纸资源的检索和多媒体数字报纸资源的阅读利用3个方面,对“佳维网络”网站的多媒体数字报纸资源及其检索利用进行了探讨。  相似文献   

8.
巴春芳 《科技资讯》2008,(8):234-234
从网上多媒体数字报纸资源、多媒体数字报纸资源的检索和多媒体数字报纸资源的阅读与利用3方面,对网上多媒体数字报纸资源及其检索与利用进行了探讨。  相似文献   

9.
从打破对报纸的被动单一阅览服务方式、挖掘报纸上社会经济政治热点、挖掘报纸信息源开发的商业价值、挖掘报纸军事信息源的重要意义等几个方面论述了图书馆馆藏报纸情报价值的开发与利用。  相似文献   

10.
阅读英语报纸是了解信息,学习现代英语的有效途径。报纸中文章标题是阅读报纸的向导。它最大的特点是精练,可从语法、词汇及标点符号的使用三个方面反映出来  相似文献   

11.
介绍了课题剪报工作在高校图书馆课题情报服务工作中的地位和作用,阐述了课题剪报工作所要遵循的原则,提出了课题剪报工作中的一般步骤及方法。  相似文献   

12.
主要分析了报纸情报源内容及其利用价值,提出了高校图书馆对报纸情报源开发利用的措施。  相似文献   

13.
从建立健全图书馆期刊报纸的管理方式和方法、积极开展图书馆"人性化"服务工作、提高图书馆期刊馆员的综合素质3个方面,提出了高校图书馆做好期刊报纸的管理和服务工作的具体对策和建议.  相似文献   

14.
科特勒的分销渠道理论对报业是非常适用的。该理论对如何选择与评价渠道成员以及如何激励渠道成员都提出了新颖独到的看法。这些策略和理论对报纸发行渠道的建立同样具有指导意义。我们应将其灵活地运用于报业的实践,使报业方面的理论研究能跟得上我国报业实践的发展。  相似文献   

15.
突显校报的思想政治教育功能,旨在培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业建设者和接班人。文章根据高校的根本任务、校报的特殊作用提出突显校报思想政治教育功能的必要性,认为只有起码从五个方面着力、靠三支骨干力量支撑,才能从总体上突显校报的思想政治教育功能,发挥校报在高校事业发展和人才培养方面的重要作用。  相似文献   

16.
以广东省立中山图书馆为例,分析了公共图书馆新中国成立前的报纸文献工作现状及存在的问题,提出了解决问题的办法和今后工作的努力方向。  相似文献   

17.
简述了大都市的概念及地方报刊情况,介绍了沈阳市地方报刊发展情况,提出了大都市图书馆地方报刊资源建设的策略。  相似文献   

18.
在中国经历过的两千多年专制主义社会里,统治阶层从未放松过对舆论宣传的控制。到了晚清时期,国门洞开,西方新事物、新思想不断冲击着专制主义国家的旧壁垒,清政府在专制主义政策推行上较之以前也稍有松动,特别是清政府推行新政以后,对出版舆论的监督有所放松,但这并不意味着完全的放开,统治阶层在书报检查制度上通过各种手段力求维护其正统地位,只是相对以前而言,晚清时期的书报检查制度现代性已渐露端倪,对后世产生了重要的影响。张运军学者在《晚清书报检查制度研究》一书中针对这一时期的书报检查制度给予了详细的分析解释,并从一般书籍、报纸、教科书三个方面进行了细化论述,读后深受启发,也提出了一些个人的看法以供商榷。  相似文献   

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