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周晓虹 《长春师范学院学报》2009,28(2):125-127
创新是人类社会前进发展的动力,创新离不开具有创新意识、创新精神和创新能力的人才.高等教育承载着培养人才的重任,而加强素质教育是培养创新型人才的重要途径. 相似文献
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周晓虹 《长春师范学院学报》2009,(4)
创新是人类社会前进发展的动力,创新离不开具有创新意识、创新精神和创新能力的人才。高等教育承载着培养人才的重任,而加强素质教育是培养创新型人才的重要途径。 相似文献
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实施素质教育能够为中国先进文化建设培养出大批优秀的专门人才,使先进文化建设得到全面发展,使先进文化建设的根本目标胜利实现。落实到高等艺术设计教育,就是要培养符合市场经济的发展和时代要求的人才,塑造具有完善人格和创新精神的高素质复合型设计人才,提升整个社会的审美水平。 相似文献
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从陶行知的教育思想论及推行素质教育的指导意义,再从陶行知的教育实践活动论及教育工作者当前应当学习的基本内容. 相似文献
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在素质教育背景下,加强高校创新型人才的培养具有重要意义。阐述了创新型人才的内涵,分析了素质教育对高校创新型人才培养的要求,并提出了素质教育背景下高校创新型人才培养的措施。 相似文献
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面对加入WTO以来我国更加开放的新形势,素质教育在国际贸易人才培养中发挥着越来越重要的作用,本文指出了传统的国际贸易人才培养模式的不足,并在此基础上提出了转变高校培养国际贸易人才的新思路。 相似文献
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孙浩宇 《长春师范学院学报》2006,25(4):146-147
教育在一个国家的发展中占有极其重要的地位,随着形势的发展,推进教师素质教育已经成为师范院校的重要课题.在教学实践中通过不断的积累找寻一条科学合理、行之有效的高师教育创新之路,是当前师范教育所面临的重要课题. 相似文献
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本文以素质教育为中心,从数学教育角度着手分析,在新世纪数学教师在数学教育中,一方面树立新的现代教育理念,掌握现代教育技术,使自己成为高素质数学教育工作者,另一方面,积极投身于数学课堂改革,提高课堂效益,培养高素质创新型的人才。 相似文献
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高校现代美术教育复合型人才的培养 总被引:1,自引:0,他引:1
高校美术教育专业"以专业为中心、以行业为目标"的人才培养模式,导致学科单一、专业划分过细,人才的知识结构片面等,这一现状与现代社会的发展不相适应。现代美术教育应该培养具有鉴赏能力与创造性思维能力;具有掌握主干专业课程技能技巧的能力;具有对学科内容的整合和渗透的综合能力的复合型人才。 相似文献
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21世纪世界各国在政治、经济、文化方面的竞争将会加剧。这种竞争的核心是人才的竞争,人才竞争的核。是人才培养质量的竞争。要把“培养高素质的综合性人才”这个高等教育的中心任务落到实处.有赖于教育教学模式的改革。构建应用型、复合型、创新型人才培养模式是目前高校深化教育教学改革的关键。也是高等教育实现“三个面向”和可持续发展的必由之路。 相似文献
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本文通过当前社会对人才概念的误解和人才使用的误区的分析,提出了正确的人才观念,即具有一定的经验,知识和能力,能满足社会需求、能推动生产力发展、能为社会带来效益和有利于社会进步的人是人才。在人才需求分析的基础上,提出了培养各类人才的对策。 相似文献
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本文就如何全面理解素质教育的内涵,整体把握素质教育的内容,发表了自己的看法,并对推进素质教育工作,如何结合当前的工作实际,抓住工作重点,取得实效提出了意见。 相似文献
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素质教育与现代考试改革 总被引:1,自引:0,他引:1
曹海林 《嘉兴高等专科学校学报》2000,13(2):9-12
“应试教育”从根本上改变了教育的目的和性质,从本质上改变了考试的作用。素质教育与考试既统一,又悖反,必须通过考试改革,实现教育的实质性公平,缓和社会共性和个性的冲突。现代考试制度的改革应与人才选拔制度、评价制度相适应,这对实施素质教育意义重大。 相似文献
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张步林 《达县师范高等专科学校学报》2000,10(4):62-64
现代教育技术是以计算机技术为核心的信息技术在教育教学领域中的运用,它是当代教育的制高点。随着现代教育技术的发展,一个新的教育模式正在形成。深化教育改革,推进素质教育,全面培养学生的创新精神和实践能力,离不开教育手段的现代化。现代教育技术为全面培养创新人才创造了条件。 相似文献
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知识经济与高校实施素质教育之我见 总被引:1,自引:0,他引:1
知识经济的到业,给现行的教育体制、目标、内容、方法、教师素质和教学质量提出了新的要求,高等学校必须适应时代需要,改变观念,全面推进素质教育。 相似文献
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现代教育技术是先进教育思想与先进的科学技术相结合的产物,是人类在教育活动中所采取的一切技术手段的总和,更是当前教育教学改革的制高点和突破口。素质教育是当前院校教育改革的重点工作,研究现代教育技术,推动素质教育深入发展,是本文目的所在。文章主要从应用现代教育技术深化教育改革、应用现代教育技术培养创新人才和人才的持续发展三个方面,论述了现代教育技术在素质教育过程中应发挥的重要作用。 相似文献
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本文论述在英语教学中如何开展素质教育的问题,从理清教育思路、确立教学目标、讲求教学方法和教师加强自身素质修养四个方面,探索英语教学素质教育的途径和方法,以达到培养高素质复合型实用英语人才的目的。 相似文献