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相似文献
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1.
<正>《Visual Basic程序设计》是高职计算机类专业的专业技术课,也可以作为非计算机专业的公共基础课.使用它开发应用程序简捷方便,也可作为"网络编程"、"网站设计"等专业后续课程的语言基础,因此学好这门语言课非常重要.  相似文献   

2.
课程项目化将专业基础课程和专业课程的教学内容设计成具体技能的训练项目,以提升专业人才能力。融入课程项目化的高职课程《模具材料的选用与热处理》,使学生能够确定模具各零件性能要求,学会选择模具各零件材料,能够制订模具各零件热处理方案,综合素质得到提高,为专业课学习奠定坚实基础。同时,通过教学激发学生的求知欲望,培养学生勇于克服困难、积极探索的兴趣。  相似文献   

3.
《计算机基础》课程教学方法的研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文将建构主义学习理论应用于《计算机基础》教学,在以学生为主导的原则下,注重课堂教学环境和实验学习环境的设计,引导学生进行协作学习,对计算机课程进行了教学改革。  相似文献   

4.
《计算机基础》课程大班教学怎样实现全员发展?卡罗尔的学习达成度公式提出了改善教学要素的主张,布卢姆的掌握学习理论启示人们更新教学理念。在上述两种理论启发下,提出了大班教学实现全员发展的新思路:理论和实践教学中采用真正意义上的任务驱动教学法,同时在实践教学环节融入小组合作学习。  相似文献   

5.
《工程制图》课程多媒体双语教学的实践   总被引:7,自引:0,他引:7  
分析了工科大学双语教学的现状;阐述了《工程制图》课程开展多媒体双语教学的必要性与可行性;介绍了多媒体双语教学在《工程制图》课程中的具体实施方法。  相似文献   

6.
《C语言程序设计》的教学改革与实践   总被引:8,自引:0,他引:8  
谢中科 《理工高教研究》2004,23(3):96-97,117
本文阐述了C语言程序设计课程的教学改革与实践,提出了通过激发大学生的学习兴趣、创新热情、教学互动等手段来建立大学生的编程思想,培养大学生的程序设计能力和创新意识。通过课程设计,培养大学生运用C语言解决实际问题的能力和创新能力。  相似文献   

7.
对《构成基础》的渊源及发展进行了阐述,认为该课程应能够体现专业特色,更好地服务专业,因此对该课程内容的整合、分解与融合进行了分析,并从培养学生的创意思维和明确课题训练的要求两方面入手对该课程的教学教法提出了建议。  相似文献   

8.
随着电力电子技术的迅速发展,该课程的教学内容在不断增加和更新,而课程的学时并没有增多。如何在有限的学时中让学生学到更多的知识,这就需要对教学方式和方法进行探讨并改进。  相似文献   

9.
多媒体技术在《工程流体力学》教学中的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
《工程流体力学》是工科院校普遍开设的专业基础课程,但由于不同院校专业面向不同,侧重点也不同,因此课程内容、学时差别较大。在《工程流体力学》精品课程建设过程中,我们紧扣大纲要求并结合具体专业特点,有针对性地进行了教学手段改革。  相似文献   

10.
《钢结构设计》课程教学的实践与思考   总被引:2,自引:0,他引:2  
总结《钢结构设计》教学的若干想法和实践,包括把工程实践内容融入课堂、为学生课外学习营造良好网络平台、增设课程参观实习环节等内容,为从事这门课程教学的老师提供参考.  相似文献   

11.
《塑料模具设计》课程的教学改革与实践   总被引:2,自引:0,他引:2  
根据高分子材料专业《塑料模具设计》课程的特点,从教学手段、教学形式、成绩评价方式等方面进行了改革,取得了一些成效,学生的学习积极性和学习效率得以大大提高.  相似文献   

12.
郭刚  段红  李革 《理工高教研究》2007,26(5):114-115
在多年教学实践基础上,分析了《计算机仿真技术基础》课程在教学内容和方式上存在的问题,通过对课程教学目的和重点的探讨与思考,对改进争提高该课程的教学内容、教学方式和教学质量提出了具体建议.  相似文献   

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