新时期大学生学习型党组织建设的问题及实践探索

根据党的十七届四中全会建设“学习型党组织”的要求,文章通过对当前高校学生党组织建设问题的分析,并结合“学习型组织”理论的要素,提出了加强“高校大学生学习型党组织”建设的对策。     

论如何实现党组织从“重视学习”向“学习型”的转变

建设学习型党组织,贵在“学习”,重在“有型”。所谓“型”,本义是指铸造金属器物的模子,后被引申为某一类事物长期稳定的共同特征和基本属性。学习型党组织的“型”,强调的是使学习成为党组织的属性和特征,成为党组织的基本存在形式。文章从何谓学习型党组织、为什么要建设学习型党组织、怎样建设学习型党组织三个方面阐述了学习型党组织的概念以及建设学习型党组织的意义和途径。     

加强学习型党组织建设 增强推进安全发展的动力

近年来,湘西州安监局把学习型党组织建设作为一项政治任务来抓,在学习型党组织建设中引领推进安全生产工作,在安全生产工作中强化学习型党组织建设,不断创新工作机制,使学习型党组织建设成为了推进安全生产监管工作的重要抓手和内在动力。2011年,湘西州安监局被中共湖南省委学习型党组织建设领导小组、湖南省委宣传部确定为"湖南省学习型党组织建设示范点"。同年,湘西州被省委、省政府评为了"安全生产先进市州",州安监局被评为"全省安全生产先进单位"。     

高职院校创建学习型党组织的思考

新时期建设高职院校学习型党组织,是建设马克思主义学习型政党的重要组成部分,是建设中国特色高等职业教育的必然要求。在高职院校创建学习型党组织是一项复杂的系统工程,以领导率先垂范和提出共同愿景推动高职院校学习型党组织建设,以树立系统生态观念促进高职院校学习型党组织健康发展,以加强内部机制建设确保高职院校学习型党组织持续发展,是高职院校创建学习型党组织的有效途径。     

关于高校学习型党组织建设必要性的思考

中共十七届四中全会提出了“建设马克思主义学习型政党”,并定位为“重大而紧迫的战略任务”。建设学习型党组织,加强学习型党组织建设是加强党组织建设的重要举措,也是一项长期而艰巨的任务。建设学习型党组织,是我党建设的一项基本工程,必须立足于当前,着眼于长远,注重建设,注重实效,把建设学习型党组织作为一项政治任务,切实有效地抓紧抓好。     

建设学习型党组织 推进海西跨越式发展

充分认识建设学习型党组织的重大现实意义和深远战略意义,阐述了海西跨越式发展基本途径,分析了建设学习型党组织的重要实践平台,在此基础上深化了海西跨越式发展与建设学习型党组织的相互促进关系。     

西藏高校马克思主义学习型党组织建设探索与实践

把基层党组织建设成为学习型党组织,既是历史赋予我们的责任和使命,也是新时期加强共产党员先进性建设的一项重大课题。为了在西藏高校中更好地建设学习型党组织,课题组采取了走访、座谈、发放调查问卷等方式,在全区五所高校中开展了＂建设学习型党组织＂专题调研,掌握了西藏高校马克思主义学习型党组织的现状,并对建设的方法、途径和措施进行了探讨。     

紧紧把握五个特性着力解决五个问题——建设学习型党组织问题及对策探析

把各级党组织建设成为学习型党组织,是建设马克思主义学习型政党的基础工程。认识和分析学习型党组织建设过程中出现的各种矛盾、问题,从解决矛盾问题入手,深入推进学习型党组织建设,是马克思主义辩证唯物主义方法论的要求,也是提高党的建设科学化水平的要求。把握学习型党组织的基础性、系统性、针对性、连续性和实践性,从学习动力、内容、方法、机制、学风等五个方面入手,分析学习型党组织建设过程中的问题,研究对策,使学习型党组织建设走向科学化、制度化、规范化。     

浅谈当前学习型党组织建设的瓶颈突破

建设学习型党组织既是建设马克思主义学习型政党的客观要求，也是增强党的基层组织创造力、凝聚力和战斗力的关键。本文通过阐述学习型党组织建设的现实意义，结合当前学习型党组织建设中存在的突出问题，围绕解决“为什么学习”、“依靠什么学习”、“怎样推动学习”等三个瓶颈问题，结合郑州市学习型党组织建设的成功做法和主要经验，就不断提高学习型党组织建设科学化水平提出了自己的思考。     

论新时期高校学生党建工作的创新发展路径

在高等教育大众化阶段,应对新时期种种挑战,适应建设学习型党组织要求,高校学生党建工作必须紧密结合自身实际,勇于创新观念、创新机制、创新方法,积极探索并着力在创新的支撑点、增长点、制高点上取得突破,实现科学发展,以优化高校学生党建的工作效能,实现社会主义大学的办学目标和根本任务。     

关于大学生中建党的几个问题

从加强大学生建党工作的重要意义出发，探讨了大学生党员合理结构和党支部建制问题，提出了加快党员发展工作，保证新党员质量的措施。     

在"先教"活动中高校流动学生党员教育管理新途径的探索

针对高校流动学生党员教育管理的突出问题及其产生原因,可采取如下对策:建立流动学生党员管理制度;构 建流动学生党员管理网络;创新流动学生党员管理方法。     

大学生党建工作的理念创新与机制创新初探

当前，大学生党建工作面临许多新情况、新问题，也面临着许多新的挑战，大学生党建工作要适应新形式的发展变化，需要在理念和机制等方面进行创新和改进，使大学生党建工作进一步形成科学化工作模式，增强大学生党建工作的时代感，努力开创大学生党建工作的新局面。     

高校大学生党员党性锻炼创新研究

分析新形势下创新高校大学生党性锻炼的必要性与重要性，提出入党前将“中国特色社会主义学习会”和思想政治理论课教学有机结合，严格坚持标准和把好质量关；入党后采取“述职-答辩-测评-问责-奖励”等机制，不断提高大学生的党性修养。     

高校基层党组织学习活动社团化的意义和实现路径

依托和借助高校各类社团组织来开展高校师生党员和入党积极分子的学习活动,是高校基层党组织学习活动的一种组织结构创新,它有利于增强高校基层党组织学习活动的实效性和针对性。实施高校基层党组织学习活动社团化,要确立开放、多元、广覆盖、无边界的构建原则,以充实和丰富学习活动内容为重要任务,而关键则是藉此激活高校师生党员群众的主体性。     

加强高校学生党员经常性教育工作的思考

党员经常性教育是党的建设的一项基础性工作,对于巩固和发展保持共产党员先进性教育活动成果,培养高素质的建设者和接班人,永葆大学生党员先进性,都具有十分重要的意义。本文就高校学生党员发展现状、学生党员开展经常性教育面临的问题及新形势下如何加强高校学生党员经常性教育的对策进行了积极研究和思考。     

“中国梦”视阈下的高校学生党建工作创新思考——基于“新余学院学生党建工作调查问卷”的分析

当前,在贯彻落实“中国梦”的伟大战略中,高等学校肩负着极其重要的责任,高校学生党建工作面临着更多的新情况、新问题.当前高校学生党建工作创新,应当紧紧围绕“中国梦”这个主题,以创新大学生党员思想教育工作为基础,不断探索学生党建工作的新途径、新方法,努力提升学生党建工作的质量和水平,为实现高校师生的”中国梦”提供强有力的思想保障和动力支撑.     

新形势下加强大学生价值观与政党认同教育的思考

政党认同与价值观有着密切联系。加强大学生的价值观教育，必须扩大中国共产党在青年大学生中的基础，探索新形势下加强大学生对政党认同的途径，进一步提高大学生对中国共产党的认同。     

论大学生党员发展工作长效机制的构建

高校要构建大学生党员发展工作长效机制,必须加强对入党积极分子的培养和教育,引导他们树立正确的入党动机,同时完善规章制度,规范发展程序,确保大学生党员发展质量。     

高校学生公寓党支部建设与实践——以新余学院为例

以新余学院为例,介绍高校学生公寓党支部的建设内涵,及其在实高校党建和学生管理中的意义.