医学生生命责任意识的现状反思及培养对策

医学生作为未来的医护工作者,其生命责任意识如何,关系着自身的完整成长,关系着他人的生命和健康,关系着和谐医患关系的建立。在重视医学生专业知识和业务技能的同时,培养医学生的生命责任意识,是医学院校思想道德建设的当务之急。进行生命教育课程开发,开展生命体验,关注高危个体,发挥朋辈力量等,是培育医学生生命责任意识的有效途径。     

生命的冲动与困惑——生命体验中的二元对立

生命的冲动源于生命的深度渴望。这种冲动又因其在人生中的历经万劫而使生命深感困惑。生命的冲动与困惑构成了生命体验中的二元对立与无序循环。生命的根本冲动是在科学、哲学、艺术和宗教的领域中所表现出来的。它显现人类＂超越＂＂有限＂的执着和渴望,也构成人类最根本的孤独与困惑,而这恰恰展示和演绎着生命在人生中的沉醉与生动,映照和生成着种种＂人生境界＂。     

母亲:永恒的生命底色——田中禾创作论

在短暂而漫长的人生历程中,母亲总像影子一样陪伴着、保佑着、影响着、提醒着我们,使我们无论处在什么样的境地,都有一片生命的热土,都有一眼情感的甘泉。从而滋生出一种敢于面对艰难困苦的勇气和力量,奔涌出一种永不枯竭的人生理想与激情。于是,在我们或平凡或伟大的心灵中,总有一种母亲生命的流淌、复活与延续;在我们的生存方式与生命表达中,总潜存着一种“回报母亲”的先前预约与诚挚情结。我们兑付着这种预约,我们拆解着这种情结,同时,也便体验着人类的良知,挥洒着自己的天性,感悟到了生命的价值与意义。     

生命的歌者——读吴丽珍先生的近作《生命渴望阳光》

最近读到吴丽珍先生的著作《生命渴望阳光》。翻开散发着油墨香气的崭新的书页,不知不觉地就被书中的文字感动了。那些饱含着对生命的热爱的文字,每一个字眼都蕴含着生命的激情,就像从春天的花瓣上滚落的露珠,闪着光,传达着生命的信息。     

创新·为你

不一定音乐只在维也纳，IToIP，创新架构成就艺术新殿堂 巨大的半球仿佛一颗生命的种子，徜徉其中，聆听着天籁之音，感受着艺术对生命的礼赞。     

启航生命的双螺旋

从极微观的情境中看,我们的DNA呈现出美妙的双螺旋状态,婉转盘旋的曲线昭示着人类的遗传轨迹。而从人的个体生命历程来看,或许也在遵循着这一规律,我们不断地发现自己、改变自己,又在提升着自己,像双螺旋一样不停地寻找自己生命的意义。——题记     

微聊

<正>下期看什么?地球与生命:追寻46亿年地球生命历程之旅地球是生命的摇篮,无论在辽阔的陆地上,还是在茫茫大海中,都繁衍生息着无数生命。可是,你是否知道,从前的地球,曾是一个环境极其恶劣、人类根本无法生存的世界呢?研究表明,在距今6亿~8亿年前,整个地球的表面都覆盖着厚厚的冰层,极其寒冷。在27亿年前,大气     

庄子生命情怀探微

庄子始终热切地关注着现实当下的个体生命,他认为个体生命面对物欲与命运的双重困境,解决之道在于内心持有游世情怀,并在此基础上建构符合生命本性生存的"至德之世"和"建德之国"。     

苏轼的生死观略论

孔子教导士人为“仁”献身的观念经历了千年的颠扑之后，作为绝对的真理烙在仕宦士人的深层意识之中，永不破灭，于是苏轼勇于用生命对此进行着诠释与演绎。而屈原对于生命以及生命意义的苦苦追问所展示出来的生之可贵的意蕴与深情。又使得苏轼深深忧愁、痛苦万分，不得不用老庄纵浪大化的精神来进行消解，用投身自然的举动来进行舒缓，同时以自己独特的方式体会着生命深层的韵味，倡导着新的生活模式，创造着新的精神风貌，开启着新的心灵家园。     

古细菌:生命世界里的独行者

 大自然在亿万年的漫长演变历程中,逐渐形成了五彩缤纷、大小各异的生命,它们各自占据着属于自己的领域,并在激烈的生存斗争中完成自己的生活史,代代相传延续着本家族的“香火”。遗憾的是,在大浪淘沙的生命演变进程中,很多物种退出了历史的舞台。很幸运的是,也有很多物种在经历亿万年的风雨洗礼之后,依然坚强的在大自然的舞台上演绎着生命的赞歌。更为奇特的是,生命世界里还有一群独行者,它们亿万年来依然栖息在极端恶劣的生境下,默默无闻,而这种环境又极似地球形成早期的恶劣条件。他们就是生命世界里最古老的生命体之一--古细菌。     

浅议中学班主任工作中渗透生命教育应注意的事项

生命教育对中学生的健康成长起着至关重要的作用。班主任老师在工作中能否科学有效地对学生渗透生命教育,直接影响着学生正确生命观的形成。班主任老师在班主任工作中只有树立正确的生命教育观,尊重中学生身心发育的特点和规律,科学确定生命教育的思路,将生命教育和挫折、逆境教育、心理辅导结合起来,对学生进行全方位、宽领域的生命教育,才能让中学生的生命之花绚丽绽放。     

外星生命宜居地

如今，在太阳系之外发现行星已经不是稀奇的新闻，事实上，宇宙中存在着大量的行星。在如此众多的行星当中，当然也应该有像我们地球这样存在着生命的行星。那么，行星具有生命的必要条件是什么呢？     

试谈中学历史课堂教学中生命化教育的渗透

反省现阶段我们的教育,对生命的教育被严重的忽视,这直接造成学生对生命的无知,冷漠,社会上大量血淋淋的事实警醒着我们,是时候补补课了,尤其是在中学阶段更应该大张旗鼓的开展生命化教育,历史学科由于其特殊性在这方面有着不可比拟的优势,能够很好的渗透生命化教育.     

生命的主题词

我们没有理由不高兴,生命毕竟已经提高到现实与历史的层面。“以人为本”和“创建和谐社会”再不是口号形式,尊重生命爱惜生命是其内核。其实,尊重生命便是尊重自己,爱惜生命便是爱惜自己。惟那些不尊重生命的人,阳光远离其,快乐远离其,爱也远离其。我们关注着生命的安全,我们也祈祷灾难远离生命。注视着一切有关生命的主题是我们杂志的使命。每有灾难的出现,痛彻的心魄便开始检讨反省,为何紧扎的篱笆又透出一个窟窿,我们的小羔羊又给叼走了。一个个场面狼籍混乱不忍目睹,一个个魂灵半空里奔突着寻找归处。然而,我们的目光应该穿越表面的一…     

我国毛南族传统体育人群生命质量的实证分析

采用文献资料、面访调查、问卷调查、数理统计等研究方法,对我国毛南族传统体育人群的生命质量进行实证分析研究。结果显示：毛南族传统体育人群总的生命质量得分高于同一地区的一般人群,尤其在生理、心理、精神支柱/宗教/个人信仰领域。其社会学意义研究表明,生命质量与人们的生活方式有关联。是否参加传统体育活动,影响着毛南族传统体育人群和一般人群的生活方式,影响着人们的健康状况,从而体现出各自高低不同的生命质量水平。     

匆匆行色依旧--记享受国务院特贴专家、文学评论家、研究员何向阳

<正> 一她行走着,在路上;永远在路上,行走着!穿梭于黄河两岸。这是一次历史的行走,文化的行走,精神的行走。是一位30多岁的青年女学者,走破了59双鞋,是一个行走着的思想者。她的生命在行走中燃烧,她从生命的火光中寻找到本真的自我,心性由此而澄     

由繁衍所奠定和揭示的"物种生命形态"

该文分析提出了生命物质除了具有个体生命的这一生命形态以外,还存在着"物种生命"的这一生命形态。通过"物种生命"的生命表现,能够了解到物种内部的互利协作,是保障物种生存延续的根本;能够了解到争取物种生命的长久性生存延续,是同类中每个生命个体共同的最高生存目标及责任;能够了解到物种内部的利益矛盾,与物种外部各物种之间的利益矛盾具有着本质上的差别。因此,对于"物种生命"的确认,和对"物种生命"形成更加深入的认识,对于生物学、哲学、和社会学的研究都具有意义。     

生命究竟是什么

生命究竟是什么?这个问题涉及到生命的起源、生命的本质、生命的特征、生命的孕育生长衰亡等一系列复杂问题。按照达尔文理论,自然界物种遵循着     

离散中追寻生命踪迹的自我书写——论张爱玲小说《小团圆》及其晚年的文学书写

战争、国族、性别（政治）是张爱玲的“自我”书写应对的三个层面，由于缺乏健全的人格，她没能妥当地处理好这些关系。《小团圆》在重构生命世界的自我认同中，存在着文本和书写者、文学和历史之间的张力。在离散境遇以及跨语际书写、翻译之中，张爱玲经受着文化认同的混乱和徘徊并最终走向母语写作和中华文化认同。晚年张爱玲在追寻生命踪迹的无休止的涂写中表征着书写的焦虑，这种书写行为喻示着生命本原的不可抵达，生命的踪迹如灰烬，它是一种虚妄的存在。在这层意义上，《小团圆》是张爱玲生命燃烧过后的“烬余录”。《小团圆》的面世，昭示着张爱玲晚年又出现了一个创作高峰，虽然比不上她的“传奇时期”，但在当今全球化时代、传媒时代，作为一个文学现象的张爱玲正在被无限“书写”之中，形塑了一个新的传奇。     

《人民日报》刊载散文与真善美的探寻

《人民日报》60多年刊载的众多散文中荡漾着真善美的旋律轻轻拨动着我的心弦,其流露出来真真切切的人性深深地震撼了我的心灵,其间有许多的人物都在不断地求真、行善、追美,在一次次的真假、善恶、美丑的较量中对自己生命的意义进行一番探寻。在生命自我的真实解剖中,在生命深处的真相漫溯里,在生命灵魂的正直屹立下,我们只简单的求得那一份真。我们不仅播种生命旅程的善良,还牵手生命的爱与同情,更给予生命芬芳的玫瑰,只单纯的行得那一份善。我们轻轻地推开那扇神奇的大门——领略自然的灵魂律动,锤炼人性的生命高度,挖掘丑陋的别样韵味,只纯粹的追得那一份美。在求真、行善、追美中苏醒我们的内心,焕发人性的光彩,为美丽的世界增加一份和谐。