浅论加强高校学风建设

针对当前高校学风建设出现的新情况、新问题和新矛盾,高校学生教育管理工作应把加强学风建设作为工作重点,并积极探索高校学生教育管理工作的新方法、新途径。增强高校学生工作的针对性和实效性必须与加强学风建设有机结合起来,为实现高校人才培养目标服务。     

新形势下农业高校学风建设问题研究

<正>高校学风建设指高校学生学习态度、学习品格、学习方法的培养和建立。优良的学风是提高高校教育、教学质量的重要保证和基本条件。目前,高校大规模扩招的弊端凸显,高等教育由"精英教育"成为"大众教育";同时,由于大学生思想活跃,部分学生受一些不良社会风气的影响,迷失了人生的方向;加之部分学生对专业存在不满与排斥心理,各方矛盾更加突出,致使农业高校学风建设工作受到了前所未有的冲击。因此,如何抓好新形势下农业高校学风建设工作,成为每一位高校教育工作者不得不重新思考和研究的课题。     

高校加强学风建设的实践

学风的好坏直接影响到高校育人环境和学生综合素质的优劣。因此，我们一直把创建优良学风，提高学生素质，培养适应社会和时代发展的综合性人才作为首要任务来抓，并取得了一定的成效，现将我们的一些做法介绍如下：一、激发学生的学习热情，为学风建设奠定良好的基础由于诸多因素，来我系就读的学生中非本意学生偏多。这些学生进校后，往往情绪波动大．学习积极性不高。针对这种情况，系领导对学风建设给予了高度重视，并将加强领导、统一认识、适时教育引导作为关键问题来抓。首先，明确提出了“一个目标——创建良好的学风和学习质量，培…     

当前高校学风建设问题及其对策

学风建设是高校培养人才的一项基础性、长期性的工作。新时期高校学风建设出现了一些新情况、新问题，必须引起我们高度重视并采取应对的措施。     

高校学风建设的实证分析

通过对学风问题相关因素的实地调查,指出当前高校学风建设中普遍存在的一系列问题;对产生这些问题的因素作进一步分析,有针对性地提出改进高校学风建设的建议。     

产教融合与“双师型”教师队伍建设

当前,国家经济步入了产业结构改善、转型升级和提质增效的新常态时期,建设"双师型"教师队伍是国家对高校的重要要求。围绕产教融合新形势下这一主线,提出加强"双师型"教师队伍建设创新思路,通过拓宽人才渠道、筑建师资平台、完善教师培养制度、健全评价体系等一系列建设路径,建设一支结构合理、德高技强、理论知识与实践能力充分融合的"双师型"教师队伍,是培养应用技术型人才的基础。     

浅议社会主义市场经济条件下的高校学风建设

社会主义市场经济体制逐渐建立,对高校学风建设产生了相当大的影响.面对新的形势,高校管理者必须充分利用校内优势,在遵循教育规律的基础上,抓学风、促学习,使学风建设适应社会主义市场经济的要求.     

加强高校知识产权专业人才培养

高校是培养知识产权专业人才的主战场,人才培养比例达到70%,但无论是人才培养、体制建设、制度管理上都有不足之处。本文从加强高校知识产权专业人才培养载体建设、加强高校知识产权教育培养力度、壮大高校知识产权人才队伍、强化高校知识产权队伍人才管理四个层面的探讨研究,对知识产权专业人才的培养提出一些建议。     

强省建设背景下河南高校特色知识产权学院建设路径研究

河南省知识产权强省建设对知识产权人才需求空前迫切,然而,作为人才培养主要渠道的高校知识产权学院毕业生,却并没有像社会期许和当初办学时规划的那样"热销"和"紧缺"。本文借鉴国外较为成熟的高校知识产权学院办学模式,提出要针对河南社会实际需求,结合区域经济和产业特点,找出河南高校特色知识产权学院建设的出路和对策,明确办学定位和办学理念,加强知识产权师资队伍建设,发挥高校、政府和企业的三方联动作用,打造河南区域特色鲜明的知识产权学院,为知识产权强省建设提供坚强的人才支撑。     

大学生清考环节中存在的问题及对策

考试是教学管理中一个极为重要的手段,现有对即将毕业的学生实行"清考"如不加强管理、坚持标准,不仅助长了学生混文凭的依赖心理,而且抑制了学生创追性的学习态度.完善相应法律法规,建立大学生退出机制和诚信档案,是改变高校学风、考风必然选择.     

论学风建设与高校学生工作的关系

一、对学风及学风建设的再认识学风建设，是高校的师生员工在党委行政的领导下，根据学风的特点、规律和目标，进行的有组织、有计划、有目的地对在校学生治学精神的培养活动，以建立良好的学风。1、学风与学风建设具有以下特点：①学风是由广大学生在治学上表现出的一种校园精神，则学生是学风形成的主体，是学风的继承者，也是学风的建设者，学生内在的主动精神和治学态度，对形成良好学风有着关键的内因作用。②因为一种优良的学风应表现为广大在校学生以治学上有着崇高的理想，远大的志向、刻苦的精神、严格的作风、科学的态度，它们之…     

中国-东盟自由贸易区背景下计算机人才培养模式探究

近年来,随着中国-东盟自由贸易区的建设发展,广西与东盟国家的经济往来日益密切,广西作为中国与东盟贸易的前沿窗口,承载着培养东盟人才的重要使命。广西高校抓住这一千载难逢的机遇,纷纷加强与东盟国家的教学合作,取得了一定的成果。对于国际化人才需求剧增,面向东盟国家能从事国际经贸、计算机信息技术处理等国际化人才不足已成为双方发展的巨大"瓶颈"。为了拓宽中国-东盟自由贸易区的发展之路,高校应积极探索中国-东盟自由贸易区背景下计算机人才的培养之路。     

河南省高校知识产权专业人才培养模式研究

当前,社会对知识产权人才需求旺盛,然而国内多数高校知识产权学院毕业生,却并没有像社会期许和当初办学规划的那样"热销"和"紧俏",社会供需反差巨大。本文通过分析河南省高校知识产权专业毕业生从事本专业就业人数较少的现状,提出要针对河南社会实际需求,结合区域经济和产业特点,提出河南知识产权专业人才培养模式及对策,明确办学定位和办学结构,加强知识产权师资队伍建设,充分发挥高校、政府和企业的三方联动作用,打造高校知识产权专业就业平台,为知识产权强省建设提供坚强有力的人才支撑。     

浅谈独立学院辅导员如何加强学风建设

独立学院的辅导员是学校教育管理工作中最基层的管理人员,其在班级学风建设中扮演着引导者、组织者的角色。本文分析了独立学院大学生的现状及存在的问题,认为应该从思想教育、班委的培养以及利用森林效应三个方面来加强班级学风建设。     

“双一流”背景下高校服务区域社会发展初探

"双一流"建设背景下,高校服务区域社会发展是高等教育治理体系与治理能力现代化应有之义,是建设高等教育强国的必由之路,是培育"同类竞争、多元发展"高校生态的必然选择。高校要在学科交叉融合上体现行业特色,要在专业准入退出上契合区域产业,要在人才引进培养上对接地方需求,要在产学研用智库上服务社会关切,积极主动服务区域社会发展。     

高校图书馆复合型人才培养机制思考

高校图书馆是研究性服务机构,它的基本功能是为学校的教学科研服务,但它在人才资源建设上一直没有受到足够的重视,存在学历层次整体偏低、知识结构难以满足岗位需求、人才结构单一、管理机制明显滞后等问题。对图书馆工作人员有几个方面的要求:专业知识过硬、熟悉图书馆业务、具备创造力、了解检索知识等,也就是全面的综合性人才,只有这样,才能满足读者日益扩大的知识欲望,更好地为老师和学生服务。本论文探讨高校图书馆综合性人才的培养机制问题,从以人为本的理念出发,强调在高校图书馆复合型人才培养过程中,树立"人本管理"的理念,契合高校图书馆自身的发展规律,尊重人的自然本性,通过满足人才的各种合理需求来调动人才的积极性。高校图书馆应在促进其人才资源建设的大前提下,尽可能地优先满足复合型人才的需求,形成高效的人才管理培养机制。     

新时期高校领导干部作风建设探析

高校领导干部作风建设是高校党建的关键环节,关系到高校立德树人目标能否实现。高校领导干部作风建设包括思想作风、学习作风、工作作风、领导作风、生活作风建设等方面,应从端正思想作风、弘扬马克思主义学风、倡导甘为人师的工作作风、打造勇于担当的领导作风、保持严以律己的生活作风等方面入手,把高校领导干部作风提高到新的高度,为立德树人工作提供坚强的政治保障。     

高职院校学风建设的实践与创新

随着高职教育的迅速发展,结合学生工作的实际情况,建立健全学风建设的创新机制,激发学生的学习动机,加强思想政治教育管理,强化学生自律意识,营造良好的学习氛围,建设优良的学风,促进学院的健康发展。     

加强高校道德建设刍议

加强高校道德建设,培养“四有”合格人才,必须从教育入手,注重实践,持之以恒,把热爱祖国、报效人民作为一条主线贯穿于道德建设的全过程。     

惩治学术不端从力戒浮躁之风开始

<正>"加强学风作风建设、营造风清气正的科研环境,对于激发创新、鼓励原创性科学贡献、提高创新绩效具有深刻的现实意义。"6月11日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步弘扬科学家精神加强作风和学风建设的意见》(以下简称《意见》),引发科研人员关注。中国科学院科技战略咨询研究院副研究员林慧认为,经过多年发展,我国科研经费投入、科技人力资源总量、科研论文总数等指标已位居全球领先位置,重大科学发现和技术进步成果不断涌现。但科研界也存在浮夸浮躁、投机取巧的作风,以及暗流涌动的"圈子"文化。对此,《意见》旗帜鲜明地指出,要进一步弘扬科学家