报刊数字化转型背景下的新闻传播力建设及媒介发展策略分析——以“澎湃新闻”为例

融媒体时代报刊数字化转型背景下,"澎湃新闻"于2014年成功转型自《东方早报》。新媒体信息获取渠道和传受模式变化,过剩的信息环境使得受众能动性选择加强,信息传播模式由单向传播到互动模式。"澎湃新闻"在内容生产和受众主体之间不断调试,以内容为王的理念,形成与受众的良性互动。在时政新闻和深度报道方面重点发力,加强信息的权威性以建立舆论导向的同时强化内容普适性以扩大用户群,"澎湃新闻"的运作经验为报业转型提供了参考。     

地方高校科研管理机制创新研究——以自然科学类为例

自然科学研究与人文社科研究存在显著的差异性,目前地方高校在自然科学类科研管理中存在着基础不牢固、管理不科学、人员不齐整、考核不科学等不足,地方高校的科研管理工作要实现快速发展的目标,必须在工作理念、管理思维、工作模式、考核机制、激励机制等方面进行创新。     

西部高校和谐校园建设实证研究——以滇渝黔桂四省十八所高校为例

建设西部高校和谐校园,是促进西部高校又好又快发展的必然要求,是推进西部高等教育科学发展的必然选择,对构建社会主义和谐西部具有重要的示范、引领和推动作用.通过实证调研的方式,对西部4省18所高校和谐校园建设的情况进行调查,揭示了西部高校和谐校园建设的现状及存在问题,提出了建设西部高校和谐校园对策和建议.     

新闻教育与地方媒介发展环境的适应性探析——以河北省为例

河北省的媒介发展呈现出发展水平与发展环境不均衡，不协调的现象，文章认为亟需推进媒介环境改善，而强化新闻的教育特色是改善媒介发展环境的重要手段，即推进新闻教育的本土化并与地方媒介发展环境相适应。     

核心素养背景下地方高校大学英语教学的策略研究——以衡水高校为例

该文主要研究探讨的是核心素养背景下,地方高校大学英语教学的策略研究,重点研究实践衡水各高校的大学英语状况。首先,通过查阅资料、走访调查、实践听课等多种形式,深入研究核心素养的内涵,并且在此基础上,深度剖析衡水市各高校大学英语的教学现状,比如大学生核心素养的意识问题、大学教师的教学模式教学方式等问题,进行科学考察研究,得出具体科学实际的结论。其次,针对如何提高基于学科核心素养背景下地方高校大学英语的教学策略,提出相应的建议。例如:拓展教学内容,增强课堂魅力;运用因材施教的策略,鼓励大学生多元化发展;科学合理的教学模式等。     

地方高校科研发展的基本模式——以大理学院为例

近十年来,我国高校科研工作进入快速发展时期。大理学院作为地处西南边疆的地方高校,在科研发展的地方模式探索方面取得了成效,形成了以建构大学应有的科研文化,确立地域性的科研方针为指导,建立与时俱进的激励措施并提供人性化服务平台的基本模式,为地方高校科研的可持续发展提供了有益的借鉴。     

跨媒介视域下的篮球赛事传播研究——以NBA为例

通过文献资料法、逻辑归纳法,对跨媒介视域下的篮球赛事传播活动进行审视,对其与媒介之间的关系、为适配跨媒介语境产生的特点进行探讨与研究.研究的主要结论为:在跨媒介视域下,篮球赛事与其相关的媒介之间存在双向诱导的关系,篮球赛事传播在其体育赛事本体之外,正在通过数字媒介为球迷、观众提供一种虚拟空间中的在场感,并衍生出基于篮球文化的拟态狂欢.而碎片化传播的频繁,又进一步推动了这场狂欢的发展.在此过程中,篮球赛事传播呈现出符号化、身体美学化的特点.     

朋辈心理辅导影响因素实证研究——以地方高校为例

朋辈心理辅导作为高校心理辅导的有益补充,其发展及影响因素的研究备受关注。本研究通过自编问卷,整理归纳出大学生朋辈心理辅导的影响因素维度,按得分高低依次排列有专业素养、环境因素、疑虑度、熟悉度和年龄因素。结果显示,不同年级、不同身份角色的大学生朋辈心理辅导影响因素差异显著。相对普通学生,朋辈心理辅导员更在意专业素养,以及来访者对朋辈心理辅导员的疑虑。而相对朋辈心理辅导员,普通学生更倾向于注意来访者和朋辈心理辅导员的熟悉程度。     

高校思想政治理论课教学与科研的互动——以《马克思主义基本原理概论》为例

作为高校弘扬社会主义价值观的核心课程,思想政治理论课承担着合理、有效地向大学生传递马克思主义理论和实践,肩负着在思想上塑造大学生树立正确的世界观、人生观和价值观的重任。这要求高校思想政治理论课教师具有扎实的钻研和理解马克思主义的能力,具有缜密的审视现实世界的觉悟,具有高超的生动、活泼传递马克思主义的教学方式。高校思想政治理论课的成功与否在很大程度上依赖于对马克思主义的科学理解。     

城市化与服务业互动发展实证研究——以河北省为例

采用河北省1994—2009年指标数据,对河北省城市化和服务业的综合评价值实证检验可知:河北省只存在城市化对服务业发展的单项因果关系,服务业虽对城市化水平的提高有正向作用,但效应非常弱。要化解"双重滞后",需要加大力度培育行业增长极、打造区域增长极、构建科学合理的城市规模体系、提高城市的综合承载能力等。     

全球化背景下地方高校国际化发展策略的思考——以温州大学为例

全球化背景下,温州社会经济的国际化发展对地方高校国际化发展提出新的需求,通过对温州大学在全球化背景下的国际化发展现状的分析,提出全球化背景下的地方高校国际化发展策略:开展国际化交流;开展各类国际化办学;开展师生国际化建设;开展国际化服务.     

媒介融合环境下河南高校图书馆发展现状及对策——以微信服务平台为例

随着媒介技术的发展,人类进入到了媒介融合时代,新媒介的出现丰富了公众获取信息的途径和内容。本文以新兴媒介的服务系统为背景,分析了部分河南高校图书馆在利用微信服务平台过程中出现的问题,并对其发展现状提出了相应的对策和建议。试图建构媒介融合时代下河南高校图书馆与新兴媒介结合,将服务与效率发挥最大化的数字化模式。     

融媒体背景下的地方重点新闻网站的经营策略研究——以中国甘肃网为例

中国甘肃网是甘肃省唯一一家地方重点新闻网站,扮演着政府喉舌的角色,如何应对改企转制变革与融媒体时代的到来,把地方特色和市场的需求以及其自身资源结合起来,是网站目前面临的重大困境,以内部资源分析——外部市场分析——经营策略为思路,通过市场外部调研和公司内部人员的访谈,从产品、品牌、盈利与人力资源四方面为其经营提出建议。     

高校专业课程建设问题研究——以计算机类专业为例

高等学校一直担任着培养高技能人才的重任,其中专业课程建设在培养人才过程中起着决定性的作用。为满足应用型人才培养规格,适应社会各行业的需求,高校计算机类专业课程面临着巨大的挑战和变革。要进行专业设置和专业建设,首先应该了解当前高校计算机类专业设置存在的问题,以对症下药。     

新的就业形势下高校毕业生就业意识的调查与分析——以西部四所高校毕业生为例

在当前的经济背景下,高校毕业生的就业已成为社会十分关注的话题.在这样的就业形势下,毕业生的就业意识将对其心理、行为产生重要影响.本文通过对西部4所不同层次高校毕业生就业意识的调查,详细分析了目前高校毕业生的就业意识的特点,并对高校就业指导工作提出了切实可行的建议.     

地方经济发展与农村城镇化良性互动研究——以襄樊市为例

分析了地方经济与城镇化的关系和襄樊市小城镇建设的具体情况，并提出了襄樊市小城镇建设与地方经济发展良性互动的对策建议。