现代远程教育探析

通过与传统教学模式的比较，从正反两方面分析了现代远程教育的优势和缺陷。在此基础上提出了现代远程教育应该加强的几个方面，并对现代远程教育未来的发展作了分析。     

永登县实施农村中小学现代远程教育探析

"百年大计,教育为本",现代远程教育工程项目的实施打破了时空阻隔,为新世纪教育构建了一个优势互补、资源共享的平台.现代远程教育既可大规模开展高水平教师培训,又能丰富学生学习资源,使不同地区的教师与学生共享优质教育资源,提高了教师队伍整体素质,推进了学生素质教育不断发展.本文就目前永登县农村中小学现代远程教育发展现状、存在问题及对策建议进行了粗浅的分析、探讨和思考,旨在进一步深化推进永登县农村中小学现代远程教育的发展,让远教资源真正走进课堂、面向学生、用于教学.     

浅议现代远程教育

介绍了现代远程教育的基本概念与特性．阐述了现代远程教育对高新教育的影响及实现现代远程教育的条件。     

农村中小学现代远程教育工程资源应用探析

发展远程教育事业,应用是关键.本文就国家农村中小学现代远程教育"三种模式"进行简单说明,并阐述如何更好地激励教师主动地应用远程教育资源.     

现代远程教育与终生学习

古人云：活到老,学到老。在教育部发表的《面向21世纪教育振兴行动计划》中,将发展远程教育,构建终生学习体系作为其中的一项重要内容。现代远程教育的发展对终生学习的实践所起的推动作用不容忽视。     

现代远程教育系统分析

主要分析以双向交互电视、电子通讯技术和计算机网络为基础的现代远程教育系统的构成及主要特点和教学功能。     

现代远程教育研究

现代远程教育以其无可比拟的优越性得到了越来越多的认可和承认的同时也存在着与之相应的种种问题,文章强调了现代远程教育的重要性,并对其中存在的问题进行了详细的剖析和研究。     

现代远程教育的研究

探讨了现代远程教育的发展、现状和未来，以及相关理论；介绍了其软硬件相关技术。     

浅析现代远程教育

以运用计算机技术和数字多媒体技术为手段的现代远程教育,已经成为继续教育的主要形式,本文主要阐述现代远程教育在全球化发展的今天所面临的机遇和挑战以及在我国西部怎样高效的发展好现代远程教育。     

现代远程教育平台建设的初探

现代远程教育是随信息技术发展而诞生的,是教育体系的重要组成部分.本文针对传统教学过程的缺点,提出建设现代远程教育平台的构想;结合作者的实践,对远程教育平台的优点和不足之处作了探讨.     

浅谈现代远程教育电视

从现代远程教育电视的现状出发;针对当前对教育电视存在的误区,冷静地思考了新世纪教育电视所面临新的发展机遇与挑战,指出以"交互电视"、"网络电视"为代表新型电视将继续成为我国继续教育的一个重要组成部分.     

现代远程教育的现状与研究

本文阐述了我国远程教育发展的现状,以及发展我国现代远程教育的必要性、优越性,并针对存在的问题提出了采取的措施。     

浅谈现代远程教育

在建立，发展社会主义市场经济体制过程中，实施现代远程教育，推行教育信息化，全面推进素质教育，培养复合型人才，提高全民族素质，以适应现代化建设的需要，具有重要的意义。     

西南大学现代远程教育

西南大学网络教育学院(原西南师范大学网络教育学院)成立于2000年12月,是学校专职从事现代远程教育运行与管理的机构。学院拥有独立的办公楼一幢,建筑面积4000余平方米。现有专职工作人员17人,其中博士、硕士7人,4人拥有高级职称。网络教育学院由学校独立主办,实行“校内依托办学学院、校外建立学习中心”的办学模式,以在职人员的继续教育为办学定位,建立了100余个校外学习中心,在学学生人数为2.3万人。学院建立了卫星与Internet相结合的远程教育系统,可以实现同步教学和异步学习。研究并实施了符合继续教育特点的“双主”教学模式,即“以…     

现代远程教育的现状及利与弊

本文阐述了国内外现代远程教育的现状，深入分析了其利弊，最后提出了克服弊端的对策。     

现代远程教育与课件设计方法

本文主要讨论现代远程教育与课件设计方法,提出了应用计算机网络、电视、电信等技术,构建完整的现代远程教育系统,并与现行的教学模式在教学各环节进行比较,如课堂学习、作业、答疑、考试等;说明了现代远程教育模式是提高教育质量、扩大受教范围、共享教学资源的良性教学系统;同时说明课件的研制将成为现代远程教育事业成败的关键。     

西部开发与现代远程教育

西部开发,科教先行,已成为各界人士的共识。对于教育投入少、基础设施差的西部地区来说,把有限的教育经费投入到发展传统教育上来,无法满足西部大开发对教育的大量需求。而充分利用现代化教育技术发展西部地区的教育,将会收到事半功倍的效果。本文论述了西部地区发展现代远程教育的必要性、可行性及其发展设想等。     

现代远程教育质量保证的探索

保证、提高现代远程教育的质量,是现代远程教育健康发展的基础.根据现代远程教育的特点,探索、分析了从评估检查、专业设置、过程管理、队伍建设等方面建立全方位、全过程的质量保证体系,切实保证现代远程教育的质量.     

现代远程教育模式及探索

通过着重介绍远程教育中多种传播模式的本质特征,分析它们在远程教育中的优缺点,指出现代远程教育所依赖的模式及其特点,探索现代远程教育的发展趋势。     

浅析现代远程教育的建设

现代远程教育就是利用现代网络手段和信息技术，以多媒体、交互式为特征，远距离、快速度、高质量地传送教学声像、图文和数据，突破了传统教学和教育在时间和空间上的限制，是教育发展过程中一次革命性的飞跃。建设掌握现代教育技术的教师队伍，培养学员远程学习的自治能力，实现教学管理系统的现代化、信息化，才能提供高效益、高效率、高质量的远程教学服务。