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要提高食品质量检验的准确,就应对食品的微生物检验内容和规定进行明确,运用不同的科学检验技术对食品进行检测工作,通过这两者的结合有效防止食品安全事故发生,同时也能有效地提高食品质量检验的准确性。 相似文献
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学生评价中.学生评价结果往往受到多种因素的影响和制约,从而导致学生评价结果产生偏差,影响其有效性.增强学生评价结果有效性的措施,包括引导师生树立正确的评价观念、完善学生评价管理机制、设计科学的评价指标等方面. 相似文献
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随着科学技术的发展,大量的新技术、新原料和新产品被应用于农业和食品工业中,食品污染的因素也日趋复杂化,要保障食品安全就必须对食品及其原料在生产流通的每个环节中都进行监督检测。本文就食品分析与检验的方法进行论述。 相似文献
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<正>产品质量监督检验所作为质量监督检验机构,其检验结果是监督执法的客观依据,在质量技术监督工作中具有重要作用。其出具的报告应具有科学性、准确性、公正性,其检验质量的控制具有极其重要的意义。笔者结合多年的工作实践,对人、机、料、法、环、检几个质量控制因素提出一些看法,供同行们参考。 相似文献
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FDS作为一款开源的火灾动力学模拟软件,已被广泛应用于火灾烟气控制研究与评估。NIST于2013年11月初发布了最新的FDS 6.0.0版本,为了解新版本所带来的变化,本文通过同一模拟算例对FDS 6.0.0和FDS 5.5.3这两版本模拟结果进行了比较分析,发现FDS 6.0.0温度场结果更接近实验数据,FDS 5.5.3速度场和开口质量流量与实验数据基本一致,略优于FDS 6.0.0。两版本烟气层高度数值相差甚微,均比较保守。默认参数下FDS 6.0.0 CPU使用时间明显增加。 相似文献
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急行跳远踏跳的准确性直接决定着运动员试跳的成绩 .心理因素是影响踏跳准确性的重要因素 ,包括积极因素和消极因素两种 .其中消极的心理因素对急行跳远踏板的准确性的影响十分重要 ,文章就此问题进行分析探讨 . 相似文献
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李静波 《广西师范学院学报(自然科学版)》2009,(Z1):11-12
教师是学生学习的组织者、引导者与合作者。教师要有终身学习的意识,多学习教育理论,学会扬弃,把每一堂课加工成精品,让学生获益最大,实现课堂教学实质高效,把学生培养成为具有可持续发展的人。 相似文献
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<正>目前,在我国建筑工程招投标领域所实行的"合理最低价评标法",其实质就是在所有投标人的投标报价中,选取合理最低价者作为招标工程的中标人。在这种情况下,如何准确编制项目的预算书就显得尤为重要。对于大型建筑安装工程而言,编制预算时需要列项计算的子目之多,内容之复杂,是普通工程人员难以想象的,所以编制项目预算书除了要求预算编制人员要在实践中不断学习,提高自己的业务水平外,更要求其有认真细致的工作态度。根据笔者多年的工作经验,预算编制人员在做 相似文献
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王建文 《济源职业技术学院学报》2011,(3):41-43
胡塞尔的现象学批评方法,在价值和功能方面受到了英国文论家伊格尔顿猛烈地批判和质疑。对于伊格尔顿的这种态度,可以从现象学的本体论意义上予以重新审视,从文本解读和批评运用两个方面说明该批评作为一种批评方法的有效性,并进一步揭示出伊格尔顿的错误结论来自于其对现象学批评的误读及对文学社会性的坚持。 相似文献
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蓝培贵 《广西师范学院学报(自然科学版)》2009,(Z1):138-141
课堂教学是教学的基本形式,高质量、高效率的课堂有效教学是促进学生有效学习的基本前提条件,是实施新课程的重要保障。实现课堂教学的有效性,已成为当前课程改革的重要方向。然而,在教育教学实践中,如何理解有效教学的理念,追求怎样的"有效教学",目前还是一个远远没有能够解决好的现实问题。 相似文献
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唐松 《广西师范学院学报(自然科学版)》2011,(Z1):197-198
教师要了解学生的认知特点和认知水平,通过设问的方式可以激发学生求知欲,引导学生自主探究,从而提高生物课堂教学的有效性。 相似文献
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宋红霞 《济源职业技术学院学报》2011,10(2):8-11
公共教育学是当前高等院校师范生的一门重要的基础课程,它的开设对于学生确立教育理念、培养教育技能、把握教育规律,意义重大。但目前公共教育学的课堂教学状况不容乐观。造成这种困境的原因主要是教师缺乏有效教学的理念,不注意利用先进的教学手段,不注意采用丰富的教学方法等。针对这些原因,可以采取切实树立有效教学理念,真正做到"以学生为本";注重运用多媒体教学,不断提高教学吸引力;充分利用问题教学,随时集中学生注意力;强调体验、追问反思,增强教学实效性等诸多策略,切实提高公共教育学课堂教学的有效性。 相似文献