厌氧微生物的培养方法

<正> 厌氧微生物从原理上讲有两种类型:一种是专性厌氧菌,它的生长不需要分子氧,只能在缺氧条件下进行培养生长,氧气本身对其生长有明显毒害作用。另一种是耐气性厌氧菌,氧气对它没有毒害作用,所以它在有氧和缺氧的条件都能正常生长。也就是说它具有—定的耐受性。由此可以得知,在厌氧微生物的培养过程中,其实验方法以及设备设施的安装正确与否,与其有着十分重要的关系。因此。从事此项工作的技术人员必须要认真研究、反复实践、熟鳅掌握其基本方法。     

棉花花粉人工萌发及授粉液在杂交制种中的应用

研究了诱导棉花花粉人工萌发培养基中蔗糖,琼脂的最适浓度。发现在无机盐基液的固体培养基中,４５％蔗糖浓度和０．８ｇ／Ｌ琼脂是诱导棉花花粉人工萌发的最适浓度。硼和ＧＡ３对棉花花粉的人工萌发有促进作用,此外还对棉花杂交授粉液及其在杂交制种中的应用进行了探索。     

沤麻用果胶酶产生菌的选育及脱胶过程中细菌种群的初步分析

由沤麻液中分离并选育得到两株果胶酶产生菌,分别命名为HDYM-01和HDYM-02。采用形态观察、生理生化特征及16SrDNA等方法进行鉴定,确定HDYM-01为霍氏肠杆菌(Enterobacter hormacchei),HDYM-02为蜡状芽孢杆菌(Bacillus cereus)。通过对沤麻过程中的微生物多样性的研究,确定了在沤麻过程中兼性厌氧菌起主要作用,在沤麻过程中可培养的兼性厌氧菌数最多,可达7.3×107cfu·mL-1。而对沤麻过程中优势菌群的分析可知,假单胞菌属是优势菌属。     

紫杉醇产生菌HU1353分类地位的探讨

研究了从东北红豆杉(Taxus cuspidarta)树皮中分离到的一株内生真菌HU1353,经微生物发酵法证明可产生紫杉醇后,进一步对其群体形态和个体形态进行了观察,并探讨其分类地位为链格孢属(Alternaria)一新种。模式菌株保存于黑龙江大学微生物重点实验室。     

我国高校留学归国人员状况及政策思考

留学人员工作作为高校党委工作中的一项重要内容 ,有责任 ,也有必要对留学人员的新情况、新问题做深入的调查和研究 ,分析近年来留学归国人员的基本情况、新特点 ,为他们提供施展才华的环境。一、我国高校留学归国人员的思想状况大多数留学归国人员 ,在高校多数从事科研工作或肩负科研、教学双重工作 ,一部分兼任教学、科研上的管理工作 ,还有一部分在高校科技创业园从事科技开发与创新工作。从总体上讲 ,他们热爱祖国、热爱社会主义 ,有强烈的事业心和历史使命感 ,具有较高的思想素质。1 .留学归国人员具有很高的爱国热忱。他们经过在国外…     

培养学生化学课教学技能

<正>高等师范院校化学系开设化学教学论课程的目的是使本科生掌握化学教学论的基础知识和化学教学的基本技能,培养他们从事中学化学教学工作和进行教学研究的初步能力.学科特点具有很强的思想性、师范性和实践性(简称"三性").这"三     

计算机辅助教学在教学改革中的作用

用计算机辅助教师从事教学工作,把其从粉尘和黑板的环境中解脱出来一直是人们的美好愿望。如果计算机能够代替教师从事教学工作的话,教育一定能得到最广泛的普及,教育质量也一定能够得到最大的提高。由于计算机辅助教学（CAI－ComputerAssistedInstruction）将对社会教育和经济生活产生十分深远的影响,所以当前世界各国无不把它当作一个研究的热点。一、引入计算机辅助教学的重要性计算机辅助教学之所以能迅速地在教学中得到应用,是与其本身具有的特性以及教育现代化的发展需要分不开的,教学中使用CAI是促进教学改革、提高教学质…     

在物理教学法课中培养学生实践能力的思考和实践

指出高师物理教育专业学最基本最重要的实践是从事中学物理教学工作的能力，并从六个方面阐述了在《中学物理教学法》课中培养学生教学能力的重要意义和具体措施。     

高山红景天茎尖的包埋-玻璃化超低温保存研究

采用包埋.玻璃化法对高山红景天茎尖进行了超低温保存研究,研究了蔗糖预处理、包埋过程中渗透和不同温度下玻璃化液PVS2处理的时间对超低温保存后茎尖存活率的影响.结果表明,茎尖在0.3,0.5,0.7,1.0mol·L-1的蔗糖溶液中各预培养1 d后,转入1.0 mol·L-1的蔗糖溶液中再培养4 d,使用含2 mol·L-1甘油和1mol·L-1蔗糖的包埋液渗透处理60 min,包埋珠在0℃处理180至210分钟后投入液氮,投入48 h后用40℃水浴快速化冻3 min,用含有1 mol·L-1蔗糖的改良MS培养液洗涤20 min,转入MS+6-BA 1mg·L-1+NAA0.1 mg·L-1固体培养基中在22℃条件下进行暗培养,2 d后转入光照培养,最高成活率接近100%,再生植株生长和分化正常.     

提高数学物理方法课程教学质量的思考

<正>数学物理方法是数学与工科相关专业学生必修的一门重要专业基础课程[1].数学物理方程课程内容较多,数学公式和推导繁琐,与实际结合不紧密,学生对该课程的学习兴趣不高.因此,应从课程的特点出发,结合不同专业学生的特点因材施教,才能提高教学质量和学生的学习效率.1注重新课前的基础知识复习回顾数学物理方法课程的教学目的是让学生了解和掌握如何应用数学物理的方法解决实际问题,为进一步深入地学习或者从事实际工作打好基础.由于数学物理方法这门课程知识量较大,在学习过程中用到比较多的高等数学基础知识,一部分学生     

东方百合和亚洲百合切花后的保鲜技术研究

通过对不同种类、不同浓度保鲜液单独或配合使用后对东方百合的柏林和亚洲百合普丽安娜保鲜情况比较研究发现：在不同保鲜处理液中东方百合的保鲜效果要好于亚洲百合的保鲜效果，在不同配比保鲜液中，蔗糖30mg／L 8-HQS200mg／L的配比对东方百合和亚洲百合的保鲜效果都是最好的。     

武警院校射击训练中的心理问题及治疗方法

武警战士熟练地掌握枪支的使用方法、具备良好的射击技能,对执勤、处突、反恐有着重要作用。通过多年从事武警院校射击教学工作的经验,分析射击教学中学员出现的心理问题及提出简要的治疗方法。     

桃儿七地下茎的显微结构及内生真菌分布

采用石蜡永久制片和光学显微观察的方法对桃儿七(Sinopodophyllum hexandrum)地下茎的显微结构及其内生真菌的分布进行了研究.结果表明,桃儿七地下茎的次生结构由周皮和维管组织组成;周皮由木栓层、木栓形成层和栓内层组成;次生韧皮部薄壁细胞内含物比较丰富、次生木质部由导管和木射线组成.在桃儿七地下茎的木栓层和次生韧皮部中分布有真菌菌丝片断,内生真菌只在皮层和次生韧皮部细胞中的一定区域分布.     

“设计素描”教学内容的展开应用

“设计素描”是设计学科中艺术设计专业必修的一门专业基础主干课程。通过本课程的学习，使学生掌握基本的设计造型规律及各种材料的特性和使用方法，训练学生对事物的分析、观察、理解能力和富于理智的认知能力，同时，培养和调动学生思维的能动性，以形成对未知领域自觉探索的想象能力和创造能力及培养学生的思辨能力和创新意识，为学习后续课程及从事专业工作打下良好的基础。其对设计素描教学内容的展开和教学方法、教学实践的探索与研究具有重要意义。进而阐述了设计素描的形成和发展历程，从中提炼了相关性质与发展规律，使之清楚地认识到影响教学发展的各种因素。以此为基础，科学地分析了当前设计素描教学存在的问题，提出了主导设计素描造型基础的新思维和创新能力。     

建材系统直属高校科技工作动态分析

部属高校是我国高等院校中的一个重要组成部分。其科技活动具有极强的行业性、产业的约束性和服务的指向性。本文试对建材系统直属本科院校的科技工作做些定量的分析比较，目的在于通过数据分析比较，找出差距和科技工作新的生长点。一、科技活动人员情况科技活动人员，是指高等学校固定正式职工中，在年度内从事大专以上教学、研究与发展工作以及直接为教学、科研与科技成果转化服务的人员和其他工程技术人员。自从1985年后建材直属高校与全国其他高等院校一样，组织精兵强将投入到国民经济建设主战场。图一建材直属高校科研人员投入曲线如…     

一种测量玻璃液面的新方法

一种测量玻璃液面的新方法郑州大学何金田，吴维德一、引言由于玻璃液面的测量的控制在玻璃生产工艺中的重要作用，所以不断地研究开发新的、高精度的，可靠性更好的测量方法和装置仍是十分有意义的工作。本文介绍一种测量玻璃液面的新方法，即用莫尔条纹偏转技术测量玻璃...     

教学秘书应主动为教学管理服务

教学秘书是高校教学管理机构的重要组成部分之一，如何对教学秘书工作的性质、作用定位？应当思考和积极探讨并付诸实践的问题。一、教学秘书工作在教学管理中的性质教学秘书是协助常规教学管理和处理日常教学事物；参与教学计划和教学管理制度的制（修）定、教学计划的安排检查落实、教材的订购、教学资料的收集整理、学生成绩档案的管理、教学工作量的审核、试题的整理积累、学生的考勤统计、教学经费管理和报销单据的审核、并对师生在教学科研方面的动态和信息的了解等。但是系部教学秘书工作的从属性和内容上的服务性又决定了其工作形态…     

生物技术专业实验实践教学模式的改革探索

<正>实验实践教学是高等学校教学的重要组成部分,是培养高素质应用型人才的关键,同时也是提高学生创新精神和实际动手能力的重要手段.1整合实验课程体系,优化实验教学内容依据本校生物技术专业教学要求和培养目标对实验教学体系进行优化整合.把本校生物技术专业本科生实验课构建为《现代生物学实验》一门课.该课程体系包括植物生物学实验、动物生物学实验、细胞生物学实验、生物化学实验、微生物     

四大化学实验室资源共享实践探索

<正>实验教学是培养学生动手能力、收集处理信息能力、分析问题和解决问题能力以及团队合作精神的重要教学环节.通过实验教学,可以培养学生科学精神和创新思维,使学生养成良好的科学工作习惯,为今后从事科学研究和技术操作打下坚实的基础.高校实验室是实现这一目标的硬件场所,实验室的管理和建设将会对人才培养产生深远的影响.1基础实验室建设存在的问题     

动物组织石蜡切片的不脱蜡染色方法

本文以东此鼢鼠(Myospalax psilurus)内脏为材料,研究了苏木素——伊红对动物组织石腊切片的不脱蜡染色方法。确定染色程序,简化制片过程,并提高制片镜检效果。