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相似文献
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1.
离散数学是计算机类专业中一门重要的专业基础课程。根据计算科学专业人才培养和社会需求,结合离散数学课程的特点,作者结合自己的教学实践,对离散数学教学的现状做了全面的分析,并从教学内容、教学方法、实验教学等方面提出在专业教学中改进的对策和措施,从而提高离散数学的教学效果。  相似文献   

2.
离散数学中图论部分教学方法的研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
尚绪凤 《科技信息》2010,(12):I0111-I0112
离散数学是计算机专业一门非常重要的学科,它的思想和方法渗透到计算机应用的各个领域,离散数学课程概念多,定理多,抽象度高,教师难教,学生难学的现象普遍存在,教学质量很难保证,所以如何提高离散数学教学水平和质量,成为教师在教学实践中不断探索的课题。而图论又是离散数学的一个重要分支,所以图论教学效果的提高对离散数学是至关重要的。本文我们对离散数学中图论的教学内容、教学方法、手段进行了探讨。  相似文献   

3.
严鸿鸣 《科技信息》2012,(28):16-16
离散数学作为计算机以及相关专业的核心课程,对计算机科学的研究与发展有着举足轻重的作用。针对农科院校离散数学课程的教学现状,如何适度的进行教学改革,更好的完善教学内容,提高教学质量,值得深思与探讨。  相似文献   

4.
离散数学是一门理论性很强的基础课程,它在计算机科学及相关领域中有着广泛的应用背景。该课程内容涵盖面广,包含若干独立分支,知识点多,概念抽象,学习难度较大。该文结合近年来从事离散数学课程教学的实际,从教学内容、教学方法和教学资源等方面,探讨了如何提高离散数学课程的教学水平和质量,以利于学生后续课程的学习和今后的科学研究。  相似文献   

5.
有关离散数学教学改革的探讨   总被引:3,自引:0,他引:3  
尚莉  李妍 《甘肃科技》2005,21(9):111-112,92
离散数学是计算机科学的重点专业基础理论课程,是学生学习后续课程和深入学习计算机科学与技术理论课程的基础,对提高学生的抽象思维与逻辑思维能力有着重要的作用。本文从教学内容、教学方法和教学手段三个方面论述了新时期离散数学的教学与改革。  相似文献   

6.
田素霞 《科技信息》2009,(22):360-360
《离散数学》是计算机科学与技术专业的一门重要的专业基础课,它在计算机科学及相关领域中有着非常广泛的应用。因此,如何提高离散数学课程的教学水平和质量,对学生后续课程的学习和今后的科学研究都具有现实意义。本文从教学内容、教学方法、教学手段等方面对《离散数学》的教学进行了一些初步探讨。  相似文献   

7.
文章首先分析了在离散数学课程教学中易出现的问题;然后从教学方法改革,激发学生的学习兴趣;建立新的教学模式,注入实验教学环节;加强网络课程体系建设,充分利用网络辅助教学平台三个方面,探讨了加强离散数学课程建设,提高离散数学教学水平和质量问题。  相似文献   

8.
王静 《科技信息》2008,(31):210-210
离散数学是计算机专业的核心课程,学好该课程对于学习计算机专业的其它课程以及培养学生抽象思维能力和解决问题的能力至关重要。本文在分析了图论教学存在的问题之后,从计算机专业专科角度提出了一些提高离散数学教学效果的教学改革方法。  相似文献   

9.
谈《离散数学》课程的教学改革   总被引:3,自引:0,他引:3  
离散数学是计算机科学与技术专业的一门重要基础课程。根据计算机与离散数学之间的关系及离散数学这门课程本身趣味性强的特点,提出了对离散数学课程教学改革的几点建议:增加实验环节;在教学过程中更多地利用计算机;应用恰当的方法,激发学生的学习兴趣。  相似文献   

10.
李芸 《科技咨询导报》2007,(19):206-207
本文对离散数学课程的教学方法以及如何提高教学效果作了一些研究和探索。  相似文献   

11.
在离散数学的教学中,学生的学习积极性普遍不高。由于离散数学的教学内容跨度大,学生对离散数学缺乏基本的了解,对学好本门课程没有信心,有恐惧感。教师应该采用多种教学方法。提高他们理论联系实际的能力,增强学生的学习兴趣和信心。  相似文献   

12.
离散数学课程是计算机专业知识体系中的重要组成部分。从实践教学角度出发,将计算思维和离散数学结合在一起,提出了融入计算思维的离散数学实践教学模式。通过命题逻辑部分的实例,将计算思维的符号表示、形式化证明、建立模型、模型计算和系统实现融合到实际教学过程中,有助于学生掌握计算思维的基本方法,增强对计算机相关课程的理解,提高运用离散数学知识解决实际问题的能力。实际结果证明,该方法具有一定的应用和推广价值。  相似文献   

13.
离散数学课程建设与教学改革探讨   总被引:12,自引:0,他引:12  
从建立新的教学模式,加强课程体系建设;改革教学方法,激发学生的学习热情;充分利用网络辅助教学平台Blackboard三个方面,探讨了加强离散数学课程建设,提高离散数学教学水平和质量问题。  相似文献   

14.
《离散数学》在工科高校教学体系中是核心基础课程之一,并在计算机专业课程体系中扮演着重要角色。但是,由于《离散数学》包含集合、关系、数理逻辑、图论以及代数系统等四个部分,大量的概念加大了学习离散数学的难度。针对以上问题,提出基于概念地图的《离散数学》学习方法,以期给学习者解决概念给我们带来的学习困扰,提高学习《离散数学》的兴趣。  相似文献   

15.
崔艳荣 《科技信息》2012,(2):43-43,45
《离散数学》是计算机科学中基础理论的核心课程,针对应用型本科专业人才培养模式,分析了《离散数学》的知识模块、课程定位、教学目标、内容组织,研究了《离散数学》教学实施方案,实践证明该方案是可行的。  相似文献   

16.
离散数学是计算机学科一门的重要专业基础课程,其特点是概念多、理论性强、高度抽象.根据应用型本科计算机专业人才培养目标,结合教学实践,对应用型本科高校离散数学的存在问题做了进行分析.从优化教学内容、改进教学方法和增加实践教学对离散数学教学进行改革探讨,从而进一步提高该课程教学质量.  相似文献   

17.
龙文 《科技信息》2013,(15):226-226,286
西部地区信息产业快速发展,计算机专业人才需求越来越迫切。"离散数学"课程是计算机专业的一门核心课程,其特点是概念多、抽象化程度高和偏理论。针对西部财经类高校计算机专业"离散数学"教学现状及存在的问题,结合贵州财经大学信息学院的实际情况,总结"离散数学"课程教学改革的探索与经验。  相似文献   

18.
离散数学是计算机专业的一门必修课程,在学生综合素质培养和逻辑思维能力培养方面发挥重要作用。本文分析离散数学的教学现状,阐述在离散数学教学中增加实验教学的必要性。根据离散数学的内容体系,利用任务驱动教学法,建立和完善离散数学课程实验教学环节。  相似文献   

19.
离散数学是计算机专业的基础必修课,具有较好的思政育人功能。为更好地嵌入课程思政理念,实现能力导向与价值引领结合,根据计算机专业离散数学课程的特点、性质和教学内容,提出在理论与实例有机融合、智慧课堂建设中深度融入课程思政理念,并探讨离散数学课程融入思政元素的有效举措和建议。从"能力导向"出发,深度融入"价值引领",打破传统"知识传授"的离散数学教学模式,实现对学生家国情怀、国际视野、科学思维、法律意识、工匠精神及工程伦理意识的隐性教育,为培养德才兼备的计算机卓越工程师奠定基础。  相似文献   

20.
“离散数学”是信息与计算科学专业必修的专业基础课程,本文根据信息与计算科学专业的学科特点和专业定位,对离散数学课程的教学内容、教学方法和教学模式进行了全方位、深层次的探索和实践,取得了良好的教学效果.  相似文献   

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