网络环境下图书馆的用户在线培训

针对目前图书馆用户教育的状况,提出了利用网络对用户进行在线培训。指出了在线用户培训中常见的问题。     

网络环境下的高校图书馆用户培训

网络的迅速发展及其在图书馆的使用,使图书馆的各个方面发生了重大变化,作为图书馆的重要任务——用户培训工作也是如此,本文从用户培训的目的、意义、内容和方式对网络环境下的用户培训进行了详细的论述。     

谈新形势下高校我图书馆信息用户的培训

论述了高校图书馆对信息用户培训的迫切性及培训的内容,指出随着现代化信息技术的发展,对信息用户进行信息意识强化考证民用户信息识别,判断检索以及获取能力的培训已经迫在眉睫。同时指出开展用户培训应具有一定的针对必,针实用性及培训形式的多样性,应逐步建立和完善培训制度以适应新形势的发展,满足用户的各类信息需求。     

我国图书馆用户教育的网上培训现状及发展

从我国 2 0个大型图书馆用户教育的网上培训现状的网上调研出发 ,以网上培训的几种方式入手 ,分析了我国图书馆用户网上培训的优势和存在的问题 ,指出了网上培训的发展趋势 .     

高校图书馆用户需求分析

总结分析了高校图书馆用户信息需求的决定因素和信息需求的规律及特点，为高校图书馆的发展提供了参考依据。     

浅谈高校图书馆的用户信息需求

阐述了高校图书馆用户信息需求的概念、类型和特点,探讨了用户信息需求的引导及创造。     

图书馆用户信息需求研究进展

介绍了用户信息需求研究的意义,探讨了图书馆用户信息需求研究的进展,指出了目前研究中存在的一些问题,提出了满足用户信息需求的对策。     

图书馆用户信息需求及用户教育的研究

以信息环境为切入点,对图书馆用户信息从需求分类、需求规律等角度进行了探讨,从教育的必要性、开展用户诚信道德教育等方面对图书馆用户教育的研究进行了论述。     

高校图书馆用户需求变化趋势分析

从图书馆环境、用户归属群体、用户个人3个方面阐述了高校图书馆用户需求变化的影响因素,并且预测了用户需求的变化趋势。     

高校图书馆用户信息需求分析

本文归纳了高校图书馆用户信息需求的规律，分析了影响用户信息获取的因素，总结了当前图书馆用户信息需求的变化趋势，并给出了合理建议。     

浅谈网络环境下高校图书馆用户教育

网络环境下,高校图书馆不但可以利用其人才和文献信息资源服务于教学科研体系,同时,也可以依托其优势、主动承担用户继续学习和文献知识创新能力的培养任务,以实现用户教育的创新.     

浅谈网络环境下高校图书馆用户教育

网络环境下,高校图书馆不但可以利用其人才和文献信息资源服务于教学科研体系,同时,也可以依托其优势、主动承担用户继续学习和文献知识创新能力的培养任务,以实现用户教育的创新。     

浅谈对高校图书馆学生馆员的培训

分析了学生馆员的特点和学生馆员参与图书馆服务的优势,提出了图书馆对学生馆员进行培训的方法,通过学生馆员在图书馆和其他学习场所服务或培训其他读者,能延伸图书馆的读者培训范围,达到事半功倍的效果。     

现代化图书馆的集约化绩效管理之我见

近年来，图书馆的建设越来越快，但在管理方面，许多图书馆仍然停留在传统的管理模式中，使我们图书馆的事业发展受到严重的阻碍。本文试图从企业的管理方法来加以研究，以期得到有关现代化图书馆集约化绩效管理的新理念。     

网络环境下图书馆信息服务的创新

分析了网络环境下用户信息需求的变化,并从服务理念、服务方式、服务内容3个方面论述了网络环境下图书馆服务的创新策略。     

浅谈医学图书馆信息导航员素质的培养

信息技术的飞速发展以及边缘学科、交叉学科的出现更加凸显了信息导航员在医学图书馆中的地位和作用。分析了医学图书馆培养信息导航员的必要性,论述了信息导航员应具备的能力,并提出了相应的培养策略。     

浅谈医学院校图书馆信息资源建设

加强医学院校图书馆的信息资源建设是促进学校教学、科研进步的重要手段。分析了图书馆在信息资源建设过程中存在的问题,阐述了加强医学院校图书馆信息资源建设的有效措施。     

浅谈医学院校图书馆文献采访质量问题

分析了医学院校图书馆文献采访工作的现状和不足,针对性地提出了医学院校图书馆提高文献采访质量的新举措。