简析中国先进文化前进方向的内涵

弄清中国先进文化前进方向的真实内涵，是全面领会和贯彻江总书记“三个代表”思想的重要通途，对解决文化问题上的模糊认识、担忧思想，意义重大。文章从文化及其特点、传统文化的形成及特征、中西方文化异同及文化不断更新等方面进行了论述，认为传统优秀文化和一切文明成果综合的大众化是文化的主体，马列主义、毛泽东思想、邓小平理论是中国文化的指导思想。     

浅谈邓小平同志对毛泽东教育思想的发展

毛泽东教育思想是毛泽东思想的一个重要组成部分,毛泽东教育思想是马克思主义教育理论中国化、民族化的典范。邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论和教育思想,是对马列主义、毛泽东思想的继承和重大发展,是我们党和全国人民的极为珍贵的精     

邓小平建设有中国特色社会主义理论对毛泽东思想的继承与发展

邓小平建设有中国特色社会主义理论对毛泽东思想的继承与发展张建林回顾我党七十多年的奋斗历程，在血与火、成与败的考验和洗礼中成长起来的一代又一代共产党人在自己的旗帜上写下了马列主义、马列主义与中国革命的实践之统一的思想——毛泽东思想，而今又写下了当代中国...     

在实践中贯彻落实"三个代表"重要思想

实践是马克思主义中国化的必由之路。毛泽东思想、邓小平理论是马列主义同中国社会主义革命和建设实践相结合的产物。作为对马列主义、毛泽东思想和邓小平理论继承和发展的“三个代表”重要思想，是中国共产党第三代领导集体在国际和国内新的形势下提出的党建思想，是与时俱进的产物。“三个代表”重要思想的落脚点是实践，我们必须从实践的高度深刻领会和理解“三个代表”，在实践中贯彻落实“三个代表”。实践是“三个代表”重要思想的灵魂。     

毛泽东人民民主监督思想的渊源初探

人民民主监督理论是毛泽东思想的重要内容,这一理论凝聚着毛泽东本人的创造思维,但人的思想总是有继承的,割断它们之间的继承关系就是割断历史。毛泽东的人民民主监督思想是有其本源的:马列主义是它的理论主源,中国优秀的传统文化是它的文化本源,而把这些本源熔铸成自己思想的是毛泽东独特的生活和革命实践。     

邓小平德育思想的理论和时代特点

德育工作是社会主义精神文明和现代化建设的基础工程。邓小平德育思想是邓小平理论的重要组成部分 ,是马列主义、毛泽东思想德育成果的继承与发展 ,是中华民族优良道德传统的弘扬与光大。其最大的特点就是时代性     

论毛泽东经济思想中的社会主义商品经济意识

论毛泽东经济思想中的社会主义商品经济意识董达姿（９２中③）毛泽东思想是马列主义基本原理同中国革命和建设实践有机结合的产物，具有丰富的内容。毛泽东经济思想是毛泽东思想体系的重要组成部分，是马列主义经济学说创造性地运用于中国革命和建设实践的经验总结。毛泽...     

一脉相承的统一的科学体系——邓小平理论与马列主义毛泽东思想的关系

邓小平理论的创立,离不开马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义。从邓小平理论的一系列基本内容看,邓小平坚持运用马列主义、毛泽东思想的基本立场、观点和方法来研究、解决中国社会主义发展的一系列根本问题,他的理论的方方面面都体现着邓小平理论对马列主义、毛泽东思想基本原理、原则的继承和发展,表明邓小平理论与马列主义、毛泽东思想是一脉相承的统一的科学体系。     

周恩来外交思想探析

周恩来博大精深的外交思想和独具特色的外交风格,是中国人民也是世界人民的宝贵精神财富。周恩来早期的生活经历、旅欧生活、中国传统文化、马克思列宁主义构成了周恩来外交思想的重要来源。独立自主、求同存异、和平共处五项原则是周恩来外交思想的重要内容。特别重要的是,周恩来外交思想具有浓厚的现实主义的精神。而这一切主要基于在长期的革命和外交生涯中,周恩来始终坚持马列主义、毛泽东思想、始终坚持党的理论联系实际的思想和工作作风。     

周恩来外交思想探析

周恩来博大精深的外交思想和独具特色的外交风格,是中国人民也是世界人民的宝贵精神财富。周恩来早期的生活经历、旅欧生活、中国传统文化、马克思列宁主义构成了周恩来外交思想的重要来源。独立自主、求同存异、和平共处五项原则是周恩来外交思想的重要内容。特别重要的是,周恩来外交思想具有浓厚的现实主义的精神。而这一切主要基于在长期的革命和外交生涯中,周恩来始终坚持马列主义、毛泽东思想、始终坚持党的理论联系实际的思想和工作作风。