准噶尔盆地车排子地区古近系沉积相研究

为了系统研究准噶尔盆地车排子地区古近系地层展布及沉积特征,综合地震、测井、录井等资料,进行井-震结合对比,将古近系安集海河组分为两个四级层序,在两个四级层序内又划分出6个砂层组,在此基础上,建立沉积格架,并根据测井录井资料对6个砂层组进行沉积体系分析。通过单井和连井沉积相分析,安集海河组主要发育扇三角洲,砂质滩坝及滨浅湖相三种沉积类型。     

川西南部海陆过渡相TOC测井预测及烃源岩评价

【目的】四川盆地须家河组烃源岩是川西坳陷中的主力烃源岩层位，同时也是该地区致密气的主要来源。本文对四川盆地须家河组不同沉积环境中的烃源岩进行研究，以期对后续开发提供指导性意见。【方法】川西南地区须家河组不同沉积相烃源岩总有机碳含量（TOC）各异，基于烃源岩测井参数与TOC的相关关系，利用SPSS软件对多个测井参数进行多元线性回归。【结果】研究得出了须家河组不同沉积相烃源岩的测井参数-TOC计算模型。川西南地区烃源岩纵向集中在须一、须三、须四、须五及须六段地层中；陆相烃源岩TOC平均值含量高于过渡相烃源岩；过渡相烃源岩TOC由西向东逐渐降低直至消失；须一、须三、须四、须五及须六段烃源岩TOC由研究区中心向边缘递减。【结论】研究结果为研究区内的油气成藏及主控因素提供了明确的理论依据，具有较高的借鉴价值。     

南屯煤矿中央风井通风系统改造设计方案探析

本文结合南屯煤矿实际工程项目,简要介绍了改造前矿井通风系统的概况,分析了通风机、电动机以及通风系统的改造设计方案,本次改造对矿井带来了巨大的经济效益和安全效益,值得其它煤矿企业进行中央风井通风系统改造时借鉴。     

农村小学教师培训需求意愿影响因素研究——以乡村振兴战略为视角

以福建漳州和泉州6个县18所农村小学342名教师的调研数据为基础,运用列联分析,从教师个体特征、家庭特征、学校特征、培训特征及地区特征等五个方面对农村小学教师培训需求意愿影响因素进行实证分析,研究表明:教龄、文化程度、职称、是否有编制、是否担任班主任、月收入、任教学科和是否骨干教师等变量是主要的个体特征影响因素;家庭是否有65岁以上老人需要照顾和子女人数变量是主要的家庭特征影响因素;学校地理位置变量是主要的学校特征影响因素;培训动机、培训师资、培训内容、培训形式和培训效果等变量是主要的培训特征影响因素;地区变量是主要的地区特征影响因素。     

河南省煤炭基地土地复垦分区研究

一、河南省煤炭资源概况及存在的问题 1.河南省煤炭资源概况.河南省煤田主要分布在栾川一确山一同始深断裂带以及华北聚煤区的豫北、豫西和豫东地区.其中,90%的煤炭资源集中分布在京广线以西地区.河南省成煤期有石炭纪、二叠纪、三叠纪、侏罗纪、古近纪.石炭纪至二叠纪为主要成煤期.主要含煤地层为山西组,其次为本溪组、太原组、下石盒子组和上石盒子组及中侏罗世义马组.     

河南省煤炭基地土地复垦分区研究

<正>一、河南省煤炭资源概况及存在的问题1.河南省煤炭资源概况。河南省煤田主要分布在栾川—确山—固始深断裂带以及华北聚煤区的豫北、豫西和豫东地区。其中,90%的煤炭资源集中分布在京广线以西地区。河南省成煤期有石炭纪、二叠纪、三叠纪、侏罗纪、古近纪。石炭纪至二叠纪为主要成煤期。主要含煤地层为山西组,其次为本溪组、太原组、下石盒子组和上石盒子组及中侏罗世义马组。     

甘肃洮河流域多民族聚居地区聚落空间分布特征及其影响因素研究

甘肃洮河流域汉、藏、回等多民族聚居地区的乡村聚落空间分布特征及影响因素的研究，对该地区优化聚落格局及乡村可持续性发展具有重要意义。运用ArcGIS10.5空间分析软件及空间地理分析方法，对该地区聚落空间分布类型、形态、分异等特征及其影响因素进行研究，得出如下结论：甘肃洮河流域多民族聚居地区聚落空间分布既具有共性、又呈现差异性特征。共性特征体现在聚落均呈凝聚型分布，平均密度较小，其主要受高程、坡度、水系和交通的影响。差异性特征体现在，汉族聚落分布均衡，核密度呈带状聚集形态；藏族聚落所处海拔较高，分布极不均衡，核密度呈散点状聚集形态；回族聚落空间分布特征则介于汉族与藏族之间，分布较为均衡，核密度呈团状聚集形态，这些差异性主要受到了高程、坡度和宗教文化的影响。     

四川省凉山州金河-树河地区峨眉山玄武岩浆活动与铁矿成矿关系研究

金河-树河地区位于四川省盐源县,是四川省重要高品位铁矿石产地之一。基于此,根据《四川盐源县金河-树河地区矿产地质调查》的调查成果,对本区玄武岩各段岩性等特征进行总结,结合本区火山口、断层等分布特征,推导玄武岩浆不同阶段的活动特征。通过对本区主要矿床地质及分布等特征进行分析,综合玄武岩浆活动特征,认为华力西期岩浆喷发活动对本区主要类型铁矿成矿具有控制作用。     

地方科技统计工作存在的问题及建议

一、地方科技统计工作的主要内容 统计是一种对客观现象总体数量进行数据的搜集、处理、分析的调查研究活动科技统汁作为统计学的一个分支,是对一个国家、地区或部门科学技术活动的规模和结构进行的数量测量科技统计主要是对科技活动投入和产出的统计(科技投入包括人力、财力及设备等方面的投入;科技产出包括经济效益、社会效益、科技成果、专利和著作等方面的产出).     

新疆南疆农村地区少数民族双语教师的现状及对策研究

采用问卷调查、深度访谈、课堂走访及观察等多种方式,对南疆农村地区少数民族双语教师的现状进行了调查.通过对调研数据分析得出,南疆农村地区少数民族双语教师存在的主要问题,探究问题产生的根源.结合教育学、民族学等相关理论,从可实践的层次,提出解决对策.