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图书馆移动阅读服务是在移动阅读基础之上发展起来的一种新的阅读服务方式。重点探讨了图书馆移动阅读服务的内涵、外延及服务特点,并通过与社会上其他移动阅读服务的比较,总结了图书馆移动阅读服务的发展策略。 相似文献
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本文从移动阅读的发展与现状谈起,分析了移动阅读的优点及当下所面临的缺陷问题,指出图书馆进行移动阅读服务的优势及在服务中所要注意的问题。 相似文献
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浅谈图书馆移动阅读服务 总被引：1，自引：0，他引：1
杨帅良 《科技情报开发与经济》2012,22(12):81-82
随着科技的进步,各类移动设备在读者中逐渐普及。介绍了移动阅读现状及对图书馆的挑战,探讨了图书馆移动阅读服务的拓展。 相似文献
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论述了移动阅读高速发展的原因,分析了移动阅读的特点与局限性,结合高校图书馆的任务,提出了高校图书馆如何应用移动阅读的新观点。 相似文献
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郭建锋 《科技情报开发与经济》2014,(12):103-105
阐述了阅读指导的必要性及其意义,提出了指导学生阅读和激发学生学习动机的措施,包括创设一个良好的阅读环境、调查读者需求并分析其阅读特点、配合教师教学并做好推荐工作、指导学生做好课外阅读笔记、开展作文和读书心得交流活动、审视服务方式和服务内容。 相似文献
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本文探讨移动阅读对高校读者阅读行为的影响以及高校图书馆在移动阅读环境下采取的服务策略,指出移动阅读应向信息化、智能化方向发展,更好地为师生提供知识和信息服务. 相似文献
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本文旨在以四川省川北医学院为例,回顾本医学院图书馆移动阅读推广实践活动,移动阅读利与弊和推广中存在的难题,并做出相应思考。 相似文献
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何玲芳 《科技情报开发与经济》2013,23(14):20-22
移动通信网络的迅速发展及手机的普及,使得手机阅读已经成为年轻读者的一种新型阅读方式。阐述了移动阅读的现状,分析了图书馆开展移动阅读服务存在的困难,探讨了开展移动阅读的创新之策,并就手机阅读对高校图书馆现在和未来的影响提出了一些看法。 相似文献
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詹自强 《科技情报开发与经济》2014,(18):16-18
提供满意的服务是图书馆的基本宗旨,移动环境下图书馆服务应该随着社会发展及用户需求,拓宽和转变服务方式,微服务是图书馆在移动阅读环境下的一种尝试。阐述了移动阅读迅速发展背景下图书馆服务的现状,对图书馆开展移动微服务的内容和方式进行了深入探讨。 相似文献
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杨长军 《科技情报开发与经济》2011,21(13):122-123,146
＂图书漂流＂是一种崭新的阅读模式,＂分享、信任、传播＂是其活动理念。介绍了＂图书漂流＂活动起源,阐述了开展＂图书漂流＂活动意义,探讨分析了图书馆在＂图书漂流＂活动中的角色,对＂图书漂流＂活动进行了反思。 相似文献
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陈荆伟 《科技情报开发与经济》2012,22(19):114-115
在介绍数字图书馆特点的基础上,分析了建设中学数字图书馆的意义,详细论述了中学数字图书馆的应用,阐述了数字图书馆的未来发展愿景。 相似文献
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中等专业学校图书馆书库管理探索 总被引：1，自引：0，他引：1
彭立新 《科技情报开发与经济》2006,16(18):41-43
针对中等专业学校图书馆书库管理中的一些问题,从馆藏布局、图书馆教育、制度建设等方面,探讨了做好书库管理工作的有效途径,并提出了改进措施。 相似文献
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郑小英 《科技情报开发与经济》2005,15(15):48-50
中小学图书馆是学生素质教育的坚实物质基础，为素质教育提供了便利条件，是素质教育的最佳场所。必须强化中小学图书馆的职能，挖掘馆藏，引导学生走进图书馆，辅导学生利用图书馆，通过多种途径充分发挥图书馆在素质教育中的作用。为适应素质教育的要求，必须调整结构，优化馆藏，增加投入，提高馆员素质，加强中小学图书馆的建设。 相似文献
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符润花 《科技情报开发与经济》2012,22(4):28-30
从图书馆的自我宣传、读者信息素质的提高、读者与馆员的互动等方面分析了图书馆做好导读服务的必要性,并对图书馆如何做好导读服务工作提出了几点建议。 相似文献
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谢园园 《科技情报开发与经济》2013,23(4):102-103
随着课程改革的推进和素质教育的不断发展,对图书馆的管理的要求也逐渐提高。阐述了新课程改革环境下中学图书馆管理的重要性,分析了当前中学图书馆管理中存在的问题,重点探讨了实现中学图书馆有效管理的途径,目的是为学校的图书馆管理提供指导和借鉴,进而真正发挥图书馆对课程标准实施的重要作用。 相似文献