做好企业战略创新决策的流程

熊彼特在《经济发展理论》一书中,首次使用了“创新”一词,他认为创新就是建立一种新的生产函数,即实现生产要素和生产条件的一种从来没有过的新组合,并引入生产体系。现代企业发展的实践证明,创新不仅仅停留在生产体系当中,它同样适用于企业经营管理当中,并产生了更为显著的效果。当前烟草行业正在推进以资产为纽带、以品牌为支撑的更深层次的改革,郑州卷烟总厂以这次改革为契机,大力倡导创新思维,坚定不移地走精细化经营道路,取得了良好效果。     

技术创新知识讲座ABC（上）

本文就技术创新概念,技术创新的重要性,以及技术创新机制作一介绍,并对如何加快建立企业技术创新机制提出几点设想。 一、技术创新概念 最早提出创新概念的是美藉奥地利经济学家熊彼得,他在1911年出版的《经济发展理论》一书中从经济发展角度研究创新,认为创新就是生产函数的变化,即实现生产要素和生产条件的“新组合”,并引入生产体系。他为这种“新组合”列出五种形式,即新产品的开发(市场上从未出现过的新产品或原有产品有了本质上的改进),新工艺的采用(新的生产方法或对原有生     

“创新教育”刍议

本文通过提出“创新”是人的一种基本活动 ,创新能力是人与生俱来的本领 ,学校教育在本质意义上不具备发展学生创新能力的条件 ,来为“创新教育”正名。“创新教育”只是要教育者做自己的本职工作———传授知识 ,而不要刻意追求所谓的创新的路径、创新教育学或教育创新学 ,更不要简单地认为教会学生一题多解的方法就是“创新教育”。     

经济发展的科技要素与“创新理论”

论述了科技因素和“创新理论”在经济发展中的地位和作用，指出“创新机制”是联结科技因素与经济发展的重要环节，科技与经济的紧密结合是我国经济可持续发展的必由之路。     

技术创新与产权驱动性研究

技术创新与产权驱动性研究□古绪鹏陈翔一、技术创新与知识产权保护按熊彼特（ＪｏｓｅｐｈＡＳｃｈｕｍｐｅｔｅｒ）的说法，“创新”就是建立一种新的生产函数。即实现生产要素和生产条件的一种从未有过的“新组合”，并引入生产体系，在他看来，企业是推出新产品，采用...     

中小企业该如何“创新”

“创新”无疑是目前中小企业走出困境的最好的办法，但是究竟什么是“创新”，以及如何创新，始终是困扰企业的头等难题。在百度里搜索“创新”，有近一亿个结果。百度百科这样定义创新：创新是以新思维、新发明和新描述为特征的一种概念化过程。起源于拉丁语，它原意有三层含义，第一，更新；第二，创造新的东西；第三，改变。创新是人类特有的认识能力和实践能力，是人类     

上海科技创新政策聚焦“产业化”

记者从近日召开的“2009年度上海市科技创新政策一门式服务通气会”上得知，随着上海瞄准新一轮经济发展大幕的拉开，积极推进产业结构调整、大力实施高新技术产业化，将成为上海各项事业的核心和重心；政府各部门将先后出台相应的政策举措，聚焦高新技术产业化的推进和实施，现有的科技创新政策重点扶持和鼓励的方向也将向“产业化”一段倾斜。     

研究生“知识创新”培养机制初探

现有研究生教育忽视知识创新能力的培养，导致其开展独立创新性研究的能力不足。积极构建研究生知识创新培养机制，充分发挥导师“导”的育人作用，深度挖掘学生“学”的自主性，强调以“追求学术真理”作为培养研究生知识创新能力提高的着力点，将有效解决研究生人才培养过程中知识创新能力不足的难题。     

我们能否有自己的“创新券”

中小企业是我国国民经济中的一支重要力量。它们能否依靠科技创新，实现长期、健康发展是我国经济发展保持长久动力的关键。在实际创新过程中，中小企业创新需求迫切。创新热情高，但限于经济实力和创新资源，中小企业往往很难实际展开创新活动，是创新中的“弱势群体”。市场经济国家都把促进中小企业发展特别是中小企 近年来，欧洲一些     

“创新”还是“标新”

近年来,创新教育的思想如火如荼,创新能力的培养越来越受到大家的重视：一时之间对教师的创新能力也提出了极大的挑战,因为“只有用教的创新火种,才能去点燃学的创新火焰”,“只有会创新的教师才能教出会创新的学生”。但是,教师们在面对“如何在课堂教学中进行创新”这一课题却犯难了。     

西湖区科技创新的“四种模式”

西湖区在大力发展高新技术产业,推动产业升级和经济发展方式转变过程中,积极突破宏观经济环境下的发展瓶颈,形成了科技创新“四种模式”,对引导企业聚集,推动企业良性快速发展,促进区域经济提升发展具有深远的意义。     

广东职业技术人才“破题”——跨越“量”与“质”的双最“鸿沟”

建设“创新型广东”，其核心是增强我省自主创新能力，以“创新”引领我省经济发展、产业升级。这一历程中，人是最关键的因素。     

试论我国企业技术创新

加强技术创新 ,发展高科技 ,实现产业化 ,是实现我国经济增长方式转变 ,搞活国有企业 ,提高国民经济整体素质的关键。但目前企业尚未确立起技术创新的主体地位 ,技术创新能力较差 ,尚未形成有利于技术创新和科技成果迅速转化的有效运行机制。因此激活创新主体 ,建立有效运行机制 ,势在必行。一、技术创新及运行机制技术创新是国际社会通用的经济概念。按照熊彼得的观点 ,创新就是建立一种“新的生产函数” ,生产函数乃是生产要素的一种组合比率。也就是说 ,将一种从来没有过的生产要素和生产条件的“新组合”引入生产体系。我们与所理解的创…     

“迟钝”的创新

在挑战面前,创新的含义很广泛,时机的把握也是其中一种。哈佛人在案例剖析中发现,在一些时候,“迟钝”,也是一种创新的表现。对于这种观点,其实我们可以用自己身边的一个案例来进行分析。这就是丰田公司,汽车制造业内都有一种程序化的看法,普遍认为在20世纪80年代初期内,定点轿车企业先向丰田伸出合作的“橄榄枝”,却没有被丰田“笑纳”,丰田这样做是十分短视的行为,致使其在以后的20年里失去了中国轿车市场这块大好领地。其实,这种定势思维模式很大程度上是采用联想的反向倒推法,即用大众汽车目前在华所达到的结果来评判丰田的初始行为。如…     

“知识创新工程”：最具抱负的重组

1998年末的一天,中科院数学所办公楼里贴出一张小字报,题目是:反对黑箱操作,反对一言堂。这是一篇直指数学所进行的改革的质疑。它像一颗当量不小的炸弹,在数学所乃至整个中科院引起极大的震动。1998年,国务院批准了中科院率先进行的“知识创新工程”试点工作,数学所首当其冲。在北京,4个数学类研究所被整合成一个“数学与系统研究院”。这次整合几乎引发了一场“中科院地震”,被认为是科技界迈向新体制必经的“阵痛期”,并引起全国科技界     

“看得见的知识”与“看不见的知识”

现代社会角色所需要的知识，比人们通常所理解的要广泛、深刻．知识可分为显性知识（看得见的知识）和隐性知识（看不见的知识）两大类．隐性知识蕴藏在人们的头脑中，表现为新的思想、新的方案和用新的方法解决面临的问题。它在个人和组织的创新活动中起关键性作用。隐性知识不能大“熟记”现成知识的方式来获得．中国的教育，必须根据现代经济发展的需要进行大力度改革，应把创新能力和解决实际问题的能力放在首位。     

“十四五”时期福建省科技支撑主导产业创新发展研究

主导产业是福建经济发展的“基本盘”“稳定器”和“压舱石”。“十四五”时期,要稳固主导产业在福建经济发展中的重要地位和作用,需要将驱动科学进步作为第一动力。聚焦电子信息、装备制造、石油化工、纺织服鞋四大万亿产业,走出一条数字化、网络化、智能化、服务化和低碳化的新发展路径,加快形成以科技支撑主导产业创新发展的新局面。通过采取加强上下联动、产学研用融合、强化人才支撑、加大资金保障、构建产业生态等措施,进一步夯实产业基础,助力福建实现全方位高质量发展超越。     

关于“软创新”

 软创新作为一个有正式定义的概念,是2009年由英国的国家科技艺术基金会（NESTA）的一份研究报告中提出来的。这份名为“软创新”（Soft Innovation）的报告指出,以往的创新侧重于产品和生产过程的技术创新,而且是侧重于产品或过程的功能方面。在作为创新测度框架规范的《奥斯陆手册》中,最初就是仅仅关注实物产品和生产过程的技术创新的。后来扩展到服务与组织的创新（第三版将创新定义为实现新的或重大改进的产品[商品或服务]、工艺、新的营销方式,或在经营策略、工作场所组织或外部关系中的新组织方式等）,但还都只限于功能方面。     

“Bottom up”与“Top down”--科技创新中的方法论

建立强大的科技创新力量已经成为了引领未来创新型国家建设、实现中华民族伟大复兴目标的国家发展战略。本文从方法论的视角出发，将纳米科技中的“bottom up（自下而上）”和“top down（自上而下）”两种研究方法引入到科技创新行为模式中，指出在知识创新和技术创新组成的“二元体系”中，知识创新是“bottom”，技术创新是“top”。坚实、深厚的知识创新“bottom”是辉煌的技术创新“top”的文化基础，而高度发达的技术创新“top”又反过来为知识创新“bottom”提供强有力的物质基础支撑；在创新政府行政管理方式中也其存在着“bottom up”与“top down”两种行为模式。“Bottom up”行为基于基层实际情况可减少行政管理的盲目性，但在全局意识方面可能会有欠缺；“Top down”行为基于国家经济社会长期发展目标而具有全局性战略意义，但存在着一定程度上的盲目性。因此，准确把握“bottom up”和“top down”行为模式，并将其恰当运用到当前的科技创新之中，将有利于激发科技所蕴藏的巨大潜能，极大地解放生产力。     

基于产业集群生命周期的知识创新模型研究

随着世界各国经济的迅速发展,产业集群成为当今区域经济发展的一种重要模式。且在知识经济的今天,知识在经济发展中的作用日益凸显。本文首先回顾了产业集群生命周期理论,并以野中郁次郎的SECI知识创新模型为基础,构建了基于产业集群不同发展阶段的知识创新模型。