在英语教学中如何激发学生学习兴趣

兴趣是英语教学与学习的关键,在教学中培养学生兴趣,是提高教学效果的关键.通过迁移兴趣、口诀记忆、制作教具、自编短剧、开展竞赛等方法,在一定程度上可激发学生的学习兴趣.     

精心设计提问 启迪学生思维——浅谈数学课堂教学提问

本文结合数学课堂教学改革的实际,对课堂教学提问进行了初步探索,以便适应素质教育的需要,培养学生的思维能力。     

英语教学中的情感渗透与兴趣激发

英语在各领域的应用越来越广泛，但英语教学效果却在很大程度上受学生学习积极性的制约，在具体教学实践中，教师应转变教学观念，改进教学方法，以激发学生的积极性与主动性。     

浅谈读数显微镜在电视原理实验课上的应用

本介绍了读数显微镜在电视原理实验课上的应用，改进电视原理实验课中三基色原理的实验，激发学生学习的积极性。     

在VB教学中激发学生的学习兴趣

《Visual Basic程序设计》作为高校非计算机专业的公共基础课，因其理论性强、实践性强等特点，使得部分学生对该门课程不感兴趣，老师教学难度大。本文从如何激发学生学习兴趣来提高其学习效果入手谈谈自己的一些看法。     

浅议如何实施英语兴趣教学

兴趣是动力,是学习中最现实,最活跃的因素。因此培养学生学习英语的兴趣是提高教学质量的关键。     

如何提高大学生对乒乓球选项课的兴趣

提高大学生对乒乓球选项课的兴趣,是贯彻中共中央政治局2007年4月23日会议中提出的加强青少年体育工作的总体要求:认真落实健康第一的指导思想,培养青少年良好的锻炼习惯和健康的生活习惯,在广大青少年中形成热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气的主要举措.文中通过情感教学、娱乐游戏等形式多样的教学,激发学生对体育课的兴趣,完成培养学生终生体育,收益终生的使命.     

如何提高学生对历史学科的学习兴趣

历史学科是基础教育学科之一,在培养学生能力、陶冶学生情感方面有着其他学科无法替代的功能。受学校教育观念和学生学习兴趣的制约,历史学科长期处于功能淡化的被动境地。如何推进历史学科课程改革,激发学生学习兴趣,凸现其知识传授和道德教化作用,已成众多学人共同关注的问题。     

浅析培养学生的阅读兴趣

文章就激发学生的阅读兴趣，提高学生的阅读能力进行了详细阐述。     

浅谈少儿图书馆如何培养幼儿的早期阅读兴趣

培养幼儿的阅读兴趣,是少儿图书馆的主要职能,如何使少儿对阅读产生兴趣,是少儿读者服务工作者应认真思考的问题。从环境资源和服务手段展开阐述,探讨了少儿图书馆如何培养幼儿的早期阅读兴趣。     

物理教学中如何通过演示实验激发学生的学习兴趣

探讨了演示实验的意义，提出了物理教学中通过演示实验激发学生学习兴趣的措施。     

高校学生体育课兴趣的调查分析

本文通过调查研究结果表明,体育场地设施,学生的心理素质和意志品质,对体育课的认识程度,教师的教学水平是影响高校学生体育课兴趣的四个主要因素,并针对这些因素提出了对策。     

提高女生体育课兴趣之浅见

大多数女生对体育课缺乏兴趣,有些女生甚至害怕上体育课.根据多年体育教学的经验,分析了这种现象的起因并详细阐述了如何提高女生上体育课的兴趣.     

如何充分利用图书馆资源有效提高图书馆服务质量——谈如何激发学生阅读兴趣

通过对图书馆馆内资源和读者特点的分析，针对如何充分利用馆内资源激发学生读书的兴趣，有效提高服务质量，并起到良好的教学辅助作用提出了几点看法。     

怎样激发学困生的学习兴趣

学困生的管理和培养给学校教育带来了很大的困惑.常言说:"亲其师,信其道",为了有效转化学困生,老师平时要做到用爱心浇灌,呵护他们的自尊;用表扬激励,树立他们的自信;用知识感染,激发他们的兴趣;用豁达包容,耐心等待他们的转变,相信学困生的明天一定会充满温馨的阳光.     

On the Maintenance of High School Students' Interest in English Learning

1. Introduction Interest, which is one of the important forces that guidestudents’action and performance, is undoubtedly considered asthe best teacher. It is widely believed that if a student isinterested in one course, he will be so eager and does hisutmost to learn it, and learn it well, no matter how manydifficulties he is encountering. On the contrary, if he lacksinterest in it, he may never have great success in study. Thisindicates that interest is one’s conscious tendency to explorin…     

论大学生阅览兴趣上的目的特征

本文分析了大学生阅览兴趣的特征和成因,提出加强社会控制及建立动态性藏刊结构等措施,以保证学生的良好兴趣不断加强,久经不衰.     

如何激发学生在体育课中的兴趣

教师对教材、教法的选择 ,教学时机的把握 ,语言、音调使用的技巧以及动机、兴趣、实践三者的统一是激发学生对体育课兴趣的关键。     

激发数学学习兴趣的策略

针对多数学生对学习数学有枯燥、乏味的感觉，阐述了必须在教学中采用生动的富有感染力的教学方法，以激发学生对数学学习的浓厚兴趣，使学生在提出问题和解决问题中养成善于思考，勇于探索的良好品质。     

在体操课的教学中如何提高学生的学习兴趣

通过总结教学实践过程中如何培养和激发学生的正确的学习动机，充分调动学习的自觉性和积极性，充分运用教学方法、语言艺术及情感，以达到提高学生对体操课学习兴趣的目的．