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相似文献
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1.
高师地理教育改革与现代化的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
高师地理教育在社会主义市场经济条件下,已很难满足社会发展对高质量地理人才的需求.因此,必须从根本上转变教育观念,有成效地改革原有的办学体制与陈旧的课程结构;加强社会建设急需的区域性、综合性、技术性及应用系列课程建设;改变现有师资状况,努力实现高师地理教育现代化  相似文献   

2.
党的十四大明确提出我国经济改革的目标是建立社会主义市场经济体制,而高等教育的改革和发展必须与经济体制改革相适应,转换教育运行机制。为此,我们探讨社会义市场经济体制下的高等教育运行机制,对于高等教育的改革和发展有着重要的意义。 高等教育运行机制主要是指在高等教育运转过程中,政府、社会和高校等诸要素之间相互联系、相互作用的性质、职能及运转状态。我国原有的高等教育运行机制产生于五十年代,是一种受产品经济制约和苏联办学模式影响的以高度集中和计划管理为特征的运行机制,即一切由国家统管,一切都纳入国家计划轨道,政府部门通过行政手段和指令计划直  相似文献   

3.
我国高等师范院校根据党和国家规定的教育方针、教学计划和教学大纲的要求,面向普通中学教育,为新中国培养了数千万计的毕业生,为我国的教育事业和祖国建设作出了巨大贡献.但是,展望未来:在社会主义市场经济体制已经建立和发展的今天,长期固定不变的高等师范生的培养模式已经不能适应形势发展的需要,应当加以改革.高师要为基础教育培养成千上万的素质高的教师,并造就一批教育家.本文结合我校实际,就深化高师教学改革的一些问题作探讨.。社会主义市场经济体制的确立和发展,要求高等师范院校要由封闭式的d啦会办学向开放式的大…  相似文献   

4.
对社会主义市场经济条件下的高校人才流动的思考虞文娟,徐瑞金党的十四大明确表明.我国改革的目标就是要建立社会主义的市场经济体制.作为上层建筑的高等教育.必然要受到经济的制约,市场经济条件下的高等教育必将改变原有计划经济体制下高校的封闭状态.逐步走向开放...  相似文献   

5.
党的十四大报告明确提出了把建立社会主义市场经济作为我国经济体制改革的目标,这是马克思主义发展史上的一个重要突破,是十一届三中全会以来十多年实践发展和认识深化的必然结果.随着经济体制改革的深化,高等教育体制也在进行相应的改革.改革开放的新形势,深化教育改革的新内容,都对高校后勤工作提出了更新更高的要求.因此,高校后勤工作面临着大好形势下的新机遇,同时也是新的压力和挑战;加快和深化后勤改革,按照建立社会主义市场经济体制的要求和教育发展的需要,根据后勤服务工作所具有的教育和商品经济的双重属性,从学校实…  相似文献   

6.
本文论述了“必须加快教育事业的发展”、“按照市场经济的需要,调整中学教育的结构”、“按照市场经济的需要,改革普通中小学的培养目标、课程设置、教材內容、教育方法”、“改革国家统包办学的封闭式体制,建立多渠道办学的开放体制”、“随着生产要素市场的建立和发展,真正确立教育是第三产业的地位”“引进市场机制,优化教育资源的配量”、“转变教育行政部门的职能,使学校能自主办学,以及时适应市场变化的需要”等七个方面的问题.  相似文献   

7.
加快成人高等教育办学体制的改革与发展是人们普遍关注的问题。本文从理论与实践的结合上提出成人高等教育的改革与发展,必须建立起与社会主义市场经济相适应的成人高等教育体制,改革一切包起来的办学体制和一切统起来的管理体制,建立起自我激励、自我发展、自我约束的机制。要改革成人高等教育的结构,完善成人高等教育体系,做到办学形式多样化、层次规格有序化、科类专业合理化。要不断深化成人高等教育教学思想、教学活动、教学管理的各样教学改革,建立相适应的运行机制,全面提高教育质量和办学总体效益,使成人高校的发展,走出一条创新的办学道路。  相似文献   

8.
论高校学风建设评价体系的构建与实践   总被引:3,自引:0,他引:3  
学风彰显着高校的办学品格、人才培养目标与办学质量.建立以学生为主体、教师为主导、校园环境为平台的高校学风建设评价体系,是市场经济条件下高等教育改革发展过程中,正确评价学风建设的有效保障,是促进高校学风建设的必然要求.  相似文献   

9.
社会主义市场经济体制下高等教育办学模式的探索刘方抗,胡四能(五邑大学高教研究室江门市529020)党的十四大确立了我国经济体制改革的目标,是建立社会主义市场经济体制,这是根据邓小平同志建设具有中国特色的社会主义的理论和我国改革开放的实践经验所作出的划...  相似文献   

10.
我国正经历一场社会运行方式的伟大变革,社会主义市场经济的洪流正全方位、多角度地涌向社会生产与生活的各个方面,毫无疑问,教育也将受到冲击和影响.虽然教育的本质属性决定了教育不能商品化、市场化,但在社会主义市场经济这个大环境下,教育必然要通过自身的改革主动适应社会主义市场经济、适应市场经济体制下的新型的社会运行方式,这是社会发展与行动的必然趋势。本文就此谈几点认识.一、社会主义市场经济体制的建立给教育的改革和发展带来的良好机通社会主义市场经济体制的逐步建立和完善,使之得以渗透到社会的各个领域.但由于…  相似文献   

11.
国家教委决定,从lop年起,在全国对所高等学校招生中进行“并轨制”试点.这一措施,改变了过去在计划经济体制下我国高等教育受单一办学模式和统包统管办学体制约束的状况,展示了在社会主义市场经济体制下我国高等教育办学体制及管理体制的新格局,从而为高等教育的发展注入了生机和活力,同时也是教育体制改革的重大突破.为此,“并轨制”为教育界及全社会所关注,更牵动着全国数百万考生及家长的心.其间,有许多急需明确的问题,在此就个人认识作一探讨.一、“并轨制”是符合我国*等还有发展实际的一项根本变革从新中国成立开始,…  相似文献   

12.
韩林 《科技咨询导报》2011,(11):161-161
随着我国社会主义市场经济体制的建立和逐步完善,教育事业的改革和发展也进入了关键时期,中等职业学校必须适应社会主义市场经济的发展和需求,体现中等职业技术教育的特点,建立具有激励、竞争、约束和充满生机活力的人事管理制度,优化人力资源配置,充分调动教职员工的积极性、主动性和创追性,增强学校的竞争力和办学活力.  相似文献   

13.
我国经过15年的改革开放,社会主义市场经济体系已基本建立,社会结构开始从传统型向现代型转变。在新的形势下,高等教育如何适应市场经济的发展,更好地为市场经济服务,成为高校急待解决的基本问题。本文就此作些肤浅的探索。一、高校从传统型教育转变为市场经济发展所需要的开放型教育,关键是建立教育市场机制、简政放权、多样化办学。1.建立“教育市场机制”。随着我国市场经济体制的形成和发展,与其密切相关而又相互作用的教育,必然会建立起相应的教育市场,从而制约着高等教育系统与社会经济系统协调发展。在市场经济体系中,构…  相似文献   

14.
市场经济与信息产业的关系 党的14大明确提出:“我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。”这就是说,要加快我国经济建设的步伐,就必须对原有的经济体制进行改革,而改革的中心内容和总体目标,就是将原来的计划经济体制变革为社会主义市场经济体制,而且必须在90年代实现这一宏伟目标。毋庸置疑,这是适合我国国情的伟大工程。  相似文献   

15.
随着社会主义市场经济体制的建立和完善,原有的财政制度的弊端日益显现,这就要求我们必须通过推行财务集中核算改革传统财务制度。  相似文献   

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我国社会主义市场经济体制的初步建立,引起了人才资源观、教育产业观、择业观、效益质量观、办学观、主动适应市场观、价值观等十大教育观念变化。了解这些变化,对教育的改革和发展具有重要的现实意义。  相似文献   

17.
国庆 《科技资讯》2014,(33):152-152
自从改革开放以来,师范类院校始终坚持以引领教师的教育改革与服务于基础教育的发展作为办学的方向,并长期扎根于基层中,不断地深入调查,了解教学改革实际情况与优质师资力量的发展需求。引领教师的教育改革与服务于基础教育的发展是每一个师范院校的历史目标和责任使命,必须始终坚持以引领教师的教育改革与服务于基础教育的发展作为办学的方向,通过不断和深入调查教师教育的改革进程、掌握其基本动态与发展实际、开展系统性理论研究、创新教育模式、提高培养质量等实现教师教育的改革目标。  相似文献   

18.
我国地方高师院校发展定位管窥   总被引:2,自引:0,他引:2  
教师教育在我国教育事业发展中处于优先发展的战略地位.地方高师院校在发展中面临着时代要求、中小学教育和自身改革的严峻挑战.因此,地方高师院校必须紧紧抓住发展这个第一要务,明确办学定位,突出办学特色,在发展目标、发展规模、教育模式、学科专业、课程设置、办学特色和社会角色上开拓创新,从而提高学校的生命力和竞争力.  相似文献   

19.
中国文化理论体系必须围绕社会主义市场经济改革和构建──关于建设有中国特色社会主义文化三化理论的思考张洪明随着我国社会主义市场经济体制的建立,新的文化实践所提供的经验知识出现与原有的文化观念严重冲突的局面。如果我们在这极其复杂的文化与经济的联姻中,失去...  相似文献   

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深化农村教育综合改革之管见丁晖江泽民同志在十四大报告中指出:“我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。”这标志着我国经济体制改革进人了一个新阶段。市场经济是以市场作为资源配置和经济调节的基本方式和主要手段的经济体制.这种体制的建立,必将对教...  相似文献   

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