依托行业特色为地方经济服务

作为我国高等教育的重要组成部分,行业特色型高校以其显著的行业背景和学科优势,为我国高层次专门人才的培养做出了重要贡献.在新的历史条件下,行业特色型高校如何发挥特色和优势为地方经济服务一直是行业特色型高校着力解决的问题.北京石油化工学院在强化行业特色的同时拓宽服务面向,努力寻找适应地方经济和社会发展的结合点,为学校争取了更大的发展空间.     

北京石油化工学院

北京石油化工学院是一所中央与北京市共建，以北京市管理为主的普通高等学校。学校确立了“立足北京，依托行业，服务首都，面向全国”的发展定位，全面实施“质量立校、人才强校、特色和科研兴校”的发展战略，经过30多年的建设和发展，已经成为能适应国家支柱产业和首都经济与社会发展需要的，以工为主，理、工、经、管、文相结合，多学科卡¨互渗透、协调发展、具有鲜明工程实践特色的普通高等学校。     

《北京石油化工学院学报》诚征稿件

正《北京石油化工学院学报》是由北京市教育委员会主管、北京石油化工学院主办的综合性学术刊物(ISSN1008-2565,CN11-3981/TE),创刊于1993年.《北京石油化工学院学报》主要刊登化学工程与技术、机械工程、材料科学与工程、控制科学与工程、环境科学与工程、安全科学与工程、动力工程与工程热物理、计算机科学与技术等方     

把握历史机遇 建设具有行业特色的高水平研究型大学

长期以来，行业特色型高校与本行业共发展、同进步，血脉相联、兴衰与共，逐步成为本行业人才培养和科技创新的主要依靠力量，得到社会普遍认可，随着学校管理体制的转变，行业特色型高校脱离原来行业部门管理，学校发展目标和办学定位是继续保持原有特色，还是另辟蹊径，可以说是行业特色型高校的生死抉择，西南交通大学的实践表明，坚持办学特色和比较优势，通过确定服务面向、建立合作机制、强化学科建设、搭建合作平台、提供人才支撑、开展科技创新等与行业深度融合，依靠自身优势服务于行业发展，依托行业发展强化自身特色，是行业特色型高校发展的正确选择和必由之路。     

实施人才强教计划 提高学校核心竞争力

北京市属市管高等学校人才强教计划是新世纪首都教育发展的四大战略之一，对市属高校“十一五”师资队伍建设起到了关键性的指导作用和推进作用。北京石油化工学院自2005年实施人才强教计划以来，围绕学科建设和人才培养进行师资队伍建设，引进和培养了一批有发展潜力的高层次人才后备队伍，提高了教师队伍的整体素质，增强了学校核心竞争力。     

高校图书馆文献利用与需求调查研究——以北京石油化工学院图书馆为例

在分析文献利用与需求的基础上,探讨了北京石油化工学院图书馆文献结构存在的问题,并提出了使其更趋合理化以适应各学科专业发展需要的建议。     

坚持特色办学 促进学校发展

西安石油大学的实践表明，行业高校划转教育部或地方管理后，必须以科学发展观为指导，坚持以人勾本，不断进行机制创新、制度创新、管理创新，以特色和创新求发展，发挥学科优势、人才优势，保持与原行业及地方社会经济发展紧密结合，学校的发展才能大有可为。     

院校新闻

首个高校脑科学研究院在复旦大学成立;东华理工大学设立国防重点学科实验室;苏州大学拓展化学品安全评价与研究;“全国产学研合作教育实验基地”落户北京石油化工学院;第二军医大学成立现代中药研究中心     

行业特色型高校协同创新路径研究

行业特色型高校是我国高等教育的重要组成部分,有责任、有义务为社会经济的发展提供能量。在当今科技创新的国际大潮流下,行业特色型高校根据国内外发展的形势,结合外部因素和自身因素,认清自身存在的问题和优势,在协同创新活动中克服不足、强化优势,完成行业特色型高校协同创新的路径选择,实现科学规划、创新发展。     

“双一流”背景下民族院校环境工程专业人才培养创新模式

"双一流"建设战略给民族地区高校改革发展带来重大机遇.由于我国民族院校人才培养的特殊性,民族院校专业人才培养改革的目的,使其更能适应少数民族地区经济和社会发展的需求.在当前建设"一流本科教育"背景下,基于国内高校环境工程专业本科人才培养模式进行分析,文章以广西民族大学化学化工学院环境工程专业的创新型人才培养为例,介绍了广西民族大学化学化工学院构建环境工程专业创新人才的培养体系、实践教学改革思路及过程、特色与效果.该论文可为民族高等院校实施创新人才培养提供有效借鉴.     

行业特色高校创新能力提升与科技产业发展模式选择

特色高校是推动行业技术创新的重要力量。积极开展产学研活动,创建自己的研发平台,选择适合自身条件的科技产业发展模式,发展具有行业特色的高新技术产业,是行业特色高校提升自主创新能力建设,完善自身的科研体系,并将技术创新融入到国家发展中的重要体现。这也是特色高校以实践活动来积极引导科研观念的转变,实现学校科技创新与行业科技进步的必由之路。     

大兴区：校企对接将共建实验室

近日，北京石油化工学院一行6人到北京汽车新能源汽车有限公司进行调研，双方就共建校企实验室事宜进行协商。大兴区科委等相关部门负责人参加会议。     

主编寄语

正《华东理工大学学报(自然科学版)》原名《华东化工学院学报》,创刊于1957年,创刊宗旨是反映以华东化工学院为主的相关院校及化工相关行业在科研成果和学科建设、学术交流和科学技术发展以及培养高级人才方面取得的进展。经过半个多世纪的改革与建设,华东理工大学现已发展成为特色鲜明、多学科协调发展的研究型全国重点大学,《华东理工大学学报(自然科学版)》也发展成为化学化工特色鲜明、各学科协调发展的优秀科技期刊。     

积极推动产学研结合走出我国行业背景高校的特色之路

原行业高校是我国高等教育体系的重要组成部分，在新中国成立以后的工业化和现代化建设中发挥了不可替代的重要作用。在新的历史条件下，具有行业特色的高校如何发挥自己熟悉行业、了解行业的优势，以战略的眼光研究行业科技长远发展，大力提高科技实力。以开拓创新的精神为行业科技进步服务，同时提升自己的科技实力和水平，走出一条特色发展之路，值得认真思考。     

工科高校行业特色英语课程建设实例探索

工科高校英语专业进行行业特色英语课程建设是社会对应用型外语人才的需求、工科高校学科体系构建、以及英语专业自身学科特色发展的需要。以上海电力学院为例进行的思考与探索，从教学平台、教学研究、特色师资队伍建设等方面为工科高校行业特色英语课程建设提供了的思路。     

美国特色型大学创新人才培养的经验与启示

美国特色型大学在创新人才培养方面有很多成功的经验，特别是在与企业合作和争取政府支持方面的做法值得我国高校借鉴。建议相关部门尽快出台推进产学合作培养创新人才的指导性意见，健全行业企业参与创新人才培养的激励机制，加快推进面向创新人才培养的国家教育体制改革，推动行业特色高校持续深化校企合作，协同培养满足行业需求的创新人才。     

如何提升优势特色学科竞争力

优势特色学科形成的动力机制包括自组织动力和他组织动力。行业特色明显的高校,应以国家发展战略需求为导向,以学科平台建设为载体,以服务社会、科技成果转化强化在行业的领先地位,以科技创新团队为支撑,构建优势特色学科竞争优势路径,逐渐形成开放、流动、竞争、协作的运行机制,强化特色,提升科技服务经济社会发展的能力。     

内涵、特征与发展格局:当下我国行业特色型高校的梳理与分析

行业特色型高校是我国高等教育体系的重要组成部分.以原各行业部属高校划转教育部直属高校为研究对象,通过对其内涵、特征、发展战略等方面进行脉络性的梳理,进而分析我国行业特色型高校的发展趋势.在我国高等教育大众化,以及大力建设创新型国家的背景下,着力加强我国行业特色型高校的发展,是我国高等教育科学发展必须关注和解决的重大战略课题.     

构建农科教融合的人才培养模式

农业高校作为行业特色型大学,与行业紧密结合是其产生、发展的基础和要求,农科教融合是创新高校与行业联合培养高素质创新创业人才的必由之路.高校重视实践教学环节,强化农科学生兴农社会责任感、加强“双师型”师资建设、与行业共建实践平台是实现学校与行业联合的关键.同时,还需要多部门的合作,营造社会各界支持的良好环境予以保障.     

部属高校软科学研究的基本思路

部属高校软科学研究的基本思路柴小青部属高校是指由国家业务主管部门兴办和管理的高等院校，本文主要指工科类部属高校，如机械学院，化工学院，矿业学院等。部属院校集中了本行业的专家学者，代表了本行业科学技术水平，因而具有明显的行业优势。随着学科间融合、交叉、...