Google是什么?--体验创新竞争

历经7年,Google从一家车库企业成为今天雄霸IT业的龙头老大,市值达1000亿美元,超过可口可乐。人们在疑虑：Google经营什么业务？靠什么来赢利？是简单的网络广告吗？未来的世界不缺少信息和知识,缺少的是在短时间内,准确的定位信息和知识。Google似乎就是为此而存在。     

全球IT业的尴尬

在金融危机面前，无论是国内新兴的IT产业，还是国外的产业巨头，都没有独善其身。产业不景气、利润下滑成为了IT行业的最大敌人。但是在这场危机中，以80后90后为主的网络一代在危机前依然积极活跃，或许他们就是IT产业未来的希望。     

解放思想的核心是变革僵化的思维定势

从社会发展进程的角度看，解放思想的程度，决定解放和发展生产力的，而解放和发展生产力的力度，又决定社会发展的进度。解放思想可看作是人类社会持续发展的“助推器”，我国改革开放的进程，也就是解放思想持续进行的过程。解放思想的形式及其途径是多种多样的，主要通过参加社会实践活动，参与社会交往活动，在思想与现实之间以及思想观念之间的冲突中，寻求解放思想的有利契机，其核心是变革僵化的思维定势。     

IT富豪缘何黯然失色?

穿梭于名目繁多的富豪排行榜．IT精英的集体”跳水”与传统行业的全面“飘红”一次又一次地震撼着我们的神经,昔日的荣光正在渐去渐远．向来以星光熠熠自居的IT业．真的面临“寒流”了吗？[编者按]     

芯片三国志系列之AMD游斗英特尔

过去的风云寥寥无形,曾经的光辉只留在早晨的记忆。芯片市场,曾是英特尔的天下,但世纪之交,随英特尔奔腾4的推出,引发了一场扣人心弦的战役 芯片市场风云猛涌,老对手AMD携技术利器,步步紧逼,两雄相争,威盛得渔翁之利异军突起,纵横联合,顺势而起,三国鼎立的格局日渐成形…… 商场就是战场,成败荣辱的戏剧处处上演,生死存亡的镜头历历在目。万物胜败兴亡皆有缘由,企业从小到大或从大到小,与战略决策难以分开。 这是一场坚苦卓绝的战斗,这是一次灵巧机智的比拼; 这是一个弱者强大的故事,这是一道凄迷又耀眼的风景…… 英特尔曾一度是芯片的代名词。它曾是这个市场无可撼摇的霸主。 它的广告几乎是无处不在,它的名字处处传诵。 从诺依斯到摩尔,从葛洛夫到贝瑞特,举世注目。     

行业服务,到底需要什么

相较于近年来兴起的企业信息化和家庭信息化，我国行业信息化建设不但“地盘”庞大，而且历久弥新，不管是在规模、理念、还是在应用水平上都走在企业和家庭信息化的前面。由于各行业系统在国民经济中的重要地位，因此，各行业的信息化建设都对国民经济的发展具有十分重大的影响：与此同时，随着近年来我国行业信息化建设持续向纵深发展，使     

职业教育与信息化

相关资料显示，仅2005年，就有92％的IT企业面临人才短缺，另外，IT业又是一个不断更新的行业，对人才的需求尤为旺盛。作为教育体系中的一个特殊层次，职业教育在整个国民教育中有着不可或缺的地位，它培养出的人才，不仅为社会所需要，而且是其他教育所无法取代的。[编者按]     

孵化服务深化发展的第四个层面

中国孵化服务实际上经历了三个层面的发展,第四个层面我们刚刚在实践当中.前面几个层面不一一赘述.我这里着重介绍一下第四个层面.     

注意思维定势对创造思维的不利影响

我们经常可以见到一些学生在学习过程中 ,表现为思路单一、呆板。这是什么原因呢 ?其中的很大成分是存在着思维定势的影响。下面分析思维定势是怎样影响学生的创造思维的 ,以及我们在教学中所应采取的防范措施。一、思维定势造成对命题条件的忽视学生解答问题时 ,有一种定势 ,希望运用大脑皮层中储存的原解答方法解决新问题 ,这是一种正常的思维活动。但是 ,当两个问题形似质异时 ,如果不能分辨出它们的区别 ,抵制思维定势的影响 ,就容易导致照搬原来解决问题的方法 ,来解决条件变化了的新问题 ,表现出对数学条件的混淆。如 :解方程ｘ2 (-…     

浅谈在力学教学中如何引导新生适应大学物理的学习

本文分析了大学物理力学部分教学的特殊地位及重要性,对学生在力学部分学习中普遍存在的几个问题进行了分析,并就如何引导学生顺利从中学物理过渡到大学物理提出了一些自己的观点。     

打破中国IT业第一垄断

富有意味的是,Wintel双寡头垄断势力在美国面临越来越强大的挑战,开始趋于衰落之际,却是它们在中国市场不断上升,走向权力巅峰之际。它们吸取了中国IT业的主要利润, 制约和影响了整个产业生态的健康发展,控制和主导整个产业的发展格局和步伐,极大地损害了消费者的利益,并且威胁到国家安全。其中,作为中国IT业第一垄断的英     

孙正兴:活跃在IT研究前沿的年轻学者

现为南京大学计算机科学与技术学科计算机应用技术专业教授、博士生生导师的孙正兴博士,整日忙于网络和普适计算环境下基于视觉思维的智能化构思交流技术的研究。在中     

中国IT业应对激烈竞争的竞争情报策略

以微软、摩托罗拉、IBM3个企业竞争情报工作实践和案例为基础,从竞争情报周期的视角,揭示和剖析了3个企业竞争情报战略的基本思路和主要做法,可为中国IT企业提供借鉴。     

物理教学中思维定势的作用

近年来,创造性思维在中学物理教学中受到了重视。但在对待思维定势作用的认识存在片面性:一是把思维定势作用看作消极的东西;二是忽视了思维定势和创造性思维的辩证关系。本文就思维定势在中学物理教学中的作用作些探讨。     

“商务通”对IT业界的启示

能被称做"现象"的,必然或多或少地有其不凡之处。就拿 IT厂商酝酿了不少时目的掌上电脑来说,在市场上、在人们印象中一直不温不火,各品牌产品波澜不惊的销售业绩和市场动作也没有给 IT 中人提供多少可供评论的谈资。一句话,这个市场缺了有声势的"角儿"。这个"角儿"在今年年初登场亮相了。1998年12月正式上市销售的恒基伟业公司产品"商务通"刚一露面,就显示了其过人之处。据了解,"商务通"从推出到现在连续几个月每月销售量呈100%的高速增长。"商务通"独特而富于创意的市场运作也给 IT 界吹来了—股清新之风,令人耳目一新。曾以风头正劲的湖南电视台"欢乐大本营"主持人李湘为企业形象大使,其凌空"蹦极"飞落的险象为     

数学思维定势的二重性及其教学对策

论述了数学思维定势的积极作用和消极作用,针对思维定势的二重性的教学提出了一些对策.     

什么是真正的门槛

四大准入门槛引发了更多的思考和争论,进一步的问题更为尖锐:需要给企业设立这样的进入门槛吗?门槛到底是规范某一行业还是提供了不公平竞争的土壤?什么才是真正的门槛? 正如商务部部长助理黄海所说,“直销业管理办法涉及的内容复杂敏感”。一听到直销立法的提问,经济学界的专家不     

论中学生学习物理的心理障碍

不少学生常感到物理难学,我认为原因是多方面的,有学科本身内容、研究方法等学科特点的原因,也有教材内容安排和教师教学上的原因.但究其根本都是在某些主客观条件下学生的思维过程在某个环节上出现了障碍,使思维无法继续下去,造成物理学习困难.     

什么是数学地思维

学会数学地思维,就是要学会将自然语言转化为集合语言;在理解基本的数学概念时,就要从直观的描述转化为严格的数学符号语言;在实分析的教学中,就要学会将ε-N和ε-δ语言转化为集合的语言,进一步就要学会集合的分解技巧.