地方高校图书馆在学科服务中的创新

学科服务是高校图书馆针对特定学科,主动为读者提供与其学科相关的信息咨询和参考的一种个性化服务.文章首先分析了地方高校在学科服务方面存在的不足,然后从学科服务制度建设、学科馆员素质、学科资源的建设与开发以及学科服务体系结构等方面,讨论了学科服务的创新方法,对地方高校图书馆在学科服务建设方面具有一定的指导性意义.     

学科布局的逻辑内涵及中国实践

在当前科研范式变革、国际形势复杂、现实需求迫切的多重背景下,作为科技领域的基础性关键问题,学科布局得到了前所未有的关注和重视.然而,对于学科布局特点和本质的理解仍然存在疑惑甚至误区.通过对学科布局进行历史分析,总结了学科布局的特点与内涵,指出了新中国学科布局的进展与挑战,展望了学科布局的发展态势.     

广西大学能源学科建设探讨

能源学科是支撑经济、社会发展的基础学科之一.广西大学具备建设满足广西发展之需能源学科的条件.基于广西的产业特征及广西大学学科特点,本文探讨了几个有潜力形成自身特色的能源学科研究方向.希望以此为基础,在广西大学建成具有鲜明地域特色、且在国内及东南亚地区有一定影响的能源学科.     

地方高校图书馆学科馆员制度建设问题

叙述了高校图书馆学科馆员制度建设的基本状况,分析学科馆员建设中的问题,在办馆理念、学科服务制度与其他服务制度的关系、学科服务对象与学科服务模式的选择、学科馆员自我提高与团队合作等方面提出对策.结合辽宁科技大学图书馆,探讨了开展学科服务的方法与途径.     

学科馆员评价体系的研究与实践

首先对学科馆员评价体系研究的现状进行了分析.然后对学科馆员评价体系研究对学科馆员的要求、学科馆员评价体系研究的方法和学科馆员在我校图书馆的实践进行了研究和探索.     

医院图书馆建立学科馆员制度的探讨

建立学科馆员制度是医院图书馆的一种新的工作模式和服务制度.探讨了学科馆员制度对医院图书馆人才建设的重要性,阐述了学科馆员的素质要求以及应该开展的服务工作,论述了学科馆员在医院现代化建设中所发挥的重要作用.     

浅谈图书馆学科馆员在高校科研工作中的导航作用

阐述了图书馆实行学科馆员制度的必要性,探讨了学科馆员的服务定位以及如何实现学科馆员在高校科研中的导航作用,并针对目前学科馆员在信息服务方面存在的问题,提出了有效的解决办法.     

从信息科技发展看自动化学科的机遇与挑战

本文分析了自动化学科的内涵,论述了自动化学科的作用及其在信息科技时代的重要地位,指出应从信息的控制观点认识自动化学科的本质.具体介绍自动化技术在当前面临的机遇与挑战,对于将来的发展方向提出了初步探讨.     

网络环境下学科馆员制度建设探析

阐述了实施学科馆员制度的意义,分析了学科馆员制度建设的现状以及存在的问题,在此基础上提出学科馆员的培养途径.     

试论信息技术在学科整合中的应用

以多媒体和网络为核心的信息技术的不断发展及其在教育中的应用,引起了现代教学的根本性的变革.不管是从教学目的、内容、形式、方法还是教学组织都发生巨大的改变.信息技术在学科的整合和应用中发挥着越来越重要的作用.本文从中小学信息技术与学科整合内涵,信息技术与学科整合的原则、目标,以及信息技术在学科整合中的应用进行了分析和探讨.     

马克思主义环境生产理论指导下的生态恢复产业法制研究论纲

生态恢复法制化是生态恢复作用发挥的保障。在马克思主义环境生产理论指导下,以产业法为视角研究生态恢复产业法制课题是理论创新和实践发展的需要。全面认识该领域的研究状况,需要对课题研究的范围、现状、缘起、意义以及课题研究的主体内容和基本结论进行阐述和解析。     

范式与范式真理

人们对客观事物的认识，不可能完全脱离主体作用的影响，亦无法彻底排除主观因素的渗透，由主体确定的观察角度，测量方式，观察目的四要素构成的研究范式，是主体把握客观对象的基本方式和框架，也是认识过程中主体作用的规范化，模式化，标准化，抽象地谈论不同范式的真理性是没有意义的，只有在确定的范式要素条件下，才有可能对命题的真理性做出判断，决定被决定理论，人民群众创新历史理论，价值理论的不同观点，相对于产生它们的研究范式，都是有其真理性的，也是有意义的。     

论类主体教育视野下的教育过程观

对人的主体性的理解经历了从群体本位、个体本位到类本位的必然逻辑。相应地,人类的教育也会从群体教育、个体教育向类主体教育发展。在类主体教育视野下,教育不仅要关注个体主体的发展,而且还应该关注类主体的发展。因此,在类主体教育中,教育过程是对话和理解的过程,是生命提升的过程,也是一个以经验为生长点的过程。     

日语助词[は]的作用辨析

日语提示助词「は」在日语语法,修辞中的地位十分重要,使用频率极高。「は」的主要作用是提示主题和表示限定及强调,如何正确地区别它们的作用,对于理解日语句子至关重要。针对这个问题。从三个大的方面提出其作用的辨析方法,以期在理论和实践上为日语研究和学习提供参考。     

论安全法学科建立的几个基本问题

本文认为,建立安全法学科具有重要意义,安全法学作为一门学科应当认真研究和建设,它是一门相对独立的部门法学、实在法学、应用法学,具有相对独立性、部门性、科学性、人文性、主干性等特点.安全法学与法理学、宪法学、民法学、行政法学、劳动法学、环境法学、刑法学、国际法学有着一定的密切关系,与安全科学技术、哲学、伦理学、社会学、经...     

主客体关系视域下的自我评价确认

教育评价是教育整体系统的重要组成部分,教育评价的主体与客体认识必然受到教育中主客体认识影响。教育过程中关系性质认识的主体性向主体间性转化,导致教育评价走向主体间性教育评价。发展性、交互性、教育性成为主体间性教育评价的基本特点,自我评价是主体间性教育评价的具体模式。     

着眼实现强军目标 加强战时政治工作学科建设的思考

战时政治工作学科是与实现强军目标联系最紧密的政治工作学科方向。新形势下加强战时政治工作学科建设,准确把握实现党在新形势下的强军目标对战时政治工作学科建设提出的新要求,清醒认识战时政治工作学科建设当前存在的问题和不足,从加强学科建设的顶层设计,深化学科基础理论研究,加强学科人才队伍建设,提高战时政治工作综合演练水平等方面全面推进战时政治工作学科建设。     

以“平调式”为基础的朝鲜族民歌——朝鲜族民族音乐系列研究之二

对朝鲜族民族民间音乐中的调式研究，是研究朝鲜族音乐的基础。其中，对朝鲜族民歌中调式音阶的分类研究，以及对于各种调式音阶在民歌中的表现意义与可能渗透的各类题材与体裁的认识，是深入了解朝鲜族民族民间音乐存在的形式与文化内涵的重要部分。平调调式是朝鲜族民歌中的主要调式之一，因此，对平调调式音阶的认识与了解，也就必然成为研究朝鲜族民族民间音乐的切入点。     

以“平调式”为基础的朝鲜族民歌——朝鲜族民族音乐系列研究之二

对朝鲜族民族民间音乐中的调式研究,是研究朝鲜族音乐的基础。其中,对朝鲜族民歌中调式音阶的分类研究,以及对于各种调式音阶在民歌中的表现意义与可能渗透的各类题材与体裁的认识,是深入了解朝鲜族民族民间音乐存在的形式与文化内涵的重要部分。平调调式是朝鲜族民歌中的主要调式之一,因此,对平调调式音阶的认识与了解,也就必然成为研究朝鲜族民族民间音乐的切入点。     

社会思潮的评价论本质论析

社会思潮是反映特定环境中人们的某种利益或要求并对社会生活有广泛影响的思想趋势或倾向。评价活动属于认识活动,是主体对于主客体之间价值关系的认识活动。权威评价活动和民众评价活动是社会评价活动的两种基本形式,社会思潮本质上是民众评价活动的一种现实形式。社会思潮带有自发性和盲目性,必须正确引导。